争做文明礼仪小学生.doc

争做文明礼仪小学生一、 老师们，同学们，我宣布一（6）班 “争做文明礼仪小学生” 中队会现在开始。二、师生诗朗诵（文明礼仪与我同行）师：追着小鸟，走进密林， 生：追着小溪，走进深山， 师：追着蝴蝶，走进花丛， 合：让我们走进礼仪之窗。 生：让小锤去敲醒每一个人， 师：让我们带着礼仪走进学校， 让校园充满欢声笑语， 生：高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个美丽的梦。 师：把自己变成文明树， 去体验文明的欢乐； 生：把自己变成礼仪花， 去感受礼仪的乐趣。 合：走进礼仪之窗， 沐浴文明礼仪。 师：等你从礼仪之梦醒来， 你会悄悄告诉小伙伴： 合：什么是礼貌，什么是尊重， 什么是自爱，什么是自律（全体学生）中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 争做礼仪小标兵二、（10个孩子背着书包唱上学歌，配音乐）太阳当空照花儿对我笑小鸟说早早早你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到爱学习爱劳动长大要为人民立功劳，甲：合着欢乐的节拍，我们成为了一年级的学生。乙:我们在学校的生活刚刚开始不久，学校为我们开展了很多活动。丙：教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。丁：语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样做对不对？ 三、情景剧甲：同学们，大家好！我是小明。乙：大家好，我是小刚。丙（旁白）：同学们，这天中午第二节下课，两人就玩起了弹力球。瞧!他俩玩得多开心啊！你弹过来，我弹过去，我接一个，你接一个。啊呀，不好，小明急着去接球，一不小心把小刚摔倒了。小刚这下摔得可真够重的。生乙：哎哟，疼死我了，小明你怎么回事啊！哇，疼死我了。生甲：我是不小心吗，又不是故意的。（小声）一点点小事情。生乙：哼，把我绊倒了还不道歉，走开！（把蹲在身边的小明推开）生甲：我又不是故意的，我向你道歉还不行吗？对不起。（语气短促）两人各自散开了。生丙：本来玩的好好的，你看。他们这样做对吗？（不对）文明吗？（不文明）作为一名文明的小学生应该怎样做呢？请听听他们是怎么说的。四、说唱文明礼仪歌谣文明礼仪歌谣 1：同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 2：对待长辈要用您， 早晨见面说声早， 3：平时互相问问好。 分别再见别忘了， 4：若求人，请字先， 最后别忘说谢谢， 5:影响别人，对不起，回答请说没关系。 合：做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 1、学习争先虽重要， 2、文明礼貌也要好。 3、学校规定都遵守， 4、见到老师有礼貌。 5、同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。 合：爱护公物放心上， 树立新风我最棒！五、快板 （家长和孩子）六、歌舞咱们从小讲礼貌歌词：A 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。 B 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。七、全体学生子路小学是一家 主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！晴朗天空下，子路是一家，美丽英才里，盛开文明花。文明天使住我家，我们都是好娃娃，谦虚礼让讲文明，不打不闹靠右行。课堂守纪勤思考，礼貌用语不可少，半臂举手说你好，我有问题想知道。课间玩耍真热闹，相互矛盾不要吵，同学之间讲友谊，小事斤斤不计较。打架骂人是污染，调皮捣蛋讨人烦，文明礼貌人人赞，绿色文明我来建。你看你看，校园处处是笑脸，见面微笑把头点，和谐相处心里甜。你听你听，教室没有打骂声，自我批评常自省，和言细语胜歌声。美言美语美心灵，脑动心动快行动，你我都是好学生，共建子路大家庭。八、老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次