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三年级语文（上）课后练习（第四单元）第十六课 “神童”的秘诀(p54)1.写出下列词语的近义词惊奇（ ）称赞（ ）勤奋2.造句总是：_总算：_第十七课 梅兰芳练功(p57)1. 加部首组词每（）（ ） （）（ ） （）（ ） （）（ ）尧（）（ ） （）（ ） （）（ ） （）（ ）采（）（ ） （）（ ） （）（ ） （）（ ）2.试试你身手：仿照例句，把下面的句子续写完整。例：梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼， 。第十八课 爱迪生孵小鸡 (p61)1.给加点字注音暖和着凉好奇2.在下面句子中填上表示声音的词语（1）爱迪生看见母鸡老呆在窝里不出来，就“”地叫着去赶它。（2）“”，有人在敲门。（3）小鸟“ ”地叫个不停。（4）“ ”火车一声长鸣，钻进了山洞。第十九课 牛顿在暴风雨中(p64)1.对号入座，选词填空。像 向牛顿的身子有时候（）着风，有时候背着风。牛顿双手把斗篷往两边撑开，样子就（）一只蝙蝠。2.妙笔生花：请你辨别句子，想想课文中这样写有什么作用，再学着写一句。妈妈寻找牛顿。妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿。爸爸查找资料。综合练习4 （p69）一、 给以下带点字加上拼音干净 草帽 沙子 手套 浪费 钢铁观看 巧妙 刷子 跳高 明亮 阳光二、你能给下面的字加上一笔减去一笔，使它成为另一个字吗？日 体 往 目 白 扰 鸣 免（ ） （） （） （） （） （） （） （）三、你能按要求写出词语吗？描写景色的：山清水秀 _ _ _ _描写心情的：兴奋 _ _ _ _描写颜色的：绿油油 _ _ _ _四、阅读下面的短文，完成练习。音乐家聂耳聂耳学习非常刻苦。因为家里穷，他上不起音乐学校，就把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。聂耳拉小提琴的时候常常入了迷，忘了周围发生的事情。有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴，一点没有觉察。悠扬的琴声飘荡在林间小路上。许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。1.这段话主要是围绕哪句话写的？用直线划出来。2. 从文中找出下面词语意思相近的词。发觉 聚精会神3.选词填空。卖买聂耳因为家里穷，（）不起小提琴，就把冬衣（）了。我很想（）一本名人童年故事集，可是跑了好几家书店都没有（）到。练炼我每天早上起来（）习长跑，把身体锻（）得棒棒的。第21课 （p72） 1、“沉寂”、“静寂”这两个词都带有“安静”的意思，你能再写
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