综合科考试策略.doc

综合科考试策略综合考试分值高，题量大，对考生在高考中能否取得好成绩起着重要作用，所以制定正确的考试策略意义重大。从历年高考试卷的统计来看，时间安排不合理往往是考生失分的首要原因，据统计大约有1/3的同学不能保证足够的时间做完题，有1/3多的同学勉强做完，有1/3不到的同学能做完，并有一定的时间检查答题。1、合理安排时间从高考的试卷结构和题量来看，文科综合选择题共35题，非选择题36题地理，37题历史，38题政治，39题三科综合，总的来说，题目多，阅读量大，而且文科书写量也大，很多考生未必能在时间内完成如此大的题量。这就要求我们在考试中能够合理地分配时间。很多同学认为选择题每题的分值比较大（高考文综选择题每题4分，总分为140分左右），失分很不划算，容易在选择题上花过多的时间，导致后面的主观题没有充足的时间解答，这样反而有可能得不偿失。建议一般考生一卷选择题在35分钟-50分钟内完成，为二卷预留100分钟-110分钟。这样如果初步完成卷面内容以后还有多余的时间，可以对主观题的答案作进一步的补充和完善，还可以检查客观题的答案，从而使得整个答题过程完成得比较从容，既能够充分利用时间，也不会因为后面时间紧张而影响考场情绪。2、答题步骤和顺序（1）浏览全卷。在任何考试，都要养成拿到试卷后对试卷页码、试卷数量、类型、各题分值等作全面浏览的习惯。估计一下各题难度和答题时间，做一全面规划，避免时间分配不当，顾此失彼。（2）应本着先做选择题，后做问答题的原则。试卷顺序设计是有科学道理的，有极个别的学生自作聪明，先做问答题后做选择题，由于主观题花费时间太多，而做客观题的时间少了，精神又紧张，失误过多，想在主观题上多拿分抬高总分，结果事与愿违，教训是深刻的。 （3）应本着先易后难的原则。对于绝大多数考生，按题号顺序从头到尾做，遇到难题先跳开，是比较科学的方法，而且是必须培养的科学方法。每一考生知识的掌握不同，各题对每个考生而言难易度不一，因此，试卷对个人来说，并非都符合由易而难的编排原则，这样考生要自己调整策略，安排由易到难。先解答容易的题目，会使考生获得成功的体验，增强作答信心，从而保持良好的心理状态，完成其他题目。而对于一些学科发展不平衡的学生，会选择自己相对较好的学科先做，而相对较差的学科后做。最难下手的题放在所有题的最后做。但是，这里有一个问题，高考题的难易分布不是任何人可预估的，真正到了高考，谁也不知道哪科题会出得较难，那科会较易，如果地理刚好最难，考生又选择了先做地理，就有可能先花费太多时间在难题上，而白白舍弃了做其他科目易题的时间，恐怕会得不偿失。3、注意事项和要求（1）掌握时间和速度。既不能只追求速度快，忙中出错，失去该得的分，又不能慢吞吞花去时间，使可得分的题无时间做而失去分。基本原则是审题要慢，答题要快，该得的分一定要得到手，得全分；得不到的暂时放弃或坚决舍去。遇到难题，不能钻进去不放，要暂时搁在一边，待其他题目作完后，再来处理。（2）1分半钟判断是否难题。如何判断一道题对自己是否算难题？有些老师推荐的方法是最多读题3遍，第1次粗读、第2次细读、第3次带着思考读，最多用时1分半钟，如果确定此题实在拿不下来，就要果断地跳过去，因为下面还有很多会做、易做的题等着你抓紧时间去拿分。综合卷基本上不可能有时间检查，因此选择题要力争做到“一次准”，这就要从平时训练开始抓正确率。遇到上述所说的不得不跳过去的难题，最好先不要空着，先填上感觉像的答案，并在该题号前做上记号，试卷全部做完后，如还有时间，就倒过来琢磨做了记号的题，没时间就要大胆舍弃它。（3）力求不丢失一分。考试中要争取每一分，不要在题后留下空白，空白必定是零分，文科写下些有关知识也可能得上一分、二分，甚至整理材料作答案也可能得上一分、二分。理科即使不能答完整，只要可以写出相关的一两个公式，就可以拿到分，所以第二卷主观题千万不要空白。据悉高考阅卷时明确提出，只要有答案就要消灭零分，除非文字表述完全与答题无关。（4）答题要规范、符合要求要根据审题中得到的有效信息及加工后信息，按照设问的要求，依照思维的程序和逻辑要求，列出答题的简要提纲（可以在草稿纸上，也可以在自己的心中进行）。认真对照材料和设问，检查是否抓住了问题的核心和分析、解决问题所需要的重点知识，是否有遗漏内容，以及是否涉及了该中心问题与相关问题的联系，防止不必要的答题失误。最后，紧扣题意回答分析问题，不能只是空谈理论。 要恰当地使用而且必须使用学科的术语。尽量不说口水话，或者少说口水话。 层次清楚，线索分明，要点明确。做到“三化”，即要点化、序号化、段落化，切忌一道问答题就是一大段。 详略得当，主答部分详，兼答部分略。语言精炼，概括全面，不要胡子眉毛一把抓。 字迹要工整，条理清楚，布局要协调和谐。保持整张试卷的整洁美观，使评卷人产生“好感”，增加印象分。切记不要为求速度，字迹潦草甚至难以辨认，卷面糊涂，作答格式混乱，使阅卷人产生厌烦情绪，不知不觉从严给分。（5）检查修正。在所有题目做完后，必须抓紧时间检查修正。首先检查有无漏题、笔误或因粗心导致的错误。其次要仔细推敲解题各环节，审题是否准确，题型确定，解题所用的有关概念、原理及其方法是否准确，论证推理是否严密，论述有无遗漏。