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文档简介
一、请给单韵母“六姐妹”排排队。二、请你照样子给单韵母标上声调。例: (第三声) u (第二声) e(第四声) a(第一声) (第三声) 三、我会连。(把相对应的图和音节用线连起来。) b b l b f t n t四、读一读,连一连。(把相对应的图和音节词语用线连起来) y y m m d y w y马 我 妈妈 大米 爸爸 土地 家长签名: 日期: 一、照样子,在括号里填写音节。b( b ) zh( ) mo( )n( ) hu( ) xio( ) q( ) x( ) zu( )二、请把23个声母按顺序默写在下面的四线格里。 三、我会选。(从下面音节中选出正确的一个,在后面括号里打“”)。xi( ) shi() ni( ) han( )xe( ) shu( ) nu( ) hun ( )四、填上合适的量词一( )春雷 一( )虫子 一( )土地 一( )松树 一 ( ) 火车 一( )电脑 一( )鲜花 一( )眼睛 一( )好字 一( )比赛 一( )草原 一( )石头 一( )台风 一( )雷雨 一( )竹椅 一( )军人四、写下列字的反义词上( ) 来( ) 有( ) 前( ) 开( ) 老( ) 好( ) 天( )左( ) 里( ) 黑( ) 弯( )多( ) 大( ) 古( ) 笑( ) 合( ) 里( ) 男( ) 去( ) 东( ) 南( ) 远( ) 家长签名: 日期: 1行:xng hng 1.(1) 穿过人行( )道,就是中国银行( )。 (2) 因为下雨,路上的行( )人少了。(3) 道路的两旁各有一行( )小树。2处: ch ch(1)一只乌鸦口渴了,到处( )找水喝。(2)小朋友要友好相处( )。(3)这件事该怎么处( )理呢?(4)你的作业有五处( )错误。3着:zho zhe(1) 瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着( )水了。(2) 小明安静地躺着( ),睡着( )了。 (3) 爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。4得:de di d (1) 要取得( )好成绩,我得( )认真学习。(2) 下课时,小强跑得( )太快跌倒了。(3) 小红得( )到了五颗红星。5地:d de(1)马儿飞快地( )奔跑在草地( )上。 (2)值日生在认真地( )扫地( )。6没:mi m(1)王二小没( )有真的听从敌人的话,而是把敌人带进了埋伏圈。 (2)有一艘大船碰到礁石后在大海里沉没( )了。7扫:so so (1) 一下课,小红就拿起扫( )帚扫( )地,扫( )完地又把扫( )把放整齐。(2) 小林每天都帮奶奶打扫( )卫生。8长:chng zhng (1) 不久,小壁虎又长( )出了长长( )的尾巴。(2) 小洋常常长( )跑,所以长( )得特别健壮。9朝:cho zho (1)一大早,我们面朝( )东方看朝( )阳。 (2)李白是唐朝( )的伟大诗人。 (3)同学们朝( )夕相处,十分友爱。 (4)有了磁悬浮列车,北京到上海可以朝 ( )发夕至。10干:gn gn(1)农民伯伯在田里干( )活。 (2)打扫过的教室变得干( )净了。 (3)妈妈晾在窗外的衣服已经干( )了。 (4)啄木鸟吃树干( )里的害虫。 家长签名: 日期: 一、说说写写并加上标点。 春天来了,( ) ( )有( )( )是( )( )会( )( )爱( ) 妈妈非常( )( ),您把书( )行吗( )十分( )( )把白菜( )了吗 我替爸爸我给妈妈我帮奶奶我帮同学 二、照样子,写句子。 瓶子里的水渐渐升高了。( )渐渐( )。荷叶是小青蛙的歌台。荷叶是( )。官员们一边看一边议论。 ( )一边( )一边( )。大象又高又大,身子像一堵墙。( ),像( )。我把门打开了。 (门被我打开了。) 我把西瓜吃完了。 ( )。 方明把座位让给了老奶奶。( )。 家长签名: 日期: 一、看图填空:图上有_、_和_,多美啊!二、看图填空: _和_来到_里,_看到_很美,想去摘一朵花。_看到了,对她说:“_ ”三、看图填空:放学了,天_,_、_和_三人披着_一起_。 家长签名: 日期: 一、加标点。1、有几个虫子怕什么( )2.、你怎么迟到了呢( )3.、你喜欢小柳树还是小枣树( ) 4、妈妈你真好啊( )5.、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家( ) 6、李华今天怎么没来上课( )7、我多想有一个妹妹呀( ) 8.、阿英妹妹是谁( )9.、明天是“六一”儿童节( ) 10、妈妈真漂亮() 11、今天第一节课怎么不上语文课( )12、妈妈怎么还没有回来( ) 13、小丽是四年级1班的吗( )14、下午( )我们上了一节美术课( )1
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