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文档简介

2014-2015学年度下学期初三语文限时训练答案说明:1主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分:如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。2主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。3附加题从严给分。题号 分值 参考答案及评分说明一 241 10 本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止(1) 1 见贤思齐焉(2) 2 无言独上西楼 寂寞梧桐深院锁清秋(3) 1 左臂悬敝筐(4) 2 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(5) 4 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。2 4 喧腾 招徕 鳞次栉比 锐不可当 3 3 D(狭路相逢现在多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。)4 3 B(将“有效地阻挡了风沙线推进”与“在道路两旁种了三千里树木”互换位置) 5 4 参考示例:陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。 二 46(一) 106 3 (1) 就(2)昏暗 (3)老人7 4 (1) 山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。(2)醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。8 3 C “与民同乐”是欧阳修的政治思想。(二) 9 (包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹,升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女,也知道他的名声,叫他“包待制”。京城里的人因此说:“(暗中行贿)疏不通关系(的人),有阎罗王和包老头。”按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。 包拯性情严峻刚直,憎恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和,不以巧言令色取悦人,平常没有私人信件,连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵,但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说:“后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不是我的子孙。” 9 3 C10 3拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也。11 3 他办案神明、执法公正,为官清廉、为民作主;老百姓以“青天”称之,表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情。(语意相近即可)包拯(公元999年1062年),为宋代著名的政治家和改革家。他因铁面无私,刚正不阿而著名,又能体恤民情,为民请命,被尊称为“包青天”。12 3 C13 3 A 14 4 能联系文中知识来回答可得满分。答案示例:蜜蜂特别喜欢黄色和蓝色的花朵,由蜜蜂传粉的花朵通常有香甜的气味,而枇杷花黄白色,众花成簇具有香气,所以蜜蜂会喜欢枇杷花。(四) 1715、这一细节说明这个孩子是个无人看护,或者父母不负责任、疏于管护的可怜小孩,为下文写黑衣男人劫车回家埋下伏笔。16、(1)环境描写,说明了环境的恶劣,衬托出在这样的环境下,凡艾克医生能去救一个孩子,他是一个无私奉献,有敬业精神的人。(2)“死死”、“盯”生动形象地写出了黑衣男子在突然看到被劫司机凡艾克后内心恐慌、震惊的心理。17、凡艾克是一个急人所难、不计报酬、有敬业精神的医生。急人所难:接到电话得知情况危急时,马上承诺尽快赶到医院;新车被劫,顾不上报警,急召出租车,催促司机全速赶往医院;不计报酬,有敬业精神:被告知没多少报酬时,尽管环境恶劣,天气严寒,依然千方百计赶往医院救治病人。18、通过写凡艾克医生雪夜出诊抢救生命垂危的小孩,途中因黑衣人劫车耽误了抢救时间,最终惊觉黑衣人就是小孩的父亲,颂扬凡艾克医生不计报酬、救死扶伤的良好医德和高尚品格,批判黑衣人的自私乃至犯罪的丑恶行径。一个人以暴力或其他手段满足自己的私欲肯定得不到好的结果,即使是一时情急自私犯罪,也是不可宽恕的。19 50作文等级评分标准一类卷(50-45分)1立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。2结构严谨,注意照应,详略得当。3语言得体、流畅。二类卷(44-40分)1立意明确,中心突出,材料具体。2结构完整,条理清楚。3语言规范、通顺。三类卷(39-v30分)1立意明确,材料能表现中心。2结构基本完整,有条理。3语言基本通顺,有少数错别字。四类卷(29-15分)1立意不明确,材料难以表现中心。2结构不完整,条理不清楚。3语言不通顺,错别字较多。五类卷(14-0分)1没有中心,空洞无物,严重离题。2结构残缺,不成篇章。3文理不通,错别字较多。加分符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止):1立意深刻。2构思独特。3语言优美。4富有个性。5文面整洁,书写优美。扣分1没有标题扣2分。2不足500字者,每少50字扣1分。3错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。4不能正确使用标点扣1.3分。5文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。6出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。附加题 101 (甲)文选自钢铁是怎样炼成的 (乙)文选自 假如给我三天光明(2分)2 4 (甲)文:随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了,已经不能恢复工作能力,丧失了战斗能力的保尔不愿意成为国家的累赘,有了自杀的念头。(乙文)海伦面对的是盲聋带来的黑暗、寂静与无法与人正常交流的孤独、恐惧。3 4 均运用了人物的动作描写。(甲)文通过“摸、抓、掏”这些动作描写,细腻刻画出保尔经过激烈思想斗争后想开枪自杀的行为,使人物形象更加丰满、逼真。(乙)通过“触摸、摆动、蠕动、踢、叫”等动作描写,生动刻画出“我”渴望与别人交流但又不能进行交流的极度愤懑。参考译文:(包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹,升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女,也知道他的名声,叫他“包待制”。京城里的人因此说:“(暗中行贿)疏不通关系(的人),有阎罗王和包老头。”按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。 包拯性情严峻刚直,憎恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和,不以巧言令色取

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