初一语文第一单元月考测试卷.doc

初一语文第一单元月考测试卷 姓名 班级 得分统计表 一 三 四一、 语言的积累和运用（34分）1、 给下列加点字注音。（4分）卑微 （ ） 伫立（ ）诱惑（ ）盘虬卧龙（ ）2、 改正下列各组词语中错别字。（4分）终极 凝望 宣腾 瘦骨嶙峋 痴想 零落 纳罕 头晕目悬 迂回 耸立 发端 忍峻不禁 伶仃 繁密 藐小 鹤立云端 3、 创造语境，用下列成语造句，要求合乎词义，语言通顺。（4分） 怡然自得：小心翼翼：4、下列作家作品及文章内容理解有错误的一项是（ ）。（2分）A、童趣节选自浮生六记.闲情记趣，作者沈复，清代文学家。本文实用言写的，只有二百多字，语言简洁，描绘了“观蚊成鹤”、“神游丛草”、“鞭逐虾蟆”的场景。B、宗璞的紫藤萝瀑布由赏花、忆花、思花三部分层层深入，表达自己的主旨。赏花按花瀑、花穗、花朵来写，越写越见花的活泼热闹、生机勃勃。C、台湾著名作家席慕容的贝壳是一篇短小精悍富有哲理的美文。作者从平平常常的贝壳身上，获得了启发，读懂了复杂的人生。香港作家小思则通过蝉告诉我们即使生命短暂，要好好活着。D、走一步，再走一步写的是“我”童年时一次“脱险”的经历。作者英国作家莫顿.亨特。5、仿造例句，在横线上补写相应内容。（2分）语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是 ，让人 。6、根据课文内容默写。（10分，每题2分） 、绿树村边合， 。开轩面场圃， 。过故人庄 ，志在千里。 ，壮心不已。龟虽寿夏蚊成雷， 。心之所向， 。 童趣风光无限，使得鸟儿也怡然自乐，水潭清澈，澄净，观之使人杂念顿逝。这样的画面你想到了常建的 ， 诗句。 定神细视， ， ， ， ，神游其中。怡然自得。 童趣7、名著阅读。（8分） 伊索寓言大部分是写 的寓言，少部分以 或为 主人公。狐狸和乌鸦、农夫和蛇的故事你看过吗？请写出它们的寓意。繁星春水作者是 ，“母亲啊! 撇开你的忧愁 容我沉酣在你的怀里 只有你是我灵魂的安顿 母亲啊!” 这首诗深情歌颂了 。（2分）二、 文言文阅读（24分） （一） 童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。8、解释文中加点的字。（8分） 故： 私： 于： 或： 项： 强： 徐： 如： 9、用现代汉语翻译文中划线句子。（4分） 昂首观之，项为之强10、划分朗读节奏。划两处，用/断开。（2分）见 藐 小 之 物 必 细 察 其 纹 理11、全文围绕那句话写的？（2分） （二）犬救幼女呈贡县村民畜一犬，甚驯。母未时上山采薪，幼女随之不及，后于母里许。俄大雪，母薄暮(傍晚)负薪归，女与犬俱不见。母惊恐万状，奔走号呼，竟(终)不见女。邻里相助，亦无济于事。是夜其幼女之父母悲痛欲绝(死)，以为女或溺水，或堕井，或为狼所食。凌晨，复邀邻人寻之，见女卧大树下，犬倚偎在旁，乃不死。此雍正(清爱新觉罗胤祯的年号)十一年十一月事，邑人无不称奇。12.解释下列加点的词。（4分）A母未时上山采薪（ ）B母薄暮负薪归（ ）C或溺水，或堕井（ ）D为狼所食（ ）13翻译：（2分）凌晨，复邀邻人寻之译文：_14.谈谈你对文中那只犬的评价。（2分）_三、现代文阅读（22分）大年初一没下雪去年三十傍晚，广州火车站突然静下来。时间还早，我买了份报纸，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐车的。男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好象说：打搅了!这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩牌了，我继续看我的书。晚上，餐车送了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一顿年夜饭。我请对面的一起吃。男人连摆着手，说不吃，不吃。小女孩看着面包，咽了一下口水。我递过去一块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥!”我又拿出花生米、凤爪几样下酒菜，索性喝个痛快。我边吃边问：“你们回家过年?”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。”“喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：“叔叔，你看见过雪吗?”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像盐”“你给我说说吧，说说吧。”说着话，我想去洗手间，路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着头，蹲在地上哭泣。在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。在她四岁时母亲去世了，九岁时她得了白血病，医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她从来没有见过雪。济南的冬天那篇文章激起了她看雪的愿望，在她的脑海中不断想象着真正冬天的模样。这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去，坐着当晚的车回，再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。我无法想象在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。我拿了三百块钱给他，他死活不要。我留了一堆食品给他们。他们送我上了回家的中巴，在车旁拼命地摇着手。在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。一天无雪，一夜无雪。初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突然说了声：“下雪了。”15、根据文章内容填写。（6分）时间： 地点： 人物：起因： 经过： 结果：16、文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用?（4分）17、任选一句话，请你赏析文中划线语句。（4分）A、男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子。B、她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪一闪的18、对小说理解赏析不正确的一面是( ) （4分）A、下雪时的种种趣事，激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心，也给了她父亲为女儿治好病的希望。B、小说虽然没有一波三折、跌宕起伏的情节，没有华丽的词藻，却能感染读者。C、父女俩送“我”上中巴，并拼命摇着手，表明他们对“我”的留恋和感激。D、文中所描写的男人是一个非常自尊、质朴、慈爱的父亲形象。19、第段“在回乡的时候，最怕碰风雪天”的我，为什么“希望今天赶快下雪，下得越大越好”，这样写是否矛盾？（4分）四、写作。（70分）母