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文档简介

华北电力大学教改基金项目 物理创新实践基地的研究与实践 结项汇报 汇报人 李琦 1 汇报提纲 研究成果介绍完成合同情况经费使用情况存在问题 2 研究成果介绍 一 基本内容1 确定了利用物理创新实践基地进行创新教育的 一条龙 培养模式 具体运行方式为 利用 物理演示实验室 集中观察物理现象 激发创新欲望 在 物理现象探索 研究园地 简称物理展厅 对现象探索研究 引导科技创新方法 到 物理创新实践基地 进行科技创新实践 2 完成了物理创新实践基地开放的具体实施方案 本方案明确制订了 基地 实践项目的分类与安排 学生报选方式 基地 运行方式 考核与成绩管理等相关内容 3 开设了面向全校学生的 物理技能与创新 选修课 并制定了相应的教学大纲 编出了课程指导书 3 研究成果介绍 4 完成4万余元的 物理创新实践基地 扩建项目 新增仪器设备20台套 扩大了 基地 的有效使用面积 初步建成了设备齐全 占地约300平方米 能满足几十名优秀学生单人单组同时进行创新实践的重要 基地 5 申报成功 河北省教育科学 十五 规划课题 以物理教学为依托 大学本科生探究性学习和早期科研训练的研究 重点项目一项 实现了我校在此领域零的突破 6 本项目负责人参加了由河北省教育厅主办的 河北教育高校创新能力骨干培训班 并获得国家劳动和社会保障部颁发的创新能力合格证书 7 发表与本课题有的研究论文3篇 4 研究成果介绍 二 实践情况1 自2002开始了创新教育的 一条龙 培养模式的探索与实践 受益学生以达3界近5000人次 使对物理学知之不多的参观者 观后产生强烈的好奇 急于弄清其中的奥秘 对物理学知之较多的参观者 观后产生强烈的共鸣 启发深入思考 使低年级学生能够较早接触科研 创新的领域 在实践中树立了科技意识 2 物理技能与创新 选修课已开两次 首次只对 应用物理专业 一个小班 第二次对全校理 工科 选课人数达300余人 经调查参加了本课程学习的同学反映良好 3 2003年进行了 物理创新实践基地 开放试运行 今年已对全校学生正式开放 并取得了丰硕成果 5 研究成果介绍 近两年 物理创新实践基地开放运行所取得的主要成果 1 两年来共研制完成教学仪器及科技作品150余件 2 2004年3月教师指道学生完成了 物理实验课 课堂教学质量评价系统 并投入使用 解决了一门课程多个教师分段承担 而单独进行评价的难题 为学评教 学生网上查分提供了方便的平台 填补了我校在这方面的空白 3 学生在 物理实践创新基地 完成的有科技含量的3个魔术节目 2003年11月在中央电视台 周末异想天开 栏目播出两次 并获最佳创意奖1项 优胜奖两项 6 研究成果介绍 4 学生在 物理实践创新基地 7个 飞行 模型 2004年10月5日参加了由中央电视台等单位举办的 全国首届无动力飞行大赛 获得二等奖1项 创意奖5项 优胜奖2项 组织奖1项 比赛实况珠海电视台连续播出3天 10月29日中央十套也播出了比赛的盛况 5 由于课题组在创新教育中的突出成果 近期获 河北省教科所创新教育二等奖 7 研究成果介绍 三 推广应用前景1 以本项目研究成果为主的 以培养创新能力为目标全面推进物理教学改革的研究与实践 成果 今年7月获校级教学成果一等奖和河北省教学成果三等奖 2 以本项目研究成果为主要特色申报的 大学物理 课程 近期被评为省级精品课程 并被河北省高教厅推荐申报了国家级精品课程 3 我校完成的国家世行贷款项目验收过程中 物理实践创新基地 的成果得到 东南大学 等知高学校有关专家的关注 8 研究成果介绍 4 物理实践创新基地 开放以来 报名同学踊跃 目前在 基地 活动的同学已近150名 以上几点可说明本项目的研究成果已到政府机关 同行专家的肯定和好评 而且在组织低年级学生搞教学仪器研制 使低年级学生能够较早接触科研 创新的领域方面处于国内领先地位 在党和国家领导人高度重视全国各教育部门很抓创新教育的形形势下 本项目的成果必将起到示范和辐射作用 9 合同中项目提供的最终成果为 1 确定利用物理创新实践基地进行创新教育的培养模式 2 完成物理科技展厅面向全校在校生以及向社会开放的具体方案 3 编出利用物理创新实践基地进行创新教育课程指导书 4 发表与本课题有的研究论文2 5篇 5 完成本项目的总结报告 完成合同情况 由前述研究成果介绍可知 除完成合同约定5项目外 还完成两项相关内容 特别是在项目研究成果的实践方面取得令人鼓舞的可喜成果 10 经费使用情况 经费总额6000元 支出5615 60元 余额384 40元 其中 调研差旅用1859 60元占总支出33 购买资料及复印用2389 90元占总支出43 发表文章版面费用766 10元占总支出14 劳务提成600 00元占总支出10 由上知经费使用基本合理 11 存在问题 1 物

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