海南州中小学校及幼儿园地震应急工作统计表.doc

附件1海南州中小学校及幼儿园地震应急工作统计表填报单位（盖章）：填表人：沈春莲 填报日期：2012年10月25日学校名称王屯小学联系电话8568618教学楼数量（栋）1在校人数178地震应急指挥机构名称及人数演练指挥部 14人地震应急预案名称地震应急演练方案应急避险场所数量1应急疏散通道数量22012年度开展防震减灾科普宣传及地震应急疏散演练情况统计序号时间名称参加班级（个）参加人数16.27消防应急演练6178210.23地震应急演练6178附件2 青海省防震减灾科普教育示范学校申 请 表申请学校全称（印 章）：申请单位负责人（签名）：申 请 日 期 ： 年 月 日制青 海 省 地 震 局青 海 省 教 育 厅青海省科学技术协会填 写 说 明1严格按规定的格式、栏目及所列标题如实、认真填写。2严格按规定A4纸型打印，左侧装订成册。3在相应的选项内划“”，有些选项可多选。4申请学校对所提供材料的真实性负责，审核后，单位负责人签字，并加盖单位公章后报送。5申请表中填写说明文字应当简明扼要，未尽的说明可以在“青海省防震减灾科普教育示范学校申请报告”中详细说明。6申请表一式三份上报，并随附申请表的电子文本。申 请王屯小学创建防震减灾科普示范学校申 请 报 告为了培养学生的防震减灾意识，提高学生的防震减灾和自救互救的能力，我校按照上级文件要求，认真贯彻落实中华人民共和国防震减灾法，把防震减灾教育作为加强校园安全的重要工作来抓，并纳入素质教育的重要内容。并教育局、科技局、科协的大力支持下，积极开展防震减灾科普教育活动，切实增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高师生地震灾害防御和自救互救能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的要求。一、基本情况王屯小学现有教学班6个，在校学生178人，在编教师15人。校园占地面积达9200平方米，建筑面积达844.94平方米。学校以坚持“育人为本、和谐发展”的办学理念，确定了“规范加特色，全面加合格”的办学特点，逐渐形成了“教书育人，活动育人，管理育人，环境育人”的教学模式。积极推进素质教育，取得了可喜的成绩。二、主要工作（一）加强防震减灾教育的组织领导青少年学生是防震减灾科普教育的重点对象，而小学又是进行防震减灾知识科普教育的重要渠道。为此我校领导高度重视，成立了以张元令同志为组长、宋廷伟同志为副组长，各班主任及任课教师为成员的专门负责防震减灾科普教育宣传的领导机构，领导小组定期召开会议，部署各项工作。小组成员分工明确，校长为第一责任人，宋主任为具体负责人，各班主任为直接责任人，小组成员分工合作，紧密配合，共同把防震减灾教育作为校园安全的一项重要内容，全面开展防震减灾的宣传教育工作，落实各项应急措施和工作责任，确保应急联动，发挥最大的应急合力。同时，为教育活动提供稳定的经费。（二）浓厚防震减灾宣传教育活动氛围以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识，即充分利用班班通、晨会、班会、国旗下讲话、橱窗专栏、黑板报、等开展相关的教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育活动深入人心。同时，挖掘家校合作资源，通过家长会以及利用学校简讯通等形式及时让活动的开展为家长知晓，并得到家长支持。（三）制定防震减灾科普教育活动的规划根据创建标准制定学校的创建计划，纳入学校的整体工作计划中。一是加紧编制应急避险预案，完成后组织学生开展演习。二是动员教师全员参与，注意学科渗透。加强科学课中地震一课的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。三是加强队伍建设，促进队伍的专业化发展。四是班主任定期召开防震减灾科普知识主题班会或者讨论会，解决防震减灾科普知识普及过程中遇到的问题和困难。五是开展多种形式的防震减灾教育。六是加强文字、图片、视频资料的收集与整理工作，迎接防震减灾示范学校的验收。七是建立和完善各项常规制度。八是创编一些“自选动作”，以丰富创建活动的内容。（四）开展丰富多彩的防震减灾科普活动 我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。1、是开展防震减灾知识科普教育。学校在每学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，每班每周一节安全教育课，每学期防震科普教育4课时，各班主任为本班兼职科普教师，具体落实班级防震减灾科普教育工作和有条不紊的开展地震知识教学实践活动。 2、是成立“防震减灾”科普兴趣小组。学校分年级组建了多个课外兴趣活动小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于4次，每学期举行知识竞赛一次，并邀请专家来校举办专题讲座。3、是组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。4、是开展紧急避震、疏散演练。根据学校实际，我校每学期至少要组织学生举行一次放震疏散演练活动，每学年应急演练2次以上，以确保师生参与率100%，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。总之，我校高度重视防震减灾宣传教育活动，并通过创建防震减灾科普示范学校，让学生获得一生必备的防灾抗灾的知识和能力。但是，由于地震是种偶发性自然灾害，要将损失和伤害降到最低，还要做大量的工作，我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，把工作做得更实、更细，力争取得更大的成绩。学校负责人：（签名） （单位公章） 年 月 日一、基本信息申请学校全称王屯小学所在区县贵德县学 校 性 质乡村小学学 校 地 址贵德县河东乡王屯村五社邮政编码811700法定代表人姓名张元令联系电请单位联系人张元令联系电话8568618在校生人数：178 人 教职员工人数：15 人二、学校房屋建筑基本情况教学楼建筑面积：9200 平方米 宿舍楼建筑面积：0 平方米建造年份：1936 年 建造年份： 年 改造加固年份： 年 改造加固年份： 年建筑物是否达到本市建筑物抗震设防要求的规定： 达到 未达到三、防震减灾科普教育管理制度学校领导分管情况：有明确分管领导无明确分管领导辅导教师队伍情况：有专职教师位有兼职教师位无专兼职教师相关工作列入相关领导和专兼职教师年度考核范围情况：已列入未列入四、防震减灾科普教育情况防震减灾科普教育计划情况：有教学目标，并纳入年度或阶段教学计划 无教学目标防震减灾教学情况：开展防震减灾科普教育， 学时/学年未开展防震减灾科普教育接受教育的学生情况： 各年级学生 固定， 年级防震减灾教材情况：有教材 无教材防震减灾科普教育普及情况：接受专题教育的学生达到全校学生总数的 %以上兴趣小组情况： 已经组织兴趣小组，共 个 未组织兴趣小组五、防震减灾科普宣传活动情况：地震科普教室情况：有地震科普教室，面积平方米无地震科普教室 学校进行防震减灾科普宣传途径：宣传栏 网站 校办刊物其它 学校图书馆（室）：有没有地震科普藏书：种册在下列哪些时段开展地震科普宣传活动：4.14玉树地震纪念日5.12全国防灾减灾日 学校安全教育周 其他时段（请具体说明）：参加地震、教育、科协部门地震科普宣传活动情况：参加，每学年次未参加六、地震应急准备情况：应急预案制定情况：已经制定未制定应急避险场地设置情况：已经设置，占地总面积平方米，可容纳名师生，占全校师生总数的% 未设置紧急疏散路线指示标志设置情况：已经设置未设置应急演练情况：部分师生演练，每学年次，在校学生参与率 %全校演练，每学年次，在校学生参与率 %未演练七、其他活动情况（可另附页）八、县级地震、教育和科协部门推荐意见地震部门负责人（签字） 单位（盖章）年 月 日教育部门负责人（签字） 单位（盖章） 年 月 日科协部门负责人（签字） 单位（盖章）年 月 日九、州（地、