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初三周测语文试卷一一、基础与运用11下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )(3分) A.楹联(yng)嶙峋(xn)涟漪(nin)万籁俱寂(li)B.惬意(qi)干涸(g)和煦(x)分道扬镳(bio)C.褒贬(bo)虬枝(qi)恬静(tin)迥然不同(jing)D.铭刻(mn)阴晦(hu)恣睢(c) 玲珑剔透(t)2下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A. 创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。B在志愿者的帮助下,这名山区失学儿童重返课堂,和其他师生一起共享天伦之乐。C. 青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。D. 小亮和王明是一对黄金搭档,在工作中两人相映成趣,都取得了喜人的业绩。3下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A. 在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。B为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。C. 在“五个一工程”的推动下,我市的文艺创作呈现出百花齐放的新局面。D. 他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。二、阅读(一)阅读下面武元衡的春兴回答两个小题杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。注释:武元衡:字伯苍,河南缑氏(今河南僵师缑氏镇)人。建中进士,官至剑南西川节度使,元和八年任宰相。元和十年被刺身死。洛城:诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。 1诗的一、二两句描写怎样的春景?(2分) 2这首诗是抒情的佳作,请结合作品的三、四两句赏析其艺术特色。(3分) (二)甲 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下彻,俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。乙 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 11解释下面加点词在文中的意思。 (1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反 (4)互相轩邈2翻译下面的句子。(1) 急湍甚箭,猛浪若奔。 (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 3甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的? 4下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (三)放弃也是一种智慧放弃,是一种智慧,是一种豁达,它不盲目,不狭隘。放弃,对心理是一种宽松,对心灵是一种滋润,它驱散了乌云,它清扫了心房。有了它,人生才能有爽朗坦然的心境;有了它,生活才会阳光灿烂。1998年的诺贝尔奖得主崔琦,在有些人眼里简直是“怪人”:远离政治,从不抛头露面,整日浸泡在书本中和实验室内,甚至在诺贝尔奖桂冠加顶的当天,他还如常地到实验室工作。更令人不敢置信的是,在美国高科技研究的前沿领域,崔琦居然是一个地地道道的“电脑盲”。他研究中的仪器设计、图表制作,全靠他一笔一划完成。而一旦要发电子邮件,也都请秘书代劳。他的理论是:这世界变化太快了,我没有时间赶上!人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,这时候,放弃就成了一种大智慧。放弃其实是为了得到,只要能得到你想得到的,放弃一些对你而言并不必需的“精彩”,又有什么不可以呢?贪婪是大多数人的毛病,有时候死死抓住自己想要的东西不放,就会给自己带来压力、痛苦、焦虑和不安。往往什么都不愿放弃的人,结果却什么也没有得到。放弃是一种睿智。尽管你的精力过人、志向远大,但时间不容许你在一定时间内同时完成许多事情,正所谓:“心有余而力不足。”所以,在众多的目标中,我们必须依据现实,有所放弃,有所选择。如果在放弃之后,烦乱的思绪梳理得分明起来,模糊的目标变得更加清晰,摇摆的心变得坚定起来,那么放弃又有什么不好呢?1.第自然段举崔琦“电脑盲”的例子,意在阐明什么哲学道理?请简要分析?(2分) 2.联系上下文,说说第自然段是从什么角度进行论证的?这样写有什么好处?(3分) 树知道苏沧桑月亮升起时,远山如一张年代久远的黑白照片,悄然隐退。山下,娘家花园里那棵丹桂开花了,娘家的月色也就香了。披着一身幽香的月色,我们坐在一地花影里。母亲突然说,看,树上是不是鸟?我踮起脚尖,却看不真切,便脱了鞋,爬到凳上看。真的!两只很小很小的鸟儿,交颈依偎在桂花枝上,头顶特别白,身子像是粉红色。遂想起一句诗来:“四张机,鸳鸯织就欲双飞。可怜未老头先白,春波绿草,晓寒深处,相对浴红衣”,心中砰然而动。想让母亲也看看,便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料,鸟儿惊醒了,“扑啦”一声飞向园外,消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怪我惊动了它们。父亲闻声从房里出来说,没关系,这些小鸟常来。这倒也是,娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬,阴晴雨雪,这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门,紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间,柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔,在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门,依墙而立的文旦树涌来满眼绿意,三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、栀子花、美人蕉,还有一丛丛自生自灭的晚饭花,在这片靠山傍水的天地间,尽享清风明月、阳光雨露,无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望,成群的鸟儿高唱着四处飞奔,蝴蝶毫无防备地歇在你肩上。暮色四合的时候,我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过,几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上,让人良久不忍动筷,怕惊落了这份芳香的诗意。这时,小狗都都突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门,要求共进晚餐。打开门,它忽闪一下从你脚下钻到草坪里,先撒起欢来。闭上眼,感觉着这些旺盛而无拘无束的生命,我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放,一瓣比一瓣纯净,一瓣比一瓣透明。自然,就想起了杭州家里那些可怜的植物。它们刚来时,应该是喜欢这个家的。巴良木和发财树婷婷的身姿和青翠的叶子,衬着客厅洁白的沙发,在台灯的光晕里摇曳出幸福的绿影婆娑。素心兰是在花市里偶尔遇到的,虽然单薄,也没有要开花的样子,但喜欢她的名字,连着紫砂花盆带回来,放在小书房里。宝蓝色的瓜叶菊,含羞草和开着两朵极小的金色花朵的仙人掌,在黑白色调的卫生间里,平添生趣。三盆茉莉是我亲手种的。朋友送来了两盆君子兰和叫不出名的观叶植物。林林总总几十盆花木,葱笼热闹得像来了一群亲朋。可是,我没料到植物们并不喜欢这个临街的新家。它们姹紫嫣红了几个月,便日渐憔悴。花儿谢了,叶子发黄,接二连三往下掉,无论怎样抢救,仍一棵接着一棵慢慢枯萎了。继续买,更换,继续枯萎。家里留下的树的空白,很蜇人的眼,好像是一个个失去灵魂的生命。夜半起来,街灯透过窗纱照进空旷的客厅,恍然便能听到并不存在的绿色的叹息。与此同时,时常觉得身体的慵倦,皮肤的粗糙,心绪的迷乱,像那些树一样心力交瘁,却不知何故。终于有一天,来了一位乡里朋友,她一语道破天机:你们这些地方,空气里什么有毒的都有,连人浑身上下都冒着毒气,你们不知道,树知道啊!树知道,树不能说,不能挪,树只好死了。可人并不比它们幸运,也许还更可怜,明知生存面对的种种威胁何止空气里的毒素,却仍怀着侥幸的心理,给自己制造各种不能挪动的理由:想逃,逃往何处?若真有干净的去处,又如何割舍责任和爱的牵绊?只好躺在异乡的静夜里,细细怀想娘家的花园。心魂在梦里跋山涉水,奔向那个树喜欢、我也喜欢的地方。1.第自然段的景物描写用了什么修辞方法?请你简要分析它的表达效果。(3分) 2.第自然段画线句表达了母亲怎样的情怀?(2分) 3.第自然段所写的娘家院子有何特点?在全文有什么作用?(4分) 4.请结合文中杭州家里植物变化的过程,说说第自然段画线句的深刻含义。(5分) 答案:题号123答案cAC相映成趣,指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。一、诗歌鉴赏:“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”这是一个细雨初晴的春日。杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿转为一片翠绿,枝头的残花已经在雨中落尽,露出了在树上啼鸣的流莺。这是一幅典型的暮春景物图画。两句中雨晴与柳暗、花尽与莺见之间又存在着因果联系“柳色雨中深”,细雨的洒洗,使柳色变得深暗了;“莺语花底滑”,落尽残花,方露出流莺的身姿,从中透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象。异乡的春天已经在柳暗花残中悄然逝去,故乡的春色此时想必也凋零阑珊了吧。那漂荡流转的流莺,更容易触动羁泊异乡的情怀。触景生情,悠悠乡思便不可抑止地产生了。“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。”这是两个出语平易自然,而想象却非常新奇、意境也非常美妙的诗句。上句写春风吹梦,下句写梦逐春风,一“吹”一“逐”,都很富有表现力。它使人联想到,那和煦的春风,象是给入眠的思乡者不断吹送故乡春天的信息,这才酿就了一夜的思乡之梦。而这一夜的思乡之梦,又随着春风的踪迹,飘飘荡荡,越过千里关山,来到日思夜想的故乡。在诗人笔下,春风变得特别多情,它仿佛理解诗人的乡思,特意来殷勤吹送乡梦,为乡梦作伴引路;而无形的乡梦,也似乎变成了有形的缕缕丝絮,抽象的主观情思,完全被形象化了。1、描绘的是柳叶浓绿,春花在雨中调落,春意阑珊(1分)的暮春景象(1分)。2、武诗表现的是思乡之情(1分)。诗人想像奇特,并运用拟人手法,将强烈的乡思形象化(1分)。春风吹梦,梦逐东风,仿佛乡梦可以像柳絮一样,被春风吹到故乡去,形象地表现了强烈的思乡之情(1分)。 二、古文鉴赏:1.2.略3.甲文:写水清,是从侧面描写的。乙文:写水碧、水深、水清、水急。是从正面写水碧和深,从侧面写水清,用比喻和夸张写水急。4.贬谪的伤感;淡漠名利。三1.放弃和获得不是矛盾的,不可调和的,而是辩证统一的关系,只有放弃丁才能获得更多的成功。2.从反面进行论证,用“贪婪”所造成的后果来证明不愿放弃就不能更好获取这个道理,使论证更有力。四.1.用比喻和通感的修辞手法。说远山如“黑白照片”“月色也就香了,将山写得轮廓分明,富有层次,将不可嗅觉的月色写得可嗅感。这样写使景色更具诗意,更形象可爱。

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