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文档简介
.介绍信 尊敬的幼儿园老师,您们好! XXX小朋友的基本情况请见以下,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!基本资料: 姓名:XXX 小名:XX 出生年月:XXX年X月X日 自理能力: 1. 语言:基本可以用语言表达自己的想法,爱跟大人说话,经常讲“恐龙”两个字,这并不是她有多喜欢恐龙,看到恐龙模型她是比较害怕的,只是因为看电视小猪佩琪里面佩琪的弟弟乔治经常说恐龙,学了那个语调,比如我们问她喜欢吃面条吗,她经常说“吃恐龙面条”之类的。 有时候周围的声音比较大,特别是睡觉的时候,她会大声说“吵死了”之类的; 有时候会讲的话她故意讲错,比如叫她“拜拜”,她非要讲“拜苦”; 2. 吃饭:饭量一碗左右,基本无过敏食物。基本上都是大人压着吃。我们的感觉是比较难喂饭,在家经常要开着电视才能给她喂饭;干饭、稀饭、面食都可以,但吃饭比较慢,容易分心,要很耐心喂。不爱吃肉,喜欢吃肉的皮,扣肉皮、鸡肉皮,爱吃甜食,爱喝水,爱喝牛奶;不管吃什么青菜都只吃青菜梗不吃青菜叶,我们也不懂是怎么回事,为什么不喜欢吃菜叶。 还有小孩不吃辣的东西,酸的东西也不喜欢吃。 3. 上厕所:一般情况下可以自己报告。若玩得太专心,不提醒可能会忘记。但入厕还需要老师帮忙,不会擦,不怎么会拉好裤子,麻烦老师了! 4. 睡觉:因为以前在家晚上睡得晚早上差不多10点左右起床,所以在家午睡很难叫她睡,都要差不多下午两点才肯睡午觉,入睡很快,但是睡着了又很难叫起床,这个习惯需要改正。 睡觉起床习惯喝点白开水。 5. 穿衣穿鞋:自己穿、脱衣服还比较困难,可以配合大人穿衣服,可以自己穿裤子,但穿不好。会穿简单的“一脚蹬”鞋,有时会搞错左右脚。不会系鞋带。可以自己脱鞋,能分辨左右脚,经常脱了鞋就扔乱扔旁边。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。 性格及生活习惯:爱笑,活泼,爱说话,懂道理,爱思考,有自己的想法,温和友善。对父母依赖性强,自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说她会很配合。守信用,只要她答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和欢欢沟通,有时候脾气有点大,她不同意的情况下,比较闹,服软不服硬,要引导她同意干什么就好。还有,喜欢把小东西放进嘴巴咬,特别是小硬币、地上小纸屑、小线头之类的。 本领及爱好: 1. 喜欢跳舞,经常自己看电视姐姐或者小朋友跳舞,自己就跟着扭动身体及手脚。 2. 喜欢看动漫、唱歌。米奇妙妙屋,咕力咕力、米卡成长天地,儿歌两只老虎,小老鼠上灯台,拔萝卜,蚂蚁搬豆等儿歌,但是喜欢改歌词乱唱。 3. 可以说一些简单的英语单词,水果、动物等 身体状况:身体良好,必较怕热,开空调可以开28度左右,但是不可以对着空调出风口,一般出汗是头、背部汗最多,背部汗巾经常湿完。如天气热或运动量大,全身都会出汗衣服会湿完,要换衣服才行。 以上是根据我们家长的日常观察,对XXX小朋友做出的简单介绍,希望老师能够通过它多多了解。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一
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