2012-2013下学期少先队活动记录__d_文档.doc

少先队活动记录主题我是少先队员时间3-13主持人地点多媒体教室活动目的1、 加强队员行为规范教育；2、 结合“三五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸；3、 各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱护环境”出一期板报。 活动过程：1、辅导员老师讲解有关雷锋的知识2、利用多媒体学唱学习雷锋号榜样3、要求学生做好人好事，争做十佳少年4、安排各中队以“学雷锋树新”、“美化校园，爱护环境”出一期板报，布置教室。活动启示通过此次的活动，了解了雷锋的相关知识， 培养了助人为乐，甘于奉献的美好品质，通过布置教室，提高了动手能力，更增强了爱国情感。少先队活动记录主题感恩教师，鲜花和赞美献给您时间9-5主持人地点多媒体教室活动目的发扬尊师重教的光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！活动过程：一、1、感恩教师“三个一”活动“收集一句感恩老师的名言”（将收集到的名言用自己灵巧的双手在彩纸上进行装饰，也可制成贺卡，就是用自己最喜欢的方式设计）。（2）“出好一期手抄报”：感恩老师 1、9月9日清晨组织全班学生开展向教师献花活动。 2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。 3、在教师节这天举行主题班会和老师一起庆祝教师节。 4、开展“我为老师做一件事”的活动。由学生发挥自己的想象和自己的特长为老师做一件事，来表达对老师的感激和敬佩之情。活动启示通过活动，使队员们熟知了雷锋事迹，了解了雷锋精神，激励他们确立从小向雷锋叔叔学习的理想，胸怀祖国，立志报效国家。促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。少先队活动记录主题文明礼貌月时间3-13主持人地点学校活动目的1、 结合“三一五”消费者权益保护日，各中队开展维护消费者权益的教育活动；2、 开展“文明礼貌月”活动。活动过程：1、组织各中队学习消费者权益保护知识2、熟读并交流学习体会3、开展“文明礼貌月”活动4、文明礼仪示范动作演示5、要求少先队员学礼仪，知礼仪，做文明学生活动启示通过本次活动，学生基本掌握了中小学生守则和日常行为规范的内容，懂得了基本的文明礼仪，现场示范调动了学生学礼仪的积极性，让学生明白做文明学生的重要性。少先队活动记录主题话说中秋时间9-26主持人地点多媒体教室活动目的1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。活动过程： 一、 情境导入 播放音乐花好月圆，营造一种中秋的氛围。 展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节 师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、进入活动主题，交流感悟话说中秋 1、 中秋节的由来 （1） 出示月相图(初一到十五的月相变化)。 辅导员：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什 么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。） （3）、说中秋由来。 辅导员：谁知道中秋节的来历？ （3）、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 （1）辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月活动启示通过活动的开展，提高了学生对“母爱”的理解，感受到了妈妈的辛苦，了解了妈妈。要从小事中学会感恩父母，理解父母的爱。少先队活动记录主题我心中的祖国为主题时间10-3主持人地点多媒体教室活动目的1、为庆祝中华人民共和国成立60周年，弘扬爱国主义精神，通过歌唱、演讲、看录像、诗朗诵、舞蹈、小品、作品展示等活动，帮助学生了解家乡的变化，了解祖国的发展变化。2、增强学生对家乡、对祖国的热爱，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。2、教育学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的传统美德，为祖国的明天而努力学习。活动过程：1、男女主持人：【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；【男】奔腾不息的黄河是她的血脉，【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，【合】这就是我们的祖国中国！【女】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国60年华诞,，让我们一齐欢唱，祝愿母亲我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！请欣赏爱我中华。活动启示通过系列教育活动，每一个学生都积极行动起来，做诚实学生，做优秀少年，做孝顺孩子。少先队活动记录主题开展“防震演练”活动时间10-17主持人地点学校活动目的提高学生在密集场所的应急避震和逃生能力，进一步深化学生防震减灾和逃生意识，确保在发生灾害时，快速、有序、高效地采取应急措施，最大限度地减轻灾害造成的损失。活动过程：1、宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘3、进行地震逃生演练4、演练时间：2012年10月17日5、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再疏散到集中地点，以防余震发生。6、演练信号：应急避震和疏散以哨音作为启动信号：第一次哨音；代表发生地震，学生进行应急避震。第二次哨音：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约20秒后）。7、听到哨音按预订方案进行演练，全过程要求在10秒内完成。活动启示通过此次学习活动，师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下，发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。少先队活动记录主题食品安全教育活动时间10-24主持人地点学校活动目的让学生了解食品卫生安全知识，认识十大有害和十大健康食品以及中国疾病预防控制中心营养与食品安全所对中小学生的要求，如何辨别包装食品安全。活动过程：一、图片导入1、多媒体出示街边小吃大揭秘2、让学生说一说街边小吃的危害有哪些。二、重点讲述十大有害和十大健康食品以及中国疾病预防控制中心营养与食品安全所对中小学生的要求，再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。十大垃圾食品第一：油炸食品 第二：腌制类食品 第三：加工类肉食品 第四：饼干类食品 第五：汽水可乐类食品 第六：方便类食品 第七：罐头类食品 第八：话梅蜜饯类食品 第九：冷冻甜品类食品 第十：烧烤类食品 十大健康食品豆类食品， 十字花科蔬菜，牛奶 ，海鱼，菌菇类，番茄，胡萝卜，绿茶，禽蛋，荞麦，如何辨别包装食品安全三、让学生互相交流，谈谈体会。四、总结活动启示我们要提高食品安全意识，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。少先队活动记录主题节约用水用电、保护环境时间11-7主持人地点学校活动目的为了促进和增强全校学生保护资源，节约用水用电意识，切实节约用水用电，学校向全校师生发出“节约用水用电，保护资源”的活动号召，向全校少先队员发出倡议，用实际行动节约用水用电。活动过程：一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围；二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生；三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象；四、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率；五、遇到有浪费水资源现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。希望全体同学、少先队员们积极行动起来，节约用水用电！ 活动启示本次活动增强了学生的环保意识，学习了环保知识，了解了法制知识，倡议学生参与环保，学法，懂法，守法争做文明少年。少先队活动记录主题小学生古诗背诵比赛、舞蹈比赛，开展与生活困难学生“手拉手”活动时间11-14主持人地点学校活动目的各班通过背诵古诗，舞蹈预演； 结合“手拉手”活动培养学生的团结意识和学会献爱心爱心。活动过程：1、按预先选好的个中队代表按班级次序朗诵古诗2、辅导员老师选各班学习委员组成评委依次打分。3、辅导员老师点评指导，并表扬朗诵好的同学和班级。4、各班按次序将训练好的舞蹈进行预演，提出整改意见并反馈给各班班主任。5、发出帮助家庭困难学生的倡议书，学会互助，互爱和团结。活动启示通过此项活动，锻炼了学生的胆量，提高了他们参与火的积极性。少先队员们对关心、帮助家庭困难的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在生活中。少先队活动记录主题对学生进行法制教育时间4-25主持人地点学校活动目的1、了解有关未成年人犯罪法的相关知识2、了解公民道德基本规范的相关内容3、养成道德好习惯，争做文明好少年活动过程：1、辅导员老师讲解未成年人犯罪法中提到的九条不良行为2、提出加强少先队员修养的六点建议3、学习公民基本道德规范 ， 从小养成道德好习惯4、学习加强青少年道德行为习惯的内容5、倡议“养成道德好习惯，争做文明好少年”活动启示希望每个同学都能用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。从自己身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自己：养成道德好习惯，争做文明好少年。少先队活动记录主题争做文明少先队员时间6