2011-2012期中测试1.doc

2009-2010学年度三年级第一学期期中考试（听力部分）A听音选词，听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的句子中所包含的单词或短语代表的图片。每个句子读两遍。（）1ABC.（）2ABC（）3ABC（）4ABC（）5ABC（）6ABCB听录音，选出你所听到的句子中包含的单词，每个句子读两遍。7I like _. AbookBBlue8Look at me. This is my _. AearBeye 9Hi, Chen Jie! I have an _. AeraserBarm10Hello, This is my _. AhandBhead11Where is my _ crayon? ApurpleBpink12Carry your _,and go to school. AbagBbook （12分）听录音，将下面的图片涂上颜色，每个句子读两遍。123456Listen and number.（14分）根据录音内容的顺序将下面的七张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里，每个句子读两遍。（）（）（）（）（）（）（）Listen and choose.（12分）听录音，根据所听到的内容选择最佳答语，每个句子读两遍。（）1AGood morning, Sarah. BBye, Sarah. CMy name is Sarah.（）2ASee you. BWelcome. CGood afternoon.（）3ANice to meet you, too. B Hello! C Hi!（）4AGood morning. BFine, thank you. CNice to meet you. （）5AMy name is Chen Jie. BNice to meet you, Chen Jie. COK!（）6AGood afternoon. BGood morning. CGoodbye. Written Part （笔试部分）Read and circle.（2分）读下列单词，找出不同类的一项，用圆圈圈起来。（）1Aruler BschoolCsharpener（）2Aear Bhand Cbrown（）3AyellowBwhite Cleg（）4Aeraser BfootCarm（）5Agreen BcrayonCpencil（）6A blue Bbook Cbrown（8分）根据图片的内容，从答案中选出最佳选项完成对话。将选项的序号填入题前括号内。（）1（）2 （）3 （）4ANice to meet you! BThank you. CMy name is Chen Jie. DIm fine.Read and match.（10分）根据小朋友的发言内容，将他们与学习用具连线Sarah: Hello, my name is Sarah. I have a new pencil-case.Chen Jie: Hi,Im Chen Jie. I have a new sharpener.Wu Yifan: Im Wu Yifan. This is my new eraser.Miss White: This is my new book.Mike: Im Mike. I like my new crayon.Chen JieMikeWu YifanSarahMiss WhiteRead, write and colour. （20分）读下列短文，并完成任务。Hello! Im Robot. Look at me. This is my mouth. Its blue. This is my eye, its yellow. Look at my body, its red. My arms are purple. This is my hand, its pink. Look at my fingers, They are black. This is my leg, its brown. This is my foot, its green. Am I beautiful?Am I funny?任务一：阅读短文，在直线所指示的位置填上单词。（8分）任务二：根据短文，在图上相应的位置涂上颜色。（12分）2009-2010学年度三年级第一学期期中考试听力材料及答案评分标准河北省石家庄辛集市王口镇西花里庄学校马永Listening Comprehension（50分） Listen and choose.（共12分，每小题1分） A听录音，从A、B、C三个选项中选出你所听到的句子中所包含的单词或短语代表的图片。每个句子读两遍。 （B）1I have a bag.（C）2Where is my leg?（A）3This is my head.（A）4My name is Ruler.（C）5Touch your face.（B）6Lets go to school. B听录音，选出你所听到的句子中包含的单词，每个句子读两遍。 （B）7I like blue.（B）8Look at me. This is my eye.（A）9Hi, Chen Jie! I have an eraser.（B）10Hello, This is my head.（B）11Where is my pink crayon?（A）12Carry your bag and go to school. Listen and colour.（共12分，每小题2分）听录音，将下面的图片涂上颜色，每个句子读两遍。 1This is my book. Its yellow.2My crayon is brown.3My eye is blue.4I have a nose. Its purple.5Hello, Im Sharpener. Im red.6I have a black hand. Listen and number.（共14分，每小题2分）根据录音内容的顺序将下面的七张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里，每个句子读两遍。 1Open your pencil - case.2Pink, pink, sit down.3Clap your hands.4Lets go to school.5Snap your fingers.6Brown, brown, touch the ground.7Stamp your foot, please. 答案：（7）（2）（1）（4）（6）（5）（3） Listen and choose.（共12分，每小题2分）听录音，根据所听到的内容选择最佳答语，每个句子读两遍。 （C）1Whats your name?（A）2Bye, Miss White.（A）3Nice to meet you.（B）4How are you?（B）5This is Chen Jie.（A）6Good afternoon, Mr. Black. Written Part（50分） Read and circle.（共12分，每小题2分）读下列单词，找出不同类的一项，用圆圈圈起来。 1（B）2（C）3（C）4（A）5（A）6（B） Read and choose.（共8分，每小题2分）根据图片的内容，从备选答案中选出最佳选项完成对话。将选项的序号填入题前括号内 1（C）2（B）3（A）4（D） Read