全力以赴冲刺中考.doc

全力以赴 冲刺中考新民市公主屯学校 陈玉安中考已经进入30天倒计时冲刺阶段，如何调整好心态，帮助我们的考生顺利的完成最后的备考复习工作已经提到日程上来，不仅学校领导要重视，任课教师要重视，我们的考生甚至家长都要给予高度重视。为全面提升教学质量，使我校中考再创辉煌，结合我校实际，采取相应策略，应该从以下几个方面入手：1、 提高认识，全力以赴，进入冲刺状态 首先，校领导要高度重视。在教师层面，要提升教师队伍的“精气神”，及时召开九年级全体教师会，颁布中考奖励方案，对在中考工作上有突出贡献的教师给予表彰，不仅要给予物质奖励，更要在荣誉上给予奖励，在年终考评上加分。在学生层面，学校要及时召开中考誓师大会，旨在“鼓士气，振声威，激斗志，拼毅力”。教育学生拼搏的时候已经到了，“人生能有几回搏，今日不搏何时搏？”无论如何都要咬紧牙关，宁愿流血、流汗也要坚持下来，努力打好最后这一仗。其次，充分调动班主任的积极性，增强“责任重于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“认真就是水平，负责就是能力”的观念，发扬关键时刻冲得上去，豁得出去的拼搏精神，以自己的实际行动带动学生，影响学生，全力以赴，专心致志，真正进入冲刺状态，苦战30天，用成绩说话，坚决夺取今年中考的全面胜利。要求各班也要召开“中考”主题班会，同样也可以开成演讲会、誓师会，可以是学生发言，以表决心的形式，也可以搞学生签名活动。鼓舞士气，振奋军心，极大限度的激发学生的热情，挖掘学生的潜能。各班可以挂“横条”、打“标语”，营造良好的学习氛围。再次，教师要充分认识此阶段复习教学的重要性，一定要掌握方法，讲解、训练都要做到恰到好处。“随意浪费学生的时间虽不是图财害命，一定是在断送学生的前程”。所以要认真把握，好好学学中考说明，多看看省市级中考专家（出题教师）的给中考总复习支招。同时，全体教师要以毕业班工作的大局为重，服从安排，听从指挥，不管是模拟考试安排，还是其他活动部署，都要扎扎实实贯彻执行，将落实进行到底。 第四，全体教师要增强精诚合作的团队意识，充分发挥我校教师的团队合作精神。实实在在搞好团结。团结出力量，团结出成绩。在九年级团体内部营造出一个和谐、融洽并充满激情的工作氛围。 二、结合我校实际，周密计划，科学安排 1、根据新民市教育局组织的两次模拟考试成绩，客观、合理、公正的分析我校学生状况，制定出新的战略部署，在指标生不丢失的情况下，全力以赴奔“统招”。（1）、从模拟成绩上看，特优生不是我校的优势，报考育才、二中和省实验有一定困难。所以，新民市重点高中是我校考生重点培养的目标，培养对象是每班的前3名，九年级五个班共15名学生，这些学生平时成绩都不稳定，忽高忽低，哪个都没有绝对的把握，哪个都不能忽视。（2）今年我校指标生名额30个，统招生大约能考上10名左右，所以各班要抓好全校45名50名之间的学生，这些学生是竞争指标生的主力军。对这些学生不仅班主任、科任教师要想尽一切办法，采取有效措施加以培养，副校长、年部主任都要找个别学生谈话，特别是找偏科的学生及心理素质不好的学生谈话，讲方法，讲策略，既要鼓劲，又要为其卸包袱，必要时要和家长沟通。（3）同时对各班10名20名的学生也不能放松，增加升入市重点高中的数量。各科教师要注意“中下等生”的各科均衡发展，尤其是加强中等生薄弱学科的特殊对待，在课堂提问、试卷批阅等环节要注意对中等生倾斜，使其尽快优化，以提高平均分，增加其升入高中的机会。对学习困难生，更要多一份耐心，要想方设法鼓舞其信心，利用复习的机会掌握一些基本知识，提高平均分，使其顺利完成学业。 2、复习阶段的调整。根据学校规定的复习计划，现在已经进入第三轮的复习阶段，时间为 6月1日6月25日，共25天左右，主要是整合升华阶段，训练应试能力与技巧及查缺补漏。具体思路是：主要以“回顾、模拟、完善、调整”为指导思想。做到“四化要求”，即：教材提纲化、基础系统化、形式习题化、时间具体化；抓模拟做到“四性要求”，即试题体现基础性，考试体现模拟性，答题体现规范性，讲解体现系统性。逐步达到完善知识体系，适应考试要求、调整教与学的方向、升华应试技能的目的。坚决避免以考试取代复习，考试是手段而不是目的，通过考试查找学生容易出现的问题，并及时纠正，发现是“通病”，要在课堂上讲解，如果是个别问题，要针对个别学生单独对待。三、细致研究教材、考试说明、中考试题，做到有的放矢。 各任课教师要加强对初中学段本学科教材的通研。教材是中考命题的依托，一方面要熟悉教材的整体编排体系，编写体例、重点难点，另一方面又要熟悉每个单元的教学目标、知识结构、知识点和能力训练点、教法和学法等。考试说明或学科新课程标准，是中考命题的基本依据。研究透彻中考说明及有关学科课程标准，是获取中考信息的捷径，是提高教学效益的关键。教师不仅自己要明白，并要让学生明白中考内容的范围及试题结构，搞清“考什么，怎么考”的问题。 密切注意中考动向，注重中考信息的搜集与整理。市内五区的模拟试题学生不仅要做，而且必须要研究透彻，做到触类旁通。保持与市教研室及兄弟学校的密切联系，提高应试指导的科学性、时效性。 四、切实做好考生心理健康咨询工作。有一部分学生存在考前焦虑症，轻者考场上哆嗦，写不了字，严重者眩晕，只能退场。所以，全面调整好学生的考试心态更为关键，各班主任要及时了解本班学生考试状态，发现有“怯场者”，及时找我校心理健康咨询老师针对个别学生，面对考试存在“负担重，压力大”而怯场的不健康心理进行调节，找出他们怯场的根源所在，解放思想，放下包袱，使他们轻装上阵。争取在考场上轻松应对各种困难，发挥出他们应有的水平。五、组织好模拟考试，搞好质量分析 针对九年级组织的模拟考试，要做到考务严密，分析透彻，补漏措施具体，使每一次考试成为学生学习的加油站，教师教学的里程碑，教学质量的大会诊。及时开好质量分析会，如果没有时间，同科教师也要找时间自行研讨。要着重对考试暴露出的各学科问题进行分析、探讨。是学生的问题，要及时和学生