八年级下册物理(教科版)复习题(一)力力与运动.doc

八年级下册物理(教科版)复习题（一） 力 力与运动 班级 姓名 一、选择题（每小题只有一个正确选项，请将选择的答案填在相应的空格内，共28分）题号1234567891011121314答案1、一般情况下，一个八年级的同学的体重最接近A50N B100N C500N D1000N 2、下列说法中，正确的是A只有相互接触的物体才能产生力的作用 B物体的运动需要力来维持 C力不能脱离物体而单独存在 D一个物体就能产生力的作用3、以下是我们生活中可见到的几种现象：（1）用力揉面团，面团形状发生变化；（2）篮球撞击在篮板上被弹回；（3）用力握小皮球，球变瘪了；（4）一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是A（1）（2） B（2）（3） C（3）（4）D（2）（4）4、甲、乙两个同学分别用5 N的力拉弹簧测力计的两端，如果没有超过弹测力计的弹性限度，则弹簧测力计的读数是A0N B5N C10N D无法确定5、2008年2月，我国南方地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是A在汽车轮胎上装上防滑链 B在结冰的路面上铺上稻草C骑自行车时在车上安放些重物 D行走时穿上底面花纹较深的鞋6、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是 A射到球门框架上的足球被反弹 B跳远运动员起跳前要助跑一段距离C射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下7、如图所示，小球沿斜面加速滚下，关于小球所受重力的示意图，正确的是A B C D8、假如地球失去引力，下列设想错误的是A河水不能流动 B人跳起后，将不再落回地面C各种球类活动将无法进行 D物体没有质量9、打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）A手对球的推力 B重力C手对球的推力和重力 D惯性力10、在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能握的太紧。这样做的目的是A前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C两者都是减小摩擦 D两者都是增大摩擦11、八年级举行拔河比赛，甲班同学用5000 N的力水平向东拉，乙班同学用4800 N的水平向西拉，则绳子所受合力的大小和方向分别为（不计绳重）A9800N，水平向东 B200N，水平向西C200N，水平向东 D5000N，水平向西12、关于足球受力与运动的关系，下列说法正确的是 A足球只有受力才能运动 B足球受平衡力，一定处于静止状态 C足球的运动状态改变，不一定受力 D足球踢出后继续运动，是由于足球具有惯性13、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是A汽车在水平方向所受的合力不为零 B汽车速度越大，惯性越大C汽车受的重力和地面的支持力是一对平衡力 D汽车匀速行驶，牵引力大于摩擦力14、下列说法中，正确的是A二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上B两物体不相互接触就没有力的作用，物体受到力的作用运动状态就会改变C人用力推车时车运动，不推时车就停止运动，说明力是维持物体运动的原因D一切物体都有惯性，惯性是物体的固有属性二、填空题(每空1分，共44分)15、用力踢足球时，脚会感到痛，这一现象表明 ，使脚感到痛的施力物体是 。若运动的足球所受的力全部消失，则它将做 运动。16、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。17、小东在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 。18、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做 力。一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。行驶的汽车突然刹车时乘客会向 （选填 “前”或“后”）倾倒，这是因为乘客具有_。19、一个质量为200g的苹果，它受的重力大小为 N，方向是 。如果将它送到月球上，它的质量 ，重力 。(选填 “增大”、 “不变”或“减小”)20、质量为50kg的物体静止在水平地面上，受到的重力为 N（g取10N/kg）。若用530N的力吊起该物体，物体所受力的合力大小为 N，方向是 。21、某同学用100N的力推一个重为300N的木箱沿水平路面匀速向西运动，则木箱受到的摩擦力是 N，方向是 ，木箱所受的合力为 N。推一段距离后，该同学想休息一会，木箱处于静止时所受的合力为 N。22、弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的仪器，如图1所示，弹簧测力计的分度值是_，手的拉力为_ N。图3图2图123、如图2所示，用方向垂直于墙的力F，将重为10N的物体压在竖直墙上，当F=100N时，物体静止不动，则它受到的摩擦力是 N，方向是 ；当F=50N时，物体匀速下滑，此时物体受到的摩擦力是 N，方向是 。24、学校正在建学生宿舍，小敏同学看到工人师傅拿起半块砖头拴在细绳的一端挂在墙角边来检查墙砌得是否符合要求，如图3所示，砖工师傅实际上是制成了一个 ；这个仪器所包含的物理知识是 。25、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是通过增大 的方法来 (选填“增大”或“减小”)摩擦；自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车轮之间的 来增大摩擦。26、一辆车沿坡路往上行驶，小东在车前用200N的力沿坡路向上拉车，小强在车后用150N的力沿坡路向上推车，车受到的这两个人的合力是 N，方向是 。27、用20N的力竖直握住一个重为10N的装油的瓶子，在空中静止不动，油瓶受到的摩擦力是 N，方向是 ；若将手的握力增加到30N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。28、跳伞运动员背着打开的降落伞从空中竖直跳下，所受的重力（包括降落伞的重力）和空气阻力的合力为100N，方向竖直向下，已知运动员和降落伞的总重量为800N，则运动员所受空气阻力大小为_N，方向_。29、爬杆是一项有益的体育运动。质量为50kg的王强，在体育课上进行爬杆训练，当他沿竖直杆匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向是 。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是 。（g取10N/kg）三、作图题（请用直尺、铅笔等工具作图，每小题3分，共9分）A30、如图4所示，悬挂的小球（重为5N）处于静止状态，画出它所受重力和拉力的示意图图6图5图431、图5表示重为2 N的足球在空中飞行的情景，画出足球所受重力的示意图。32、如图6所示，一个重为60 N的物体A静止在斜面上，请作出物体A所受重力的图示。四、实验探究题（每空1分，共21）33、某物理兴趣小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验数据记录如下表所示：被测物体质量m/kg重力G/N重力跟质量的比值/（N/kg）物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 。（2）请将表格补充完整。（3）分析表中实验数据，得出的结论是： ； 。34、某物理实验小组的同学用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于摩擦力的实验，实验用到的器材还有一个弹簧测力计和一个钩码，如图所示，图中数字表示实验序号。实验序号弹簧测力计读数（N）11.221.431.8（1）这个实验要探究的是摩擦力大小与 和 的关系，实验时，要采用的实验方法是 。（2）实验中用弹簧测力计拉着木块做运动，这时木板对木块的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。这是因为 。（3）比较第1、2次实验，可以得出的结论是 。（4）比较第1、3次实验，可以得出的结论是 。（5）实验小组中的吴明同学比较第2、3次实验，得出了接触面越粗糙，滑动摩擦力越大的结论，你认为对吗？为什么？ 。（6）在实验2中，如果用同一木块面积比较小的侧面（粗糙程度一样）做实验，木块受到的摩擦力大小将 (选填 “变大”、“变小”或“不变”)。35、为探究物体不受力时怎样运动，做了如图所示的斜面小车实验。（1）三次实验时必须使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （选填“越长”或“越短”），速度减小 （选填“越快”或“越慢”）。（2）由此我们可以推断：