苏教版小学语文六年级上册课外拓展试卷.doc

苏教版小学语文六年级上册课外拓展试卷一、看拼音写词语。gu s zo xng jn gng （ ）独特，（ ）优美的新教学楼终于（ ）了，校友们 xng zh b b lng zhng din l（ ）地从四面八方赶来参加（ ）的落成（ ）。二、把正确的读音用“”画出来。勉强（qing qing）召集（zho zho）兴奋不己（xng xng）暖和（h huo）入场券（jun qun） 削铅笔（xio xu） 友好相处（ch ch） 大模大样（m m） 尽量（jn jn） 雕塑（s sh） 淹没（m mi） 暖和（huo h） 都督（d du） 擎着（qn qng）三、判断，正确的在括号里画“”，错误的画“”。1“这是一件多漂亮的衣服啊!”这句话句末“啊”应该读作“wa”。（ ）2“地道”可以读作“d do”或“d dao”，不同的读音表达的意思是相同的。（ ）3“_，试验成功啦!”这句话的横线上填“哇、哎、哎呀、嗯、哈哈”中的任意一个词都可以。（ ）4“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。（ ）四查字典。 “鼎”用部首查字法查（ ）部，除部首外再查（ ）画；用音序查字法查大写字母（ ），音节（ ）；“鼎的第六笔是（ ），笔画名称是_五、写出与下列成语意思相近的成语。胡言乱语（ ） 多此一举（ ） 高朋满座（ ）形影不离（ ） 开门见山（ ） 要言不烦（ ）六写出下面成语故事中的主人公。完璧归赵_ 指鹿为马_ 四面楚歌_入木三分_ 鹤立鸡群_ 望梅止渴_渑池之会_ 背水一战_ 纸上谈兵_七、句子。（选词填空） 战斗 战役 战争 天气 气候 不但而且 要么要么 之所以是因为 虽然但是(1) 世界人民取得了反法西斯（ ）的伟大胜利。(2) 在夺取391高地的（ ）中，邱少云牺牲了。(3) 六月的（ ）一天比一天热。(4) 蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的能力比不上鸟。(5) 他（ ）能取得优异的成绩，（ ）他刻苦学习。(6) 星期天，我（ ）看书，（ ）听广播。八、知识积累。1宿新市徐公店：篱落疏疏_，树头花落_。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_。宿新市徐公店描写了春景，请你再写出另两首诗中描写春景的诗句。 _。_。2连线。（1）露珠晶莹 春 停车坐爱枫林晚银装素裹 夏 大雪压青松，青松挺且直东风拂面 秋 草长莺飞二月天阳光炽热 冬 梅子黄时日日晴（2）夜不能寐 渴望 直把杭州作汴州望眼欲穿 思念 一枝红杏出墙来怒发冲冠 欢欣 但悲不见九州同手舞足蹈 愤怒 明月何时照我还3古人告诉我们“与其徒有愿望，不如动手去干”的富有哲理的话是：_。比喻解决问题要从根本上入手的句子是：_。4生活中，对对子无处不在，例如“输”对“赢”。请完成下面的对子。1%诚实守信对_遵纪守法对_5在礼记中一句千古名言：“_，_。”告诉我们，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。6.把下列人物按名著归类，并按人物首字的音序排列。（只填序号）A.晁盖 B.唐玄奘 C.刘备 D.贾宝玉 E.美猴王 F.燕青G.王熙凤 H.猪八戒 I.黄盖 J.宋江 K.薛宝钗 L.诸葛亮西游记： 红楼梦： 水浒传： 三国演义： 7.被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是 代 所著的 。8不是三国故事的一项是（ ）。A官渡之战 B负荆请罪 C草船借箭 D三顾茅庐9下面不是词牌名的一项是（ ）。A菩萨蛮 B卜算子 C忆江南 D长歌行10、下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是（ ）。A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。11三国演义中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是_，诸葛亮挥泪斩马谡是因为_一事。在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施计”，干的一件大事是_。九、先修改下面一段话中的错误，再完成练习。 博学者的多读书给我们以启迪。郁达夫桥居日本期间，每月平均读书20部。四年时间总共读了俄、德、英、日、法等国的小说将近一千部以上。易卜生小时候当童工，白天干活，晚间读书。只短短的三四年间，他果然读了上千种文学名著。被称为发明王的爱迪生给自己规定每天必须读三本书。1郁达夫、易卜生、爱迪生都是博学者，请你写两个反映博学的成语。_、_2郁达夫、易卜生、爱迪生的成功经历告诉我们，多读书可以成为博学者。请你写一句反映读书作用大的名言。_十、想一想，算一算。乾隆皇帝在一次宴会上，指着一位老者，出了上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚灵机一动对出下联：“古稀双庆，更多一度春秋。”1想一想，故事发生在_朝。2算一算，这位老者多少岁？_3写一副你喜欢的对联。_十一、创意与表达。1一个顾客在酒吧喝啤酒，他喝完第二杯后，转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒？”老板得意扬扬地回答：“35桶。”顾客说：“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”（1）顾客的意思是什么？_（2）老板急于讨教暴露了他什么心态？_2一次，著名钢琴家李斯特到冬官（俄国沙皇的皇宫）演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天。于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄默。”李斯特的话看似谦恭，实际上暗藏机锋，他在委婉而又得体地给沙皇讲一个道理。你能说出他讲的是什么道理吗？_3一家康复医院的门厅里张贴着一条标语：“康复医院欢迎您！”有的患者见了大皱眉头：这不是欢迎我生病吗？请改写这条标语。（不超过10个字）可改为：康复医院_十二、阅读。 （一）可贵的沉默铃声响了，开始上课。我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？”“知道！”“知道！”孩子们回答。“生日那天，爸爸妈妈向你祝贺吗？”“当然祝贺了！”“祝贺的！”“知道的祝贺的请举手！”他们骄傲地举起了手，神气十足地左顾右盼。“把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“呵，这么多啊！”我的情绪迅速地传给他们，他们随着我一起点起数来，“15，16，17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性（ ）站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去启发他们心灵深处的、他们自己没意识到的极为珍贵的东西。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声（ ），没有人再举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着他们感觉到了我的期待。刚才目光追逐我的，此刻全躲开了。他们低着头，望着窗外，沉默不语。在这一片沉默下面似乎（ ）在涌动着什么，萌生着什么，忍受着什么。是不安？是内疚？此时，我感受到了孩子们心底最珍贵的东西。沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下可爱的孩子们他们的可爱恰恰是在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查身份证！”教室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的礼物，你最好用一种不被父母察觉（ ）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再简单的礼物他们也会觉得珍贵无比的。不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的成功啊！在沉默中，这些小家伙终于_1给下面带点字注音，并写出整个词语的意思。内疚（ ）：_ 赦（ ）免：_2把文中加点的词语换一个意思相同的词，填在旁边的括号里。3摘录文中表现情绪的词。兴奋、_4给文中画线的句子选择正确的排列顺序，用“”表示。A B CD5那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。缩句_6理解文中的省略号，扩充填写下列句中省略号前面的内容（各两个）。2%（1）他们随着我一起点起数来，“15，16，17，_，_”（2）在这一片沉默下面似乎在涌动着什么，萌生着什么，忍受着什么。是不安？是内疚？_ _7读完全文后，把最后一