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文档简介
金色花一.预习导学1把下面两节诗中空缺的部分,默写在横线上。当你沐浴后,_,_,_,你会_,_。2写出纸船寄母亲中直接抒发对母亲的爱的一节。2填空。1金色花的作者是_(国家)诗人_,他曾在1913年获_奖。2纸船选自_,作者_,原名_,代表作有_等。二.学习研讨一、导语 (教师播放世上只有妈妈好背景音乐)母爱是世界上最伟大最无私的一种感情,也是古今中外文学史上一个永恒的主题。冰心的纸船借着一只小小的纸船寄托了对母亲至死不渝的爱,表达了女儿思念母亲的痛苦和悲哀。泰戈尔的金色花借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子形象,表达了孩子对自己母亲真挚的爱。二、整体感悟 1、默读。要求学生掌握以下字词:嗅摩衍匿笑花瓣沐浴祷告 2、朗读。要求学生用普通话正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌。 (1)教师放录音。 (2)学生各自练读。 (3)让24名学生示范朗读诗歌(或片段)。师生共同评价。 (4)进行朗诵比赛,评出5名优胜者。 3、整体感受。 让24名学生说出自己读完这首诗后的初步印象、第一感受。学生想说什么就说什么,教师一般不作限制。 三、合作探究要求学生四人一组对文章进行多角度品味探究。鼓励学生敢于对课文的内容和表达,提出自己的看法和见解。 1、作者为什么把孩子想象成一朵金色花? 明确:一是印度人也喜欢用花比喻儿童;二是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱。 2、孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道? 明确:因为孩子懂得,母爱是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,所以他想瞒着妈妈,为妈妈做点事。 3、为什么妈妈见了面,说“你这坏孩子”? 明确:不见了孩子,妈妈心中着急;见了孩子,妈妈高兴中带着点儿嗔怪。 4、借纸船来抒情有什么好处? 明确:抒情总要借助于某种形象。中国自古就有叠纸船、纸鹤等寄托情思的传统,冰心因袭了这一做法,幻想纸船能载着她对母亲的爱和思念归去。四、课堂检测假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑x( )( )地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里n( )笑,却一声儿不响。1根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。2“妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?3有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?五、拓展延伸 金色花(1)偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。(2)只有仙人掌活下来了。(3)无论阴睛雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄着阳光和空气。(4)可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。(5)许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。(6)不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑(7)我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!(8)我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到,竟发生了奇迹。(9)久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花?(10)是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒(11)这是我看过的最美的花!(12)此刻,仙人掌骄傲地高擎着。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。(13)我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。(14)可以想像,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。在沙漠吞噬掉无数娇美花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。(15)它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者也令强者肃然起敬。(16)美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。1根据(4)(7)段内容,分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”一类花草的特点。(1)开花前仙人掌的特点:_。(2)海棠、月季、文竹一类花草的特点:_。2根据(3)(13)段内容,概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。_3作者在第(13)段中写道:“我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。”请根据(3)(13)段内容回答下面两个问题:(1)是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?_(2)作者为什么说自己“浅薄庸俗”
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