金山马公小学维护园校安全工作方案.doc

金山马公小学维护校园安全工作方案为切实加强学校安全稳定工作，确保学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。一、指导思想以县镇党委政府、教育主管部门和中心校关于进一步做好安全稳定工作会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控我校发生重特大事故、防控不实信访等不和谐因素，促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施，确保学校一方的平安。二、工作目标以预防重特大事故为重心，以学校校园为重点，进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况，不断加大对事故隐患的整改力度，采取有效措施，彻底整改学校各类重大事故隐患，进一步加强学校重点要害部位监控工作，坚决杜绝安全事故的发生，坚决杜绝无理上访人员在此期间咨询相关事宜。确要上访必有相关领导陪同，并制定相关预案。三、成立领导机构（一）组织机构：组 长：何松兴副组长：吴火燃、吴镇辉成 员：各班主任（含值日长）（二）领导小组职责：1.研究制定学校的安全工作方案，组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。2.指导监督安全工作方案和计划的落实。3.定期研究学校安全工作，制定整改措施，组织开展安全工作大检查。4.如遇重大安全事故和突发事件，在组长统一领导下，组织开展应急求援工作。四、强化安全工作具体措施：1、在学校门口安装监控设施，加强对学校校门口的管理。2、聘请一名保安人员。3、进行校园及周边安全隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。4、实行“日报告制度”。每天下午3点半前将本校安全情况及时上报中心校卢聪勇。5、学校成立保卫科，配备保卫科长（吴志伟），负责安全工作。班级设立安全员，负责班级安全事务，及时将情况上报班主任。6、加强门卫管理，实行人员出入登记，填好登记表。上课期间校门关闭。7、学校领导要以对师生高度负责的精神，亲自深入一线，每天学生上学、放学时，在校门口值班、带班。8、进出校园教师、学生要佩戴标志。9、加强食品卫生的管理，做好小卖部食品安全管理。10、加强师生的安全教育和法制教育。通过各种方式进行有关安全教育。加强家访工作，进一步密切家校的联系，及时了解各方面的情况。11、成立与村干部、家长为主体的“志愿护送队”，帮助学生上下学的安全工作。金山马公小学2010、4、21马公小学突发事件应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及班主任组成，校长任组长。1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预案，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施（一）火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。（二）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。（三）传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校采取必要的消毒措施。（四）地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。1、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。2、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（五）人为破坏1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。马公小学安全工作规章制度1、安全工作会议制度2、值班、巡逻制度3、食品卫生安全管理制度4、实验室安全操作的有关规定5、学生参加体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施6、校园网管理的若干规定7、安全事故报告制度8、安全检查制度9、安全隐患整改制度10、用电安全制度11、消防安全制度12、安全工作岗位责任制和责任追究制13、安全事故应急处理办法14、基础设施、设备安全管理制度15、学生请(续、销）假、登记制度16、化学药品管理、使用制度17、晨午检制度18、预防传染病报告制度19、安全工作前置责任追究制20、计算机教室安全管理制度为进一步加强安全工作管理，落实安全工作的岗位责任制和各项措施，确保校园安全，以国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治工作的意见、怀柔区教委关于校园安全专项整治工作的方案和马公小学关于校园安全专项整治工作的方案为指导，进一步完善安全工作规章制度。安全工作会议制度1、建立每月月初召开安全工作评估会制度。一般议程为：对上月情况进行分析；研究本月重点进行安排部署；对有失误的人员进行责任追究。2、有关人员须按时参加会议，不得缺席。确有特殊情况不能参会需事先请假。3、记录员要记录主要会议内容及情况。4、参会人员要认真做好记录并积极发表意见。值班、巡逻制度为进一步加强学校的安全保卫工作，强化安全保卫环节，保护学校财产安全，为师生创造良好的工作学习环境，特制定该制度。1、认真执行教职工值班的规定。（详见规矩与方圆中有关的值班职责）2、定时进行夜间巡逻（一般2小时一次），巡逻期间必须两人或两人以上。做好情况记录。3、责任追究。出现事故后，学校根据事故原因和损失情况及当时的相关因素，对带班领导、组长和值班人员进行必要处罚，造成严重后果的要追究当事人其它责任。食品卫生安全管理制度为加强食品安全管理，保证师生安全特制定该制度。1、严格执行食品卫生法，强化学校食堂卫生的管理。坚决杜绝食物中毒现象发生，确保师生的安全。2、伙管员及厨师必须持有健康证方能上岗。3、因购买或制作出现不安全现象要追究当事人的责任，情况严重者追究其它责任。 4、严把食品采购、运输、验收入库、保管、制作加工五个环节。卫生安全隐患较大的食品要索要“三证”。 5、加强食堂管理，确保食堂卫生，严格操作程序和要求。实验室安全操作的有关规定为进一步加强实验室安全工作，实验教师必须履行实验室有关职责。1、实验室要配备足够有效的灭火器材，实验教师要制定和落实安全防范措施。2、加强学生实验室的安全规则教育，并应严格遵守实验室教室的纪律。3、仪器室、实验室要保持整洁，及时通风换气，排除有害气体以及实验时产生的废液。4、实验前，教师要检查仪器、药品及有关实验材料是否齐全和完好，如果缺损，及时报告。未经任课教师或实验教师批准，不得进行实验。5、实验时，教师要对学生提出并落实明确的安全要求。6、试验后，教师要对仪器、药品等进行严格的检查，避免遗失造成事故。学生参加体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施1、组织集体活动时要对师生进行充分的安全教育。2、活动前要制定详实有效的安全活动预案。3 、安全预案包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、负责人、安全措施、应急处理办法等。（1）活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。（2）负责人要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急处理办法，把安全教育放在首位。（3）体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项。大型体育活动前，要对参加活动的师生进行安全教育并提出明确要求。（4）凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护。班主任要跟班维持活动的秩序。（5）凡全校性活动，申报的安全预案要经校长审批。 校园网管理的若干规定1、为保护校园网络系统的安全，促进学校计算机网络系统的应用和发展，保证校园网络的正常运行，制定本规定。2、本规定所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校网站所构成的，为校园网络应用目标及规则服务的硬件、软件的集成系统。3、所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用连网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。4、任何人不得利用计算机网络从事危害国家安全，泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有碍社会治安和伤风败俗的信息。5、上班时间任何人不得利用校园网络进行游戏、浏览股市行情等与教学无关的活动。6、严禁任何用户擅自将个人设备连入校园网。入网的个人要办理入网登记手续,否则，造成的损失由本人负责。7、校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。8、任何单位和个人，未经校园网网管中心同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。9、严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。10、未经校园网网管中心同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。11、凡向电子备课室借软件、课件等光盘必须履行登记手续。12、学校电脑采取专人专机、专人负责保管的原则；各班电脑由班主任负责保管，其他教师应用时，向本班班主任提出使用要求。13、校园网及各操作软件在使用过程当中出现问题，如无法自行解决，应及时与网管员联系。14、校园网的开、关必须由电教员操作。未经允许，任何人不得进入主控室。15、电教员要经常进行网络维护，确保正常使用。全体教师要树立主人翁责任感，自觉维护设备设施。16、特殊季节、特殊天气要做好设备、设施的管理和保护，避免造成不必要的损失。安全事故报告制度 1、安全事故报告要做到及时、准确、全面，严禁瞒报、漏报现象，可按“先口头、后书面”的程序进行。 2、安全事故报告一般按“逐级上报”的原则进行，特殊情况或较大事故可越级上报到中心小学主管校长或校长、书记。 3、一般情况下，各校主持工作的主任（中心幼儿园园长）是向中心小学报告事故的责任人。特殊情况下，当事人或目击人可直接向中心小学主管校长或校长、书记报告。 4、发生安全事故后，当事人或目击人要立即采取措施进行处理并在第一时间向上级主管报告。 5、一般事故，要在事故发生3小时内先口头报告主管校长，两天内以书面形式将情况报主管校长，事故处理完毕后，将情况以书面形式报主管校长（有关材料要在本校和中心小学分别存档。下同）；较严重事故，要在事故发生2小时内先口头报告主管校长，一天内以书面形式将情况报主管校长，主管校长报告校长，事故处理完毕后，将情况以书面形式报主管校长；严重事故，要立即口头报告主管校长或校长、书记，半日内以书面形式将情况报主管校长，事故处理完毕后，将情况以书面形式报主管校长。 6、主管校长在接到事故报后，根据事故严重情况决定向校长报告的时间；较严重事故，主管校长要立即组织人员到达现场；严重事故，校长或书记要立即组织人员到达现场。 7、较严重事故，校长或书记要在3小时内先口头上报教委，两日内以书面形式将情况上报教委；严重事故，校长或书记要在1小时内先口头上报教委，1日内以书面形式上报教委。 8、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。安全检查制度 1、为加强安全工作管理，做到及时发现安全隐患、及时整改，确保学校安全，制定本制度。 2、安全检查通过定期与不定期相结合的形式进行。 3、依据岗位职责，各有关责任人要经常对所负责的范围进行检查，发现问题及时处理，不能处理的要及时上报主管领导。 4、建立月检查制度。每月月底，以校（园）为单位，以“食品卫生安全、交通安全、校园治安安全、校舍安全、消防安全、教学设施安全、防汛和防寒保暖安全”为重点，有关责任人进行检查并形成记录（记录表统一印制）。发现问题及时处理，不能处理的要及时上报。 5、建立每月月初召开安全工作评估会制度。每月月初，以校（园）为单位召开会议。将检查记录转交主管领导，主管领导留存备查，期末纳入安全工作专项档案。 6、依据季节变化、天气变化或上级要求，中心小学要对所辖各校进行检查并形成书面材料，上报并存档。安全隐患整改制度1、为确保安全隐患得到及时、有效地处理，制定本制度。 2、加强检查，做到及时发现安全隐患。 3、对重大安全隐患，要及时采取措施。不能解决的，要及时上报。 4、对一般安全隐患，要制定整改计划，明确时间、责任人、验收人等。 5、学校根据行政主管部门下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。 用电安全制度 1、用电安全制度是学校内所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。 2、学校用电线路的安装和电器使用必须符合国家有关标准和规定。 3、严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。 4、学校任何用电设备在安装、使用和拆除过程中都要指定专人负责，由专业工程公司负责安装、拆除；严禁让非专业人员或学生操作；使用或拆除前要进行安全测试。 5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。 消防安全制度 1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，实行防火安全责任制的消防安全管理制度。 2、学校全体教职工都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警、积极参加有组织的灭火工作的义务。 3、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防安全检查制度，在重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前都应开展消防安全检查，同时做好检查记录。 4、克服困难，确保消防设施充足、有效。 5、加强校内有关人员使用消防设施的培训，确保会用。 6、每学期进行一次消防安全演练。 安全工作岗位责任制和责任追究制 1、依据马公小学安全工作岗位职责建立、实行安全工作岗位责任制。 2、安全工作岗位责任制坚持责、权统一原则。学校安全管理责任区域责任人因公因私请假，学校必须安排该责任点临时责任人，确保岗位有人，临时责任人负有该责任点一切职责。 3、坚决落实“层层签订责任书”制度。主要有：校长与各校干部、各校干部与教职工、教职工与学生家长。4、安全工作列入对教职工、学校的考核内容，实行“一票否决制”。 5、一旦发生安全事故，要严格执行“安全事故报告制度”。 6、发生安全事故，依据岗位职责和当时的具体情况，坚决执行“谁的责任谁负”的原则，并坚持责任上追一级制度。 安全事故应急处理办法 1、学校一旦发生安全事故，应立即启动应急救援和处置预案。 2、事故处置及救灾重点任务是最大限度抢救伤员、确保师生员工的生命安全；保护重点设施安全，如供电、供水设施；积极抢救学校财产，尽量减少损失；做好社会稳定工作。 3、学校发生安全事故，要立即向110、120、119等相关部门报告，以最快速度采取措施，积极抢救受伤人员，尽最大努力保护生命财产安全，保护事故现场，维护治安秩序，提供车辆和救援物资，安抚伤亡人员家属，防止事故进一步扩大。 4、学校在开展应急救援的同时，要在第一时间向区教委报告。 5、学校有关人员要协助上级有关部门做好事故调查取证工作，调查事故原因，鉴定事故性质，分清事故责任。 6、学生伤害事故的处理要按照学生伤害事故处理办法的相关规定进行处理。基础设施、设备安全管理制度为确保校园基础设施、设备的安全使用，保证学校教育教学工作的正常开展，特制定其管理制度。1、各种设备设施的使用，如饮水、饮食、取暖、用电等方面要有安全防范措施，保证师生安全。2、设专人定期对食堂，线路，饮水、供暖、校舍及专用教室管理的检查，要有记录对出现的不安全隐患及时上报并整改。3、对教学设备的使用要有借用记录，确保安全的情况下使用。借用人要对设备负责保管，损坏或丢失照价赔偿。4、有重大建设工程，要做到向学生明确出入的地点，教育学生不许随便进入工程场地。5、重要场所要安装报警装置。6、全体教职员工有责任，有义务保护学校的各种设备、设施的安全。马公小学学生请(续、销）假、登记制度为了维护学校正常的教育教学秩序，规范学生的请假行为，强化安全教育，落实安全措施，防止意外事故的发生，确保学生学习生活、学校的管理正常进行，根据小学生守则和中小学生日常行为规范的要求和学校的具体情况，特制订如下制度： 一、学生因病、事需回家者，必须履行请假手续，程序如下：1、学生本人向班主任说明原由，并亲自填写请假条，尤其要注明去处，一式二份，然后班主任签字，并登记在“学生请假记录单”上。2、请假条一份存于班主任处备案，一份交学生保存和出校门时经传达室门卫，方可出校，并由家长签字返回存档。3、班主任应及时与监护人取得联系，一般应由学生监护人到校接学生回家。如果监护人不能到校，班主任和任课教师应护送学生。不得安排学生护送。学生若不能按时返校，要向班主任续假。 4、学生返校后，应及时到班主任老师处销假。二、学生因正当理由请假不到学校上课，必须履行以下请假手续：1、学生因事、因病不能按时到校上课和参加活动，事先必须履行请假手续，请假时应持有家长签字的请假条，要说明请假的原因和时间，如遇特殊情况，不能事先请假，监护人应来校请假或电话告知班主任学生缺席原因，后补写假条。班主任要做好学生请假登记。2、请事假要有充足理由，一般应从严掌握。3、学生请假期限已满，但仍需治疗或特殊紧急情况未处理完毕的，必须续假。 4、学生请假结束后，必须履行销假手续。5、如果学生得流感、腮腺炎等传染性疾病，教师不得让学生带病到校上课。学生病情恢复后方可返回学校上课。三、学生请事、病假，一天以内由班主任批准，一天以上须上报教导处备案。班主任每天早上清点班级人数，如有学生缺席应及时与家长取得联系，了解缺席情况，学生病假、特殊情况请假两天以上，班主任应对其进行家访，了解学生情况。 四、在校封闭期间，除集体性活动或放假外，严禁任何学生出校门。学生如有特殊情况需出校门的，应持班主任批准的请假条方可出门。假条须标明出门时间、去处。学生出门所持的“出门条”，门卫应妥善保管，每周星期五下午交到教导处。 五、学校封闭期间，如因特殊情况学生家长请求将子女带出校园，学生应持班主任签发的请假条，门卫履行核查、登记手续，请家长签字后，学生方可出校。 六、严格会客制度。学生上课期间，严禁让学生家长进校会见学生，如有特殊情况，由门卫通知班主任，经班主任同意后，由班主任安排会客。 七、责任：1、学生请假期限已满到校上课时必须销假。超出请假时间，无故不按时返校者，视情节轻重，按迟到旷课论；情节严重者，按学校规定予以纪律处分。 2、学生无论任何情况，绝不允许私自离校；一经发现立即通知家长，且在校外发生的任何事故由学生及家长承担责任。 3、如因执行本制度不力，造成不良后果，学校将追究有关人员责任，并严肃处理。附：请假单 老师：事由： 请假起止时间： 请假人： 请假时间： 班主任签字： 家长签字： 教师请(续、销）假、登记制度。马公小学化学药品管理、使用制度一、要遵循既有利于教学，又要保证安全的原则，管好用好化学药品，加强危险药品管理和使用的安全教育。二、危险药品要存放在专用橱（柜）内，有存放专用橱（柜）的储藏室或地下室（地窖）；有阴凉、通风、防潮、避光等条件。 三、不同性质，互相会发生化学作用的危险药品要隔开存放。四、危险药品容器应封闭，防止漏气、潮解。见光容易起变化的危险药品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对危险药品包装和药品质量要定期检查。五、要加强对火源的管理。危险药品储藏室（橱）周围及内部严禁火源；化学准备室、实验室的火源要远离易燃、易爆物品，有火源时，不能离人。六、危险药品要有可靠的懂得危险药品管理知识的人员管理。七、化学药品容器要有标签，并涂蜡保护；对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度；无标签药品，不能擅自乱扔、乱倒，必须请化学老师经化学处理后方可处置。八、物理和生物仪器室保管的药品橱（柜），根据教学需要，除有毒，易爆、易自燃药品外，可保存少量化学药品，但要妥善保管，专人负责。九、管理人员要建立危险药品（化学药品）各类帐册，药品购进后，及时验收、记帐，使用后及时销帐，掌握药品的消耗和库存数量；不外借（给）药品，特殊需要借（给）药品时，必须经校长室领导批准签字。马公小学晨午检制度学校坚持晨午检制度，每天早上早读时前10分钟、中午第一节课前十分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。 1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、向校医汇报，校医诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。 3、立即送至应急隔离室。 4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。 5、对超过3人以上有异常情况的，由校长室汇总后上报卫生防疫站、教委。 6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。 8 、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。 9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。 10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。 11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。预防传染病报告制度各学校坚持晨午检制度，每天早晨、中午由正副班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。晨午检要有记录，各校安排专人负责全校的异常情况的排查。 1、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。 2、向学校领导汇报，学校领导向镇卫生院及中小传染病工作领导小组汇报。 3、立即送至应急隔离室。 4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院医治。 5、中小主管领导，超过3人要上报镇防保科、区卫生防疫站、教委安全办公室、保健所。 6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。 7、加强宣传教育，安定人心，稳定学