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学校班级姓名2013-2014学年度第二学期教育教学质量评估三年级语文试题题号一二三四五六七八总分得分一、 看拼音,写词语。(16分) rn sho si poshjin yyn( ) ( ) ( ) ( )tumoshci xn s dot( ) ( ) ( ) ( )二、 把下面的词语补充完整。(8分)亡 羊 ( ) 牢 聚( ) 会 神 脚( )实 地 ( )在 眉 睫 清 晰可( ) 构 思( )奇 七( )八 舌 不( ) 而 同 三、 比一比,再组词。(12分)跪( ) 继( ) 悔( ) 陪 ( ) 端( ) 摊( ) 脆( ) 断( ) 诲( ) 倍( ) 瑞( ) 堆( ) 四、 积累填空。把下列句子补充完整。(13分) 1 等闲识得东风面, ( )。 2 ( ), 老大徒伤悲。 3 ( ), 报得三春晖。4 夜里星光明, ( )。5 千里送鹅毛, ( )。6 ( ), 穿尽红丝几万条。7 西边天上的朵朵白云,( )。 8 请你写出两个带人名的歇后语。 ( ) ( ) 9 写出描写景色的两个成语。 ( )( )10 写出有关读书治学的成语。 ( ) ( )五、 根据句意,选择相应的词填在括号中。(5分)情不自禁 名不虚传 喜出望外 提心吊胆 迫不及待1确实很好,不是空有虚名。( )2急迫的不能再等待。 ( )3形容十分担心或害怕。 ( )4自己的感情自己不能控制。 ( )5遇到意外的事情特别高兴。 ( )六、按要求写句子。(12分)(一) 把下列句子写具体。6分1同学们参观展览。(怎样参观? 参观什么展览?)2翠鸟飞走了。(在哪里飞?怎样飞?) (二)按要求写句子。6分1例子:高大的橡树就像一名挺立在路旁的哨兵。(仿照例子写比喻句)2 泉水从洞口流出。(改为拟人句)七、阅读下面的短文,回答文后的问题。(14分)爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子起火,奶奶被烧死了。在一片火海中,小女孩哭叫着,却无法逃离死亡的威胁。突然,一个男人冲进火海,他再出现时,手里抱着小女孩,他把孩子交给前来迎接的人们,男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言,述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。这时,一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前,张开了双臂。人群一片哗然,他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来:“叔叔,我想和你回家。”双手抱住了那男人的脖子,把脸埋进了男人的怀里,抽泣了一会儿,然后,抬起头,笑了。(1)仔细读文,数一数全文共有( )个自然段。(2分)(2) 写出下列词语的反义词。 消失( ) 痛苦( )(2分)写出下列词语的近义词。 张开( ) 商议( )(2分)(3)文章中的教师、农夫、富人等都要收养小女孩,说明他们都具有抚养小女孩的( )。(2分)(4)是谁救了小女孩?你想对那个人说些什么?(3分)。(5)小女孩最后一定会和那个男人回家,为什么?(3分)。八、习 作( 20分) 你最熟悉的人是谁?是家人?是邻居?还是同学?还是老师?请通过具体的事例来写写这个人吧。注意要写出人物的特点,内容要具体,语句要通顺。题目自拟。2013-2014学年度第二学期教育教学质量评估三年级语文试题一 、 燃烧 赛跑 射箭 寓言 唾沫蔬菜 迅速 倒塌二 、 补 精 踏 迫 辨新 嘴约三 、 略四、1.万紫千红总是春 2.少壮不努力 3.谁言寸草心 4.明朝依旧情 5.礼轻情意重 6.家家乞巧望秋月 7.变成了红彤彤的晚霞 8.例如:孙悟空大闹天宫慌了神张飞穿针粗中有细 9.万紫千红 湖光山色 10.全神贯注 专心致志(8 9 10题答案不唯一)五、 1名不虚传 2迫不及待 3提心吊胆 4情不自禁5喜出望外六、(一)1 同学们兴致勃勃地参观书画展览。2翠鸟贴着水面往远处飞走了 (二)1翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣 (答案不唯一) 2泉水顽皮地从洞口跑出来。(答案不唯一)七 、 1.( 6段)2.出现 幸福 伸开 商量3.能力(爱心或者理由等)4 .那位受伤的叔叔救了小女孩。“

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