我的班级社会实践活动总结——让梦想带着现实一起飞.doc

我的班级社会实践活动总结让梦想带着现实一起飞 让梦想带着现实一起飞 -我的班级社会实践活动总结 小时候喜欢读书的我梦想是当一名作家，每每得到片言只语也能心喜若狂，我要当作家想法象野草一样在心里滋长，其实怎么当作家，当作家使用嘴说的吗？这些都不是我考虑的范畴，我只想从自己的笔端能流泻出让人喜欢的一种东西，真的很了不起。可能自己的懒惰、懦弱 ，在日复一日的柴米油盐中，鲜活的梦想之光越来越暗淡.可每当走向教室,看见一茬一茬年轻的面孔,我的心也跟着鲜活起来。原来梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。我，李俊杰 -一名普通小学数学教师兼，在三尺讲台上我重新找回了幼时的梦想，它和我的工作结合起来焕发出了新的光彩。 我于2000年8月参加工作，至今已经整整15年了。在这15年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。我就象一支拙劣的笔,尽全力在自己的生涯路上画自己圆满的轨迹。 一、激情满怀，永葆赤子之心 人生在世，每个人在现实生活或许都有一些无奈，但我自己面对工作、生活永远以一颗赤子之心对待，至少可以影响我的学生亲人。虽然是星点之火，但也许会成燎原之势。我的这种生活态度在今年第二十二届青少年”奋发向上崇德向善”演讲比赛活动中我所指导的这篇中尽现。记不清在哪里看过这样一句话：圣人和普通人的区别就是有些不能做的事圣人只是想想，从不去做它。这一点引起我做人的共鸣。就向演讲稿中我所说的那样“好人坏人身上并没有标签，看来不漂亮的我也能做一个好人。”无论在生活还是学习中我都始终信奉这个原则，我们班的孩子耳濡目染，他们平时与人为善，遇到有人需要帮助都积极热情的施以援手。每次只要一有积极向上的活动，全班同学的参与度热情都非常高。带着小时的梦想、带着这种态度在学校社团刚刚组建的时候，我，一个数学老师首先成立了“演说之星社团,我不理会任何困难，因为这是用我的梦想为我的工作插上翅膀。我们班的孩子争先恐后的加入社团，每一次的活动，我绞尽脑汁想方案，孩子们积极认真准备；活动过后我材料，写小结，看着孩子们思想上的提高倒也忙中有乐。 二、让真善美之花在班级盛开 我曾和孩子们说过：“我们班里没有养花，但你们就是鲜花的种子，用你的行动浇灌你的心灵之花，我们看看谁盛开的最美！”为了让真善美之花在班级盛开，除了学校提供的班队会主题，我班每学期都要举行一次以真善美为指导的主题班会。xx年我们县根据中国关心下一代工作委员会和部关心下一代的工作部署，省市教育关公共委于xx年7月开始启动了“中华魂”-放飞梦想和五好小公民-美丽中国 我的中国梦读书活动。为调动大家的更高参与热情，我在班内举行了红领巾相约中国梦主题班会活动,在班会课上同学们都能从自己的视角结合身边的小事谈感受,虽然没有宏大的理想,我想这就是孩子们的中国梦,也是我们国家的未来梦。在随后学校举行的全国青少年五好小公民美丽中国 我的中国梦主题活动中，我们班的毛诗煜、李恒、王蕙萱等人的均获学校优秀名次。其中毛诗煜的放飞我的中国梦作文被推荐到省里荣获优秀奖。我想学生们能从自己身边的小事出发，用自己具有真善美的纯洁之眼发现身边的真善美并把它融入到自己的生活梦想之中，这就是教育的魅力。 一个懂得感恩的人一定有一颗善良之心。要想让学生做一个具有真善美的人，首先要让他们学会感恩，因为善良是对生命的感恩。所以在今年的开学不久班会课上我又以感恩为主题举行了一次班会，并同时在社团内也举办了以感恩为主题的演讲比赛。孩子们不光在思想上更加懂得尊重别人在行动上也不甘落后，学生们变地更加有礼貌，象李恒、张皓瑞、韩乐乐、郑冰雨、郑艺洋等一些成绩好的孩子主动愿意给一些弱孩子辅导功课；简子函、陈子函、刘乐乐等同学成绩虽弱，但见到地上有纸片总是能弯腰捡起来；爱玩的王艺哲把他心爱的玩具刀带给班级作为刮口香糖的工具；在这样的班风带动下，我班孩子的班级体荣誉感非常强，他们在运动场上奋力拼搏，使我们班每次运动会都能居于年级第一且期末也总是名列前茅。孩子们平时课间见到校园内有纸片总是主动捡起，很多孩子多次获得学校的表扬卡。另外我们班的“小天使志愿者”在为学校管理打扫厕所时更加认真积极，志愿者的队伍也越来越壮大。我想孩子们正是有了追求至真、至善、至美之心，才能使班内充满正能量。人们常说有感而发，我想有情也能发，在班内正能量的循环中，前不久我班推选的毛诗煜同学在全市、县中小学生少年向上 真善美伴我行演讲比赛中，再次以真挚的感情打动评委，取得了第一的好成绩。另一位社团成员董凤婷在我县第二十二届青少年”奋发向上崇德向善”演讲比赛活动取得了第二名的优异成绩。彼时，我班的真善美之花已经盛开并日益茁壮。 三、让梦想带工作一起飞 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在教育学生时，我想“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我把儿时的梦想讲给学生听，我说其实老师现在明白我小时想写出让人喜欢的一种东西,就是真善美的萌芽。在今后的教育教学工作中，我将继续怀揣梦想永葆赤子之心，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，让梦想带着现实一起飞，奉献我无悔的青春。 只要种下真善美之根，用心浇灌就会结出至善至美