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文档简介

库尔勒市第五中学党支部与兰干乡中心学校、和什力克乡中心学校、恰尔巴格乡中心小学、库尔楚园艺场学校党支部捆绑组团式发展活动实施方案为加快我市教育均衡发展步伐，建成教育强市。根据市教育局捆绑组团式发展活动实施方案要求，现制定我校与兰干乡中心学校等四所学校捆绑组团式发展党支部活动实施方案如下：一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以联系共同发展为目标，通过捆绑组团式发展活动，把基层党组织的组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力，努力形成“优势互补、资源共享、共同发展”的互帮互助的一体化发展新局面，为库尔勒市教育均衡发展做出自己应有的贡献。二、工作目标 遵循“注重协作、注重过程、注重实效、注重发展”的原则，通过捆绑组团式发展活动，使我校党支部和捆绑学校党支部的组织建设得到进一步巩固、民主管理得到进一步落实、教育教学水平得到进一步发展、干部作风得到进一步转变，支部建设达到“五个好”标准。三、工作内容1、帮助加强捆绑学校的党务建设规范化工作。（1）帮助其进一步完善重大决策征求意见制度、党风廉政建设工作制度、党员联系群众制度等工作制度，认真落实党支部议事规则和决策程序。（2）进一步规范党员发展工作程序和党员阵地建设。（3）进一步落实“三会一课”制度、党员联系群众制度和党员服务承诺活动。（4）加强党员服务站建设和党务公开工作。（5）认真抓好党员电教和现代远程教育工作（6）结合创先争优活动，开展创建先进党支部的活动，切实发挥基层党组织模范带头作用。2、与捆绑学校党支部共同过组织生活。我校党支部与捆绑学校党支部结成党建工作共建对子，定期集中班子成员共同研究工作、交流经验；创新共建活动载体，精心设计活动内容，以活动为载体，增强党组织的凝聚力和战斗力，弘扬党的文化，共同提高基层党组织建设水平。通过共同上党课、民主互评、廉洁互查，七一同过等活动实现组织互动，共同进步提高。3、开展党员互帮、民汉互帮、困难互帮活动。（1）组织我校党员与捆绑学校党员结成对子，通过党员之间的互动，实现学校间党员的思想交流、学习交流、作风交流、工作交流。（2）开展“民汉教师手拉手”活动，由党组织搭桥，通过“双向选择、互帮互助”的方式，使我校与捆绑学校之间的民汉教师结成共建对子，增加民族感情，促进民族团结和社会和谐；了解少数民族风俗，消除民族差异，拉近民族之间距离，相互交流工作、生活中的优点，查找自身不足，促使民汉教师共同提高。（3）对我校和捆绑学校中出现的困难党员、教师和“三困”学生，积极共同开展帮扶活动，帮助他们解决生活学习中的困难，为群众办一些力所能及的好事、实事。 4、成立“十八大”精神宣讲小组，开展十八大会议精神宣讲活动。五所
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