八年级物理上册2.4《光的折射》讲学稿(无答案)人教新课标版.doc_第1页
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文档简介

课题:2.4 光的折射 课型:新课 一、学习目标: 1、能通过实验认识光的折射规律,了解什么现象属于折射现象,能用光的折射解释生活和自然界中的一些现象。 2、能通过对大量光的折射现象的具体分析,设疑和提出问题。3、通过实验探究,加强实验操作能力。二、学习重点、难点:1、知道光的折射规律 . 2、解释简单的折射现象 三、课前预习1、按提示完成观察实验,并思考问题:实验观察1:在空的碗里放一枚硬币,移动碗,使眼睛刚刚看不到硬币,保持眼睛和碗的位置不变,慢慢地向杯里倒水。随着水面的升高,观察会发生什么现象?实验观察2:在碗中盛满水,把筷子斜插到碗的底部,从侧面斜视水面,会发现什么现象?实验观察3:用一个透明玻璃杯,装满清水,然后用激光笔把一束激光斜射到水中,在杯侧面观察光的传播线路?问题:上述实验说明了什么现象?这种光的现象有没有什么规律?(对比光的反射规律想想)四、精讲稿(一)预习总结,展示问题(二)精讲点拨、重点突破1、问题:光从一种介质斜射入另一种介质时将如何传播呢?【演示实验】:如右图,用激光笔把一束激光斜射到水中。观察并回答:(1)光从空气斜射入水中,传播方向是否改变呢? (2)光从空气斜射入水中,如果改变方向,是向介面偏折吗?(3)由此现象能得出什么结论? 试写出光的折射定义: (4)认识光的折射的几个专用名词:入射光线,折射光线,入射点,法线,入射角,折射角等。 实验小结:(1)光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 改变 ,这种现象叫 。当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线 。(2)从一种物质斜射入另一种物质时,光的传播 会发生改变的现象叫做 。从一种物质进入另一种物质的光叫做 , _ 与法线的夹角叫做折射角。 2、探究光的折射规律思考:对于光的折射,你认为会有什么规律?(提示:和“光的反射规律”比较)观察实验并完成下面的填空三线共面:折射光线、入射光线和法线在 平面上。 两线分居:反射光线、入射光线分居法线的 。当光从空气斜射入水中时,折射角 入射角;当光从水中斜射入空气中时,折射角 入射角。入射角增大,折射角也 。 让光线垂直于界面入射,看到什么现象? 。 如果把光源放到水中,让光线逆着折射的方向射入空气中,会看到折射光线沿什么方向射出? 。实验小结: 3、试用光的折射规律解释一些简单的现象 (1)为什么水中的鱼儿看起来要比实际位置浅一些?(课本48页,图2.4-4) (2)小实验:通过玻璃砖斜看钢笔或手指(课本图2.4-5),并解释这种现象。(3)放在杯底刚好看不见的硬币,加上水又会看得见?五、巩固检测(每小题2分,总分10分)1、光从空气斜射入水或其他介质时,折射角_入射角;当光从水或其他介质斜射入空气时,折射角_入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向_。2、一束光与水平面成600角,从空气斜射入水中,那么其折射光线与法线的夹角为( )A.大于300 B.小于300 C.等于300 D.无法确定3、下列现象属于光的折射的是:A 水面上映出的白云; B 路灯下出现的人影;C 岸上的人看到水里的鱼; D 岸上的人看到自己水中的倒影。4、古诗中有许多描述光学现象的诗句,如“潭清疑水浅”说的是光

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