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文档简介

14、邮票齿孔的故事温馨寄语:生活中并不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛。学习目标:1、 通过自读、同桌互读,借助课下拼音会认“齿、枚、刀、裁、伦、敦、酒、便、撕、研、究、政、仍”13个字。正确书写“刀、尔、求、仍、使、便、英、票、整、式、而、且”12个字,并会组词。会默写由这几个生字组成的“小刀、出尔反尔、要求、仍然、使用、方便、英国、车票、工整、方式、而且”词语。积累文中“吸引、立即、仍然、一家小酒馆、一位先生、一张邮票、一枚别针、一台机器、”等词语。会填写“一位( )、一台( )、一张( )、一把( )”等量词。2、 学习默读课文,通过自读明白这是一个发明带齿孔的邮票的故事,并能说出自己的感受。3、 懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。知识链接:中国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。邮票上面印着各种精美的图案,它可以用来纪念一些重要的人物和事件,被称为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人都喜欢集邮。课前积累:一大张邮票 一枚别针 一台机器 一家小酒馆 一位先生 一座大山 一所学校 一次机会 一棵白菜 一颗星星一、 自主学习:1、课文写的真美,我要美美地读一读,做到读准字音,读通句子。2、我轻声读课文,画出文中的好词读一读。还会结合课下拼音读好下面的词语。牙齿 齿轮 小刀 裁缝 剪裁 喝酒方便 撕破 研究 政府 仍然 一枚邮票3、我会把课后的生字正确地写在田字格里,我还想提醒大家容易写错的是:_我能正确地再写一次 。4、我会给下面的字组词刀( )( )尔 ( )( )求( )( ) 仍( )( )使 ( )( )便( )( )英( )( )票 ( )( )整( )( )式( )( )而 ( )( )且( )( )5、通过读课文,我知道课文讲了一个 的故事。二、合作探究:1、课文写得太有趣了,我要和同桌再读一读,并说说带齿孔的邮票是怎样发明的。 2、我从 这些词(句子)体会到了生活中要留心观察,乐于发现,善于探究,我来为大家读一读。3、边读边找出文中的量词读一读。我还会自己写几个:一位( ) 一台( ) 一张( ) 一把( )( ) ( ) ( ) ( )三、 拓展延伸1、邮票的齿孔还给我们现在的生活带来了启发,你能说说我们身边类似的例子吗?可采用什么方法解决? 2、小练笔:通过学习课文,你有什么收获? 四、 课堂检测1、看拼音写词qi zh rng rn sh yng fng bin ( ) ( ) ( ) ( )yu pio zhng q zhng sh r qi( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词。刀( ) 裁( ) 洒( )仍( )力( )

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