模拟二次语文试题.doc

绝密启用前 试卷类型：A高一年级期终检测模拟（二）语文试题注意事项：1本试卷分第I卷和第卷两部分，满分150分。考试用时150分钟，考试结束后将答题纸和答题卡一并交回。2答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和答题纸规定的位置上。3第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试题卷上无效。4第卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，如需改动，先用双横线划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用涂改液、胶带纸、修正带。答案写在试题卷上无效。第I卷（选择题，共36分）1、 （共15分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成后面题。我看到了不屈不挠生命飞扬的自然景象！感叹之余，围绕着古塔，我转了一圈，终于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着，你中有我，我中有你，古塔完全被树根抬举起来。假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔，这本无生命的石头恐怕早已坍塌于荒野下。刹那间，我感动不已。我在（琢磨/捉摸）中再次抬起头，仰望古塔上的一团绿荫以及遨翔在它周围的鸟儿，我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与者。因为塔内堆积的鸟粪给盘根错结的根蔓提供了（必要/必须）的养分，使宛若蛇虬的根茎不断（延伸/延续）。而且推而远之，这存活塔顶的绿色华盖，也不知道是仰仗何年何月何只鸟雀，衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。日复一日，由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华，于是又营造了塔内湿润的空间。鸟、树和塔是如此的相互厮守、依存，难割难舍，最终在天地之间顶托了一道秾丽的风景与和谐统一的煌煌气象，这是天意这是缘分？我按捺不住激动的心情，几乎要双手合十向这座古塔顶礼模拜了。1文中加点字的注音和字形都不正确的一项是A刹（sh）那间 厮守 B秾（nng）丽 顶礼模拜C蛇虬（qi） 遨翔D按捺（ni） 盘根错结2依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A琢磨 必须 延续B琢磨 必要 延伸C捉摸 必要 延续D捉摸 必须 延伸3依次填入原文横线处的标点，使用正确的一组是A、 ？ B， ？C、 ，D， ，4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）A中央巡视组在各地巡视时发现，许多政府部门人浮于事，一些公务员在完成工作后以各种无聊的事情来打发时间，让人以为自己很忙。B相比于火爆的住宅市场，近期，写字楼市场一直处于不温不火的状态，同地段的写字楼和住宅楼相比，价格仅仅是略高而已。C现实生活中，我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定式，对待工作既不凑合也不麻痹，恪尽职守，力求做到曲突徙薪。D一直不瘟不火的甘太岞一体化问题，逐渐成为舆论关注的焦点。随着路线图越来越明晰，甘棠、太保、岞山三地之间的产业转移也提上日程。5下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（ ）A随着互联的普及，失衡格局正在迅速改变。互联以平等、公开、透明，建立起以买方需求为核心的、讲究用户体验的新商业秩序。B安倍政府在拒绝正确认识并深刻反省二战侵略史的背景下，日本安全政策的改变及其发展进攻性战力的军事动向应引起国际社会高度重视。C球员的利益能否得到保障、话语权能否得到体现，是衡量一个联赛职业化程度的重要指标。D止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。6.填入下面文段空白处的词语。最恰当的一组是（3分） 春秋时期，贵族不仅是政治统治者、地主，而且是唯一有机会受教育的阶级。因此，诸侯的家宅 是政治和经济权力的中心， 文化的中心；各种各样有专长、有某项知识的人，都要投靠诸侯，指望为诸侯所用。 普通百姓， 没有受教育的机会， 也没有文化知识， 在他们中间也没有出现什么学者。A不仅 还 至于 既然 自然 因此B不仅 还 而 不仅 / 所以C既 又 所以 不仅 当然 因此D既 也 因此 既然 / 所以7.下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是（ ） A. 爵位是古代天子或皇帝对贵戚功臣 的封赏，相传周代有公、侯、伯、子、男五种。 周天子分封天下，一般就是功劳大的，分得土地多，爵位就高，就可以分封为公爵，就是晋文公、秦穆公、齐桓公等 B“丁忧”，古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者需离职。巫医，古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主，也用药物等为人治病。 C.执事：办事的官员，可用作对对方的敬称。参乘：亦作骖乘，古时乘车站在车右担任警卫的人。竖子：骂人的话，相当于“小子”。 D“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得官职。妾：旧时妇女谦卑地自称。臣：旧时男人谦卑地自称。8、琵琶行中“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难”比喻曲调的流转和凝涩，运用了以声写声的手法，下列诗句，没有运用这种手法的一项是(3分)A. 龙吟虎啸一时发，万籁百泉相与秋。(李颀听安万善吹觱篥歌)B. 商声寥亮羽声苦，江天寂历江枫秋。(刘长卿听笛声留别郑协律)C. 蜂簇野花吟细韵，蝉移高柳迸残声。(韦庄听赵秀才弹琴)D. 寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇。(王仁裕荆南席上咏胡琴妓)二、(共12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成912题。桥玄字公祖，梁国睢阳人也。玄少为县功曹。时豫州刺史周景行部到梁国，玄谒景，因伏地言陈相羊昌罪恶，乞为部陈从事，穷案其奸。景壮玄意，署而遣之。玄到，悉收昌宾客，具考臧罪。昌素为大将军梁冀所厚，冀为驰檄救之。景承旨召玄，玄还檄不发，案之益急。昌坐槛车征叫，玄由是著名。举孝廉，补洛阳左尉。时梁不疑为河南尹，玄以公事当诣府受对，耻为所辱，弃官还乡里。后四迁为齐相，坐事为城旦。刑竟，征，再迁上谷太守，又为汉阳太守。时上部令皇甫祯有臧罪，玄收考髡笞，死于冀市，一境皆震。郡人姜岐，守道隐居，名闻西州。玄召以为吏。称疾不就。玄怒，敕督邮尹益逼致之，曰：“岐若不至，趣嫁其母。”益固争不能得，遽晓譬岐。岐坚卧不起。郡内士大夫亦竞往谏，玄乃止。时多以为讥。后谢病免，复公车征为司徒长史，拜将作大匠。灵帝初，征入为河南尹，转少府、大鸿胪。建宁三年，迁司空，转司徒。素与南阳太守陈球有隙，及在公位，而荐球为廷尉。玄以国家方弱，自度力无所用，乃称疾上疏，引众灾以自劾。遂策罢。岁余，拜尚书令。时太中大夫盖升与帝有旧恩，前为南阳太守，臧数亿以上。玄奏免升禁锢，没入财贿。帝不从，而迁升侍中。玄托病免，拜光禄大夫。光和元年，迁太尉。数月，复以疾罢，拜太中大夫，就医里舍。玄少子十岁独游门次卒有三人持杖劫执之入舍登楼就玄求货玄不与。有顷，司隶校尉阳球率河南尹、洛阳令围守玄家。球等恐并杀其子，未欲迫之。玄嗔目呼日：“奸人无状，玄岂以一子之命而纵国贼乎!”促令兵进。于是攻之，玄子亦死。玄乃诣阙谢罪，乞下天下：“凡有劫质，皆并杀之，不得赎以财宝，开张奸路。”诏书下其章。初自安帝以后，法禁稍散，京师劫质，不避豪贵，自是遂绝。玄以光和六年卒，时年七十五。 （选自梁书）注释：征：指押解犯人进京。城旦：刑法名，一种筑城四年的劳役。9对下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A穷案其奸 案：查究 B趣嫁其母 趣：通“促”，赶快，急促C复以疾罢 疾：痛恨 D悉收昌宾客 收：抓捕10下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）A素与南阳太守陈球有隙 备他盗之出入与非常也B昌素为大将军梁冀所厚 财物无所取，妇女无所幸C帝不从，而迁升侍中 青，取之于蓝，而青于蓝D玄岂以一子之命而纵国贼乎 晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋11下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A玄少子十岁独/游门次/卒有三人持杖劫执之入舍/登楼/就玄求货/玄不与B玄少子/十岁独游门次/卒有三人持杖劫执之/入舍登楼/就玄求货玄/不与C玄少子十岁/独游门次/卒有三人持杖劫执之/入舍登楼/就玄求货/玄不与D玄少子十岁/独游门次卒/有三人持杖劫执之/入舍登楼就玄/求货/玄不与12下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A桥玄追究陈相羊昌的罪行，大将军梁冀急发檄文救羊昌，周景也顺从梁冀欲召回桥玄，但桥玄不为所动，且追查羊昌更急，最后用囚车将羊昌押解进京。B郡人姜歧，守道隐居，名声很大。桥玄召他为吏，姜歧称病不去，惹得桥玄生气，威胁要让他的母亲改嫁，郡内士大夫争相劝谏，桥玄才停做这件事。C桥玄位列公位时，推荐与自己素有矛盾的南阳太守陈球做廷尉，又奏请皇帝免去与皇帝有旧恩的太中大夫盖升之职并将其关押起来，皇帝没有同意。D桥玄10岁的小儿子被人劫持，绑匪索要财物，桥玄不许，并催促已包围劫匪的士兵发起进攻，自己儿子遂被杀死。但从此劫持人质的事件再也没有了。第卷（非选择题，共114分）三、（24分）13把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）玄以国家方弱，自度力无所用，乃称疾上疏，引众灾以自劾。（5分）（2）凡有劫质，皆并杀之，不得赎以财宝，开张奸路。（5分）14.阅读下面的宋诗，回答问题。(8分)秦淮夜泊（辛未正月赋）贺铸宫柳动春条，秦淮生暮潮。 楼台见新月，灯火上双桥。隔岸开朱箔，临风弄紫箫。谁怜远游子，心旆正摇摇。注：朱箔：这里指红色的窗帘。心旆：旆（pi），泛指旌旗。这里指“心摇摇然如悬旌之无所终薄”（史记苏秦列传）终薄：安顿，着落。（1）本诗的颔联景物描写十分精妙，请简要赏析。（4分）（2）尾联是如何表达作者的思想情感的？请简要分析。(4分)15. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分,多填、漏填、错填均不得分)（1）荀子劝学中“ ， ”两句与孔子“思而不学则殆”的观点相近。（2）在兰亭集序中,王羲之用 “ ， ”两句否定了生死等同的虚妄之说,这是作者超越了人生无常之痛的理性思考。（3）赤壁赋中 ， ”两句，化用曹操面对大江斟酒，横长矛吟唱的故事。四、（共12分）16依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求句式与示例相同。（4分） 面对清秋，欧阳修低吟“万叶千声皆是恨”，刘禹锡却高唱“我言秋日胜春朝”。17阅读下面一段文字，概括二战后德国与邻国和解的经验。要求：要点全面；每一要点不超过10个字。(4分)德国总理默克尔今年3月访问日本时，外界十分关注德国与邻国和解的经验。默克尔回应这个问题的表述谨慎。据报道她主要讲了这几层意思：“正视历史是和解的前提”，“战后德国能幸运地被国际社会再度接受，是因为德国彻底与过去决裂”；如果没有邻国的“大度姿态”，和解是不可能的；“但更重要的是德国有着实事求是地面对历史的意愿”；德国之所以能成功地与过去决裂，还在于二战后盟国的“严格监督”，使德国走上了正确的道路。18下面是某城市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。（4分）五、（共18分）阅读下面的文字，完成1922题。此生惟愿长报国 缅怀人民科学家钱学森记者：顾瑞珍 吴晶晶 胡浩经历了入秋以来最强寒流的北京，空气清冷，落叶遍地。31日清晨，我国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”的科学泰斗钱学森，静静地走了，悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。 巨星陨落，划过天际留下的是璀璨的光芒。钱老的离去带给人们的是无尽的哀思，而他的科学成就和爱国情怀却生生不息。“外国人能干的，中国人都能干”听到钱老逝世的消息，84岁高龄的我国著名空气动力学专家庄逢甘院士十分悲痛。“我到现在都不敢相信这是真的。”1947年，庄逢甘在美国加州理工学院深造，那时，钱学森已是世界著名科学家。他和同事一道为美国设计、研制出可以用于作战的第一代导弹，为世界航空工业的建立奠定了可靠的理论基础。然而新中国的成立、祖国的召唤让他毫不犹豫地放弃了一切优越的条件。1955年，钱学森克服重重阻力和困难回到祖国。他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所国防部第五研究院并担任首任院长。随后，他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划“他把自己全部的热血和智慧，奉献给了祖国的火箭、导弹和航天事业。”庄逢甘说，“他经常鼓励我们说，外国人能干的，中国人都能干。”“我姓钱，但我不爱钱。”来源:学&科&网Z&X&X&K1958年，钱学森所著工程控制论一书被译成中文出版，并获国家自然科学一等奖，稿酬加上奖金，共计115万元。在一次亲自到中国科技大学力学系授课时，钱学森发现，许多听课学生家庭贫困，连必备的学习用具都买不起。于是，这115万元被钱老悉数捐出，用于给力学系的学生买学习用具。在“万元户”还是绝大多数人遥不可及的梦想年代，钱老已捐款上百万元。1994年，他获得何梁何利基金奖，奖金100万港元；2001年，他又获得霍英东“科学成就终生奖”，奖金也是100万港元。这两笔奖金的支票还没拿到手，钱老就让他的秘书代他将钱捐给祖国西部的沙漠治理事业。在将奖金捐出时，钱老说，“我姓钱，但我不爱钱。”钱老“不爱钱”，也不爱所谓的“名誉”“地位”和“待遇”当年他毅然决然挥别美国麻省理工学院和加州理工学院教授，喷气推进中心主任、美国海军炮火研究所顾问等职，回到百废待兴的祖国；名扬四海后，他坚持不题词、不为人写序、不参加鉴定会、不兼任任何顾问或名誉顾问、不到外地开会、不出国；单位要为他建房他坚决不同意，报刊上颂扬他的文章被打招呼“到此为止”“我没有功夫考虑过去，我只考虑未来”空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学钱学森在多个技术科学领域作出了开创性贡献。1991年，他被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，1999年又被授予“两弹一星功勋奖”。然而他始终保持着谦虚谨慎的作风。在涂元季记忆中，钱老一生就激动过三次。“第一次是在1955年，钱老把自己刚出版的工程控制论交到老师冯卡门手里。老师对他说，你现在在学术上已经超过了我。钱老看到自己为中国人争了气，非常激动。第二次是新中国成立10周年时，钱老被接纳为中国共产党党员，他激动得睡不好觉。第三次是钱老得知中央组织部决定雷锋、焦裕禄、王进喜、史来贺和钱学森这五位作为新中国成立以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表，他的心情也十分激动。”也许，这三次激动时刻正是一位科学泰斗对祖国、对人民热爱之情的独特表达。“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。”钱老这么说着，也这么做着。涂元季说，钱老晚年不提过去的事情，不写回忆录，“他常说我没有功夫考虑过去，我只考虑未来”。（节选自中央政府门户网站，2009年11月）19文章第二段中叙写钱老的去世时强调“静静地”“悄然”有何作用（4分）20本文对钱老的一生做了怎样的概括？又是从哪些方面加以体现的，请分条陈述（4分）21.这篇人物通讯主要运用什么表现手法来刻画钱老？这样写有什么好处？（4分）22.钱老去世后，网络上有人将他和在科学史上同样作出过巨大贡献却加入美国国籍的科学家杨振宁作对比，认为钱老更高尚，你是否赞同，请简述理由。（6分）六、（60分）23、阅读下面材料，根据要求作文。孔子的学生子夏说：“虽小道，必有可观者焉”，但是“致远恐泥，是以君子不为也”。当我们对偶像的血型、爱好、婚恋等津津乐道，当我们对参加诸如“一站到底”等节目趋之如骛我们是否会因这些琐碎的知识把人生变成了碎片。鲍鹏山警惕知识警示我们：无聊的知识会让人生变得无聊，琐碎的知识会让人格变得琐碎，甚至猥琐。德国哲学家尼采在我为什么这么聪明中的结论就一句话：我之所以这么聪明，是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力。对以上材料，你有什么经历、感悟和思考？要求：自定立意，题目自拟，自选文体，写一篇不少于800字的作文。不得抄袭、套作。高一年级期终检测模拟（二）参考答案一、1D(A项，刹那间，刹，属于形近字，此处应读ch；B项，顶礼模拜，模，与膜为同音形近字，此处为顶礼膜拜；C遨翔-翱翔；D按捺，形近字，应读n；盘根错结，为同音异形字，此处应为盘根错节。)2B3A第一横线“不屈不挠生命飞扬”两个并列词语间应用顿号；“这是天意这是缘分？”这是两个疑问句，因此中间用问号。4、D【解析】人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。曲突徙薪：把烟囱改造成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻清除可能导致事故发生的因素，防患于未然。不瘟不火：指表演既不沉闷乏味也不过火。5. C【解析】A宾语残缺，在“透明”后加“的宗旨”； B中途易辙，把“安倍政府”放在“在”的后面；D杂糅，“成分是远氯化铵等”，或说“由等配制而成”。6、 A7、.D.“致仕”指官员辞职回家8、【参考答案】B【解析】A用龙吟虎啸的声音和万籁百泉的秋音来写觱篥声；C是蜂和蝉来写琴声；D用白玉和黄莺写琴声。三、9C（疾：疾病）10C（A前“与”，介词“跟”；后“与”，连词“和”。B前“所”，与“为”共同表被动；后“所”，助词，所字结构。C都是转折连词，译为“但是，却” ；D前“以”，介词“因为”；后“以”，连词“因为”）11C12C（奏请皇帝免盖升职是在桥玄任尚书令时）四、13（1）桥玄认为国家正弱，自己考虑个人的能力无处所用，就称病给皇帝上奏章，援引国家出现的许多灾祸弹劾自己。（ “以”“方”“度”“上疏”“引众灾以自劾”（宾语前置），每一处一分）（共5分）（2）凡有劫持人质的，都一同杀掉，不得用财宝赎回人质，开启奸贼犯罪之路。（“劫质”“并”“不得赎以财宝”（倒装句）“开张”“奸路”，每一处一分。）（共5分）14.(8分)（1）诗人的视线从河岸楼台到天空新月，由下到上，由低到高，错落有致，富有层次感、立体感。（2分）新月楼台，双桥灯火，本是静景，著以“见”“上”字，则化静为动，生动形象地表现灯火登上了双桥的情景，极富动态美。（2分）（其他答案，酌情给分。”如“灯火上双桥”也可答运用了拟人的手法。）（2）尾联以直接抒情作结。眼前的景物虽美丽动人，但毕竟是在外漂泊的游子，加上正是暮色时分，人们都在家中，而诗人却独泊孤舟，抒发了淡淡的乡愁。（2分）同时用典，“心旆正摇摇” 出自史记苏秦列传“寡人卧不安席，食不甘味，心摇摇然如悬旌而无所终薄。”诗人借此典故抒发了自己终无所托、没有着落的怅惘之情。（2分）（答“惆怅”“迷惘”“伤感”“茫然”也可得分）（每点2分。手法1分，感情1分）15（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作（3）酾酒临江，横槊赋诗五、16面对丽春，李煜感叹“流水落花春去也”，韩愈轻诵“最是一年春好处”。面对皓月，张若虚浅诉“江月年年只相似”，苏东坡高歌“月有阴晴圆缺”。17.正视历史，与过去决裂。有邻国的“大度姿态”。 实事求是面对历史。战后盟国的“严格监督”。（每点一分意思对即可）（4分）18. 构图要素：该读书节标志由爱心、书本和纽（丝）带等元素经组合变化构成。（2 分，画线词语写对 1 项得 1 分，最多得 2 分）爱心和书本寓意是热爱读书、用心读书。（1 分）心形纽（丝）带寓意是以读书（节）为纽带，齐心协力推动学习型城市的创建（或 齐心协力建构和谐社会）（1 分）。六、19、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比，突出钱老平凡中的伟大；表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思；表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质 20、科学成就与爱国情怀； 科学成就方面：在多个科学领域都作出了开创性的贡献；被授予“国家杰出贡献科学家”称号与“两弹一星功勋奖”。 爱国情怀方面：钱老克服重重阻力和困难回到祖国，献身了祖国的火箭、导弹和航天事业；他淡泊名利，毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人；他谦虚谨慎，从不考虑自己的过去，只考虑祖国的未来（或他为自己能为祖国争光，能成为一名优秀的共产党员而十分激动。） 21、通过他人的回忆从侧面介绍钱老，有利于表现人物性格，增强真实性；在第三部分中用到了以小见大的手法，增强真实性的同时，让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。 22、不论赞同与否，只要言之成理即可。（1）如果赞同，需扣住文本,围绕钱老的爱国精神和人格品质来作分析。（2）如果不赞同，则可围绕尽管价值观不同，但都为人类文明的进程做出了巨大贡献这一点来展开分析。七、作文：试题分析：这则材料蕴含着丰富的哲理，考生要读懂材料“必要的事”“不必要的事”的表层含义和深层含义，根据其含义，联系社会现实，展开合理的联想，再进行拓展延伸来构思立意。例如本题，可抓住关键词“不必要”“必要”等，根据几则材料的共性，从正反对比的角度构思立意。本次作文最好写议论文。也可反弹琵琶，逆向立意。例如，一屋不扫何以扫天下。成大事者，不拘小节“成大事者”即取得大成就的成功者，他们在各自的领域叱咤风云，功成名就，“各领风骚数百年”。古往今来，纵观古今中外此类人的成长过程及其成功之后的种种修为，他们都有一个共性：不拘小节。人若想成大事，必得将精力集中于他的领域，正所谓心无旁骛。著名学者金岳霖，平日里不修边幅，蓬头垢面，生活一团糟，竟然会连自己的名字都忘记。但金老的学问，上知天文，下晓地理，贯中西，通古今，全世界又有几人能及。一个人的精力是有限的，假若金老今天花几小时在着装上，明天花几小时在打扮上，他还有多少精力致力于对学问的追求。而金老的不修边幅丝毫没有影响大家对他的肯定，我们看重的是他的才，而非他的貌。都说“一美遮百丑”，更何况这美是大美，此等形象不够好之小“丑”在这大美之前，是不足挂齿的。科学研究表明，成大事者占整个人群比例的3%，普通人占了余下的绝大多数。如果非得让极少数的精英拘于社会公平，勒令他们腾出精力去干诸如扫大街之类的小事（我说这话，绝没有不尊重环卫工人的意思），这不仅是对优秀人才的摧残，更是社会人力资源的巨大浪费。有人根据“一屋不扫，何以扫天下”得出“成大事者也拘小节”的结论，太荒谬了！“扫一屋”与“小节”在概念上存在本质区别，“扫一屋”属于细节，细节决定成败，自然影响人们成就大业，但小节不是细节。拘于小节只会浪费时间精力，必然对成大事产生阻碍作用。不拘小节是一种生活态度，更是成大事者必备的一种精神素质。智者在思考问题时，会适当放弃较小利益，然后选择较大利益，取舍之间，“舍”与“得”拎得很清，因此，无论何时，成功者都能全身而进，亦能全身而退。在热带丛林中存在一条生存法则：被毒蛇咬伤四肢的人，只有5-10分钟的时间救治，倘若在这极短的时间内得不到救命血清，被咬的人就只有一个选择砍断被咬伤的肢体。壮士断腕，这里面更深的，其实是一种理智，因为，稍存侥幸的人都死在蛇毒之下。不拘于自己的一条腿或胳膊，保住自己的命，以期今后取得更大成就，正所谓“留得青山在，不怕没柴烧”，这就是成大事者的优秀素质。成大事者，必要有一颗宽广的心，若对生活小事斤斤计较，是断难成大事的。韩信忍气吞声，承受耻辱，从小混混的胯下钻过，只因为他知道大丈夫能伸能屈，不拘小节。也正因为他留得了“青山”，才名传青史，光耀千秋啊。马加爵就不同了，他拘泥于同学对他的冷漠，致他人的生命不顾，致自己的生命不顾，因小失大，终致身败名裂，为社会所唾弃。我在那里想：韩信胯下之辱不比马加爵受的耻辱小吧，人家韩信怎么就没有趁月高夜深时用一把榔头砸死那些敢当众侮辱他的小混混呢？保全了小节，失却了身家之大性命，又何来成大事的机会呀！“文似看山，不喜平”，很小的时候老师就教我们，写的文章如果存在很多琐屑的事，再丰富的内容也就不美了，好的文章在于抓住最有意义的部分。再说句题外的话好的文章如此，好的生活又何尝不是如此。“当断不断，反为其乱”。所以，成大事者，必不拘小节。附：参考译文： 桥玄字公祖，梁国睢