二年级语文上册期中试卷(交).doc

北师大版二年级语文上册前半学期复习测试卷姓名 _ 班级_ 成绩_一、看拼音写词语（10分） chn mi l k tn un b hi p fn f rn r xio mi z zh xin yn co yun lu dng zu yu nn zn b x z u sh ji yn jn chng sh h rn 二、 辨一辨，再组词。（12分）盒（ ）园（ ）城（ ）低（ ） 盆（ ）圆（ ）诚（ ）纸（ ）园（ ）结（ ）组（ ）着（ ）圆（ ）洁（ ）祖（ ）看（ ）样（ ）闲（ ）辛（ ）穷（ ） 洋（ ）闭（ ）幸（ ）究（ ） 三、按要求完成下列各题 （10分）1、给下面带点的字选择正确的读音，正确的音节下面打“”。（1）、海地埋藏（zn cn）着无穷的宝藏（zn cn），等待我们运用知识去开采。（2）、小明转（zhun zhun）学要走了，他转（zhun zhun）动着身子不肯离去。（3）、我给丁丁还（hi hun）书，还（hi hun）向他说了声“谢谢”。2、用部首查字法查字典。（1）“粗”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ）它是（ ）结构，组词（ ）。（2）“图”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ）它是（ ）结构，组词（ ）。（3）“落”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ）它是（ ）结构，组词（ ）。（4）“影”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ）它是（ ）结构，组词（ ）。（5）“底”按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ）它是（ ）结构，组词（ ）。3、选语气词填空。啊 呀 啦（1）快看，火车开（ ）！（2）这颗枣子真甜（ ）！（3）哥哥、姐姐望着地上的吉吉说：“快上来（ ）！”4、我给词语排排队。1）吸引力 因为 这是 有 地球_ 2）它们 都 两个 本领 觉得 自己 大 _四、词语搭配（10分）刺眼的（ ） 遥远的（ ） 灿烂的（ ） 碧绿的（ ） （ ）的冬天 （ ）的蓝天 （ ）地歌唱 （ ）地游戏 （ ）地大叫一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼 一（ ）宝石 一（ ）高山 一（ ）树林( )篮球 （ ）面包 （ ）作文踢（ ） 做（ ） 画（ ） 五、照样子写一写（6分）例：看了又看 （ ）了又（ ） （ ）了又（ ） （ ）了又（ ）例：神气极了_极了 _极了 _极了瓜果香 枫叶红 菊花黄 _香 _红 _黄_黑 _ 蓝 _ 白 六、按要求写词语（8分）1、写出近义词美丽（ ） 有名（ ） 非常（ ） 愉快（ ） 欢乐（ ） 好像（ ） 勤劳（ ） 连忙（ ） 专心（ ） 仔细（ ） 2、写出反义词勤-（ ） 饿-（ ） 白-（ ）慢-（ ） 细-（ ） 高-（ ）七、给下面的句子加上标点符号。（5分）1、你今天去学校了吗2、昨晚的表演真是太精彩啦3、妈妈问我 作业写完了吗4、忽然 她一脚踩空 从树上摔了下来5、他终于学会了奔跑 扑食 撕咬的本领八、按课文内容填空。（10分）1、不要送伞来，妈妈，我喜欢（ ）中，慢悠悠地走回家，我喜欢（ ）。2、我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：画（ ），那是（ ）稻田。画（ ），那是（ ）。3、小河（ ），山腰（ ），（ ）穿梭，路边（ ）。4、第一眼就找到了（ ）， 像只（ ）昂首在（ ）边。 第二眼就找到了（ ）， （ ）的版图上那 （ )。 第三眼就找到了故乡（ ）， 隔海望去是祖国的（ ）。九、造句（5分）1、呀！我终于找到了_！它比_还_，比_还_。2、不要_，妈妈，我_。3、_一会儿_，一会儿_，一会儿_。4、_怎么可能_呢？5、我画_，那是_。十、排列句子（5分）（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。十、阅读（10分）1、课内阅读山 行 唐 杜牧（ ）（ ） 寒 （ ）（ ）径 斜，（ ）（ ）（ ）（ ）有（ ）（ ）。停 （ ）（ ）（ ）枫（ ） 晚， 霜 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（1）、把这首诗补充完整。（2）、这首诗写的是（ ）季节的景色，从（ ）知道的。（3）、这首诗主要描写了：_等景物。2、课外阅读_太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色 （1）、这段话有（ ）句。（2）、和“下沉”相反的是（ ）。 （）、读读画线的句子，这句话是把（）当成人来写的，句中写到的颜色有（ ）、（ ）、（ ）（4）、“”（省略号）的意思是_,你觉得还可能有哪些颜色？_ （5）、看到这么多的颜色，你想起哪些成语（ ） （6）、这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的笔，给短文起个名字吧。（7）、哦，小朋友见过更美丽的云彩吗，这