理工科职业规划.doc

大学生职业生涯规划书姓名：*学号：2013071945班级：过控131学院：化学工程学院2016年7月1日目录前言 第3页一、自我认知 第3页（一）个人特质 第4页（二）职业兴趣 第4页（三）职业能力 第4页（四）自我分析小结 第4页二、职业认知 第4页（一）政治环境分析 第4页（二）经济环境分析 第4页（三）社会环境分析 第4页（四）职业目标与自身差距 第4页三、职业决策 第5页（一）选择职位分析 第5页（二）优势因素 (S) 第5页（三）弱势因素 (W) 第5页（四）机会因素 (O) 第5页（五）威胁因素(T) 第5页（六）结论 第5页四、计划与行动 第5页（一）大学期间（2015年2019年）第5页（二）大学毕业后5年内 第6页（三）大学毕业后5-10年 第6页五、结束语 第6页前言 化学，一门实用的学科，它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面，与其它学科相辅相成，构成了创造自然、改造自然的强大力量。化学在我国成为一门重要的学科，已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个，大学的化学系(院)有250多个，石油与石油化工企业有80多万家，加上其他化学化工和相关行业，我国参与化学研究与工作的人员队伍，其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。一、自我认知（一）个人特质1.优点: （1）具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。 （2）与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。 （3）做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。2.缺点:（1）有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾，这总是让我过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。（2）由于我的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。 （3）总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中，你过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在家庭和生活中发泄出来。 （4）不停地制订计划并保证完成，以致于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作。（二）职业兴趣对实践探索与分析实际问题非常感兴趣，希望能在一线锻炼自己。同时对设计软件感兴趣如AUTOCAD、3DMAX，相信通过学习能胜任日常工作。（三）职业能力务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。对细节拥有很强的记忆力，熟悉本专业基础知识，并在不断的学习过程中形成了一套自己的接受新知识，学习新知识的系统。（四）自我分析小结综合来看，我属于实践型人才，善于实践探索，适合专业性强的一线工作。二、职业认知对于一个学化学的男生来说，毕业后从事教育工作是一项明智且平稳的选择。如果选择继续读研深造，可以从事研究，化验，质检方面的工作。不过对于喜欢挑战的我，希望以后能拥有自己的公司，自己当老板。（一）政治环境：国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之科学发展观的施行，十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。（二）经济环境：改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。2002年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。过去三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前，我国人均GDP已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算，我国人均GDP在2006年突破了2000美元，上升到世界的129位；按照购买力平价计算，排名为74位。种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。（三）社会环境：进入80年代以来，随着经济的发展，不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展，特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题，都严峻地摆在每一位化学家面前。（四）职业目标能力素质要求及差距：1教师：取得教师资格证，提高自己的交际能力和语言表达能力，学好专业知识，充分培养自己的耐心和亲和力。2机械工程师：通过考试，取得工程师证，这需要扎实的专业知识做后盾，所以现在要好好学好专业课程。3、老板：开自己的公司，不仅要有一定的专业知识，还要对商业等各个方面知识有所掌握。距离这个目标，差距还很大，需要前面的经历作铺垫。三、职业决策（采用分析）（一）选择职位分析我属于实践型人才，善于实践探索，适合专业性强的一线工作(一) 优势因素（S）1.具备一定的领导能力2.创新思维强3.具备一定的策划和组织能力4.善于分析思考5.知人善用6.谦虚谨慎7.自信（二) 弱势因素（W）1.过于追求完美，有时达到苛刻的程度，是个完美型的人2.压力太大，超过负荷，就会精神紧张，心烦意乱3.英语口语发音标准，但是听力有待提高外部环境因素（三）机会因素（O）1.基本学科，可以横纵向发展，自己发展与其相关的其他行业2.多为研究型人才，科学研究，化工方面和现在的轻重工业都对此类人才有所需求（四）威胁因素（T）1.地区竞争激励（优质岗位较少）2.学校本专业一般（五）结论由此可见，我的执业环境喜好：在需要实践能力强的岗位上，对职位的高要求也会成为我不断进步的动力，工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作，通过工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人。五计划与行动：（一）大学期间通过查阅相关照片要求发现自身能力尚浅，在仅剩的大学生涯中，应该将时间精细化，抓紧时间了解自己感兴趣的工作的相关信息，岗位要求的资质，素养和相关资格证如：教师资格证等。病多多学习相关的软件如AUTOCAD等。并每天学习一点新知识并记录下来，成为以后的宝贵财富。多反思自己的缺点，作出可行的计划来改变！要精确到星期！并且要发扬自己的优点，我的最终目标是将自己的优点、兴趣和工作相结合，在感兴趣的方向竭尽所能完善自己，将职业规划到最佳状态！虽人间重而道远，吾仍将上下而求索。（二）大学毕业后5年内找到能锻炼自己的岗位，无论薪金如何，潜心学习，累计工作经验，提高自身能力，把提高综合素质放在第一位。（三）大学毕业后5-10年明确自身