计算机图形处理教案.doc

数字艺术系四年制本科计算机图形处理教案 周 次第 3 周， 第 1 次课 2007年9月21日章 节名 称第一章 ：PHOTOSHOP入门授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、调动学生的积极性，明确学习目标和方向第二节、简介一、简介二、四大功能、图像编辑、图像合成、校色调色、特效制作三、位图图像和矢量图像第三节、入门一、 PHOTOSHOP的基本界面（四大家族）1、工具箱2、菜单3、面板4、对话框二、色彩模式三、分辨率四、文件格式6 第 1 页教学重点与难点一 重点 1、讲解PHOTOSHOP主要功能 2、实例讲解主要的色彩模式及其原理 3、PHOTOSHOP的文件格式和应用范围二 难点 1、色彩模式的基本原理 2、基本界面的理解和使用课堂讨论与练习1、 实例练习PHOTOSHOP工具的基本使用2、 讨论色彩模式的原理和应用3、 文件格式和分辨率的练习参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注 第 2 页周 次第 4 周， 第 2 次课 2007年9月28日章 节名 称第二章 ：图像创作与编辑授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、图层的概念与运用一、图层概念二、图层面板三、图层类型、背景图层、普通图层、图层组第二节、路径的概念与运用一、路径二、路径调板的使用三、创建多个子路径第三节、相关命令1、建立选择区域2、绘图与编辑图像 3、历史纪录4、动作5、Photoshop的颜色第四节、案例讲学（课堂演示 学生实操）6 第 3 页教学重点与难点一、 重点 1、图层的概念与钢笔工具的使用 2、熟练路径的概念二、难点 1、图层的概念与钢笔工具的使用 2、路径与选区的转换课堂讨论与练习1、实例练习钢笔工具使用2、完成一幅完整的几何形体的立体效图，教师辅导完成以上操作。参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注 第 4 页周 次第 6 周， 第 3 次课 2007年10月12日章 节名 称第三章 ：图像创作与编辑授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、图层的综合运用第二节、基本工具的综合运用 1、建立复杂的选择区域2、高级图层技巧3、重叠技巧4、图片修饰5、修复彩色照片第三节、案例讲学（课堂演示 学生实操）6 第 5 页教学重点与难点一、 重点 1、软件操作能力的训练 2、能够操作PHOTOSHOP常用工具以及命令。二、难点 1、操作PHOTOSHOP常用工具。2、图层的使用课堂讨论与练习1、几种工具组合运用的实例进行讨论 2、综合利用图层和工具处理图象的练习3、作业的点评和自评参考资料PHOTOSHOP标准教程PHOTOSHOP中文版完全解剖备注 第 6 页周 次第 7 周， 第 4 次课 2007年10月19日章 节名 称第四章 ：图像合成授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、 通道 1、概念： 2、分类： （1）复合通道：如：RGB、CMYK、LAB （2）颜色通道：单一的某个颜色通道 （3）专色通道：与印刷相关的 （4）Alpha通道：计算机图形学中的术语，指特别的通道，制作特效 储存和建立选择范围 3、认识通道面版 4、操作通道第二节、蒙板 1、“快速蒙版”模式: 2、Alpha 通道蒙版 3、图层蒙版第三节、案例讲学（课堂演示 学生实操）6 第 7 页教学重点与难点一、 重点 1、作品表现能力的训练 2、通道和蒙板的运用二、难点 1、通道和蒙板的运用课堂讨论与练习1、几种功能组合运用的实例进行练习 2、师生互动点评作业参考资料PHOTOSHOP质感奇缘PHOTOSHOP中文版完全解剖备注 第 8 页周 次第 8 周， 第 5 次课 2007年10月26日章 节名 称第五章 ：设计与制作授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、PHOTOSHOP四大功能的综合运用第二节、 滤镜、蒙板、图层和通道的高级运用第三节、各种工具、命令在解决实际问题的结合使用第四节、Imageready的介绍，了解静帧动画第五节、案例讲学（课堂演示 学生实操）6 第 9 页教学重点与难点一、 重点 1、主要功能的综合运用 2、用PHOTOSHOP处理图片，提高制作能力二、难点 1、滤镜、蒙板、图层和通道的高级运用2、艺术鉴赏能力的培训课堂讨论与练习1、几种功能组合运用的实例进行练习 2、师生互动点评作业参考资料PHOTOSHOP质感奇缘PHOTOSHOP中文版完全解剖备注 第10 页周 次第 9 周， 第 6 次课 2007年11月2日章 节名 称第六章、CORELDRAW入门，综合练习授 课方 式课堂讲授（）；实践课（）教学时数6时间分配授课要点第一节、平面构成的讲解和应用1、CORELDRAW界面介绍2、CORELDRAW基本工具的使用3、CORELDRAW和PHOTOSHOP的配合使用第二节、综合训练1、基础知识的巩固2、结合专业方向有针对性的训练第三节、以实际案例讲解设计的各个环节和方法10 第 11 页教学重点与难点一、 重点 1、提高学生的创造能力、审美能力和表达能力 2、培养学生的实际应用能力二、难点1、掌握造型原理、培养构成