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学校 班级 姓名 学号 装订线内不准答题雷大中学2012-2013九年级第一次模拟试题(卷)座位号 语 文一、语言积累与运用。(35分)1读下面一段话,根据拼音写汉字或给加粗线的字注音。(4分)时下,由于外来文化的冲击和电脑打字的普及,书写和书法实用性的削 弱,不仅青少年的书写意识淡化,就连一些官员的批文也考倒一批人,黑压压的一片批示,令下属无法辨认,反复琢 磨甚至猜测也不解其意,可谓比考古还难。我们不希望也没有必要让所有人都成为书法家,但“字乃文章之面目”,书写规范、眉清目秀是最基本的、必备的。因为书写、书法经过3000多年的不断演进,成为中华民族文化特色、历史积din 深厚、深受中国人民喜爱并逐步被世界所认知的传统文化和艺术,成为我国传统文化中不可替代的主要符号。因此,要营造全社会重视书写、书法的氛围,共同为进一步塑造文献名邦的外在形象和丰富内涵作不xi 努力。根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是( )(3分)读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴素的语言中品 (味、位)出宁静淡雅的意韵。“味”有“辨别、体会”的意思,“位”有“所在之地”的意思,横线处应填“味”。朵朵白云飘浮在空中,它们聚 (笼、拢)在一起,积蓄了足够的力量,便形成雨,洒向人间,滋润大地。“笼”有“遮盖”的意思,“拢”有“凑起”的意思,横线处应填“拢”。被贬后的苏东坡依然有赏清风皓月、饮美酒佳茗的闲情逸 (至、致),足见他心胸的开朗、豁达。“至”有“极、最”的意思,“致”有“情趣”的意思,横线处应填“至”。男排主教练坦言,在这次预选赛上,男排只有破 (斧、釜)沉舟,才有可能冲出重围。“斧”指“斧子”,“釜”是“古代的炊具,相当于现在的锅”,横线处应填“釜”。下列句子中成语或俗语使用有误的一项是( )(3分)以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为 对方着想,不能只顾自己。常言道,独木不成林,一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。4.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )(3分)在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。句应在“演出”之后加上“的机会” 句应将“改善”改为“提高”句应在“家长”之前加上“学生” 句应将“改善”改为“改变”句应在“演出”之后加上“的机会” 句应将“改善”改为“改变”句应在“家长”之前加上“学生” 句应将“改善”改为“提高”5下列各句中没有语病的一项是(3分)A修建梅溪湖湿地公园,是市政府实施“希望长沙”发展战略的一项重要工程。B进入中学后,他的语文成绩一直以来始终在我们班名列前茅。C通过这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。D我们中学生只有缺乏格物致知的精神,就不能适应知识经济时代发展的要求。6.古诗文默写填空。(共10分 每空1分)(1)了却君王天下事, 。 (辛弃疾破阵子)(2) , 欲语泪先流。 (李清照武陵春)(3)过尽千帆皆不是, ,肠断白蘋洲。(温庭筠望江南)(4)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表)(5)黑云压城城欲摧, 。 (李贺雁门太守行)(6)求之不得,寤寐思服。优哉游哉, 。(诗经 关雎) (7)毛泽东沁心园春一词表达主旨的一句是 。(8)渔家傲秋思中表现边关将士思念家乡,但因功业未建,有家难回的矛盾心理的句子是: , 。(9)观刈麦中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“足蒸暑土气, 。”7. 认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(共4分)(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)答: 。(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(2分) 答: 。 8.名著阅读。(共5分) (1)西游记中师徒四人共经历难;最后一难是。(2分) (2)“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著三国演义中的(人名)之口。(1分)(3)下面是中国古典四大名著中的人物与情节,其中搭配,不当的一顼是(2分)A林冲倒拔垂杨柳 B孙悟空大闹天宫C刘备一一三顾茅庐 D刘姥姥一一进大观园二、课内阅读理解(15分)敬业与乐业阅读下面课文内容,进行阅读实践。 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象赛球一般,因竞争而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得上人类理想的生活了。9.本段要说的中心话题是。(1分)10.本段的中心论点是。(2分)11.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。(3分) 12.本段中设例的作用是。(2分)13.本段除了运用举例论证外,还运用了、 的论证方法。(2分)14.发挥想象,将“这种生活,真算得上人类理想的生活了”中“理想的生活”描写出来。(3分)15.说说本段语言表达上的特点。(2分) 三、写作(50分)16.阅读下面材料,按照要求作文。走过十四个春秋,岁月已然流逝,记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失,曾经让你那样感动,那样震撼,那样快乐,那样痛苦,那样骄傲,那样失落它们触动你的内心,促使你成长,孕育出现在独特而丰富的你。品咂这些记忆的结晶,百般况味,萦绕心头。请选择你成长过程中的一件或几件事,以“品味成长”为题,写一篇记叙文。要求:(1)字迹清楚,书写工整。(2)不少于600字左右。(3)文中不得出现真实人名、班级、校名。600字第二部分 B 卷 (共计50分)四、诗歌赏析。(10分)17. 阅读下面诗歌,回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。(1)诗人以落花自喻,表达甘愿牺牲自己,培植新生力量的诗句是 。(2分)(2)这首诗写诗人离京的感受,将 和 融为一体,将抒情和议论有机。(2分)(3)对这首诗赏析不正确的一项是:( ) (3分)A、诗的第一,第二句真实的反应了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B、诗的第三,四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。C、诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转移,使整首诗从离愁中解脱出来。D、全诗表达的思想和陶渊明归园田居(种豆南山下)所表达的与官场决裂,归隐田园的遁世思想相同。(4)请对诗的后两句作简要的赏析。(3分) 。五、文言文阅读 (共18分)阅读下面两个语段。完成1823题。 (一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。令齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏) (二)齐威王召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。 (节选自资治通鉴周纪一) 注:阿:古地名。鄄(juan):古地名。烹:煮。古代的一种酷刑。饰诈:掩饰,欺诈。18.解释下面加粗线词语在句中的意思。(4分) (1)今齐地方千里 (2)王之蔽甚矣 (3)能谤讥于市朝 (4)田野不辟 19.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 。(2)务尽其情,齐国大治,强于天下。 。20.下面句子朗读节奏错误的一项是( )(2分)A.邹忌/修/八尺有余, B.今/齐地方/千里,C.王之蔽/甚矣! D.此所谓/战胜于朝廷。21.邹忌是怎样讽谏齐威王的?(2分) 。22.明日,徐公来,邹忌通过比较,得出一个什么结论?(用原文中语句回答) (2分) 。23.根据语段(一)(二)的内容,分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分) 。六、课外阅读理解(共14分)心的第三道门张鸣跃爸说妈是我气死的,他为了多活几年,只好任我自生自灭了。爸又给我娶了个小妈,我咋看咋像狐狸精。爸从勾搭人家到娶进门也从没和我商量一句,我也当没这个人。那天晚上,说不管我了的爸死皮赖脸检查我的作业,结果给了我两耳光,命令我把所有错题每道做一百遍,通宵做!我就做,不信他不睡觉。小妈竟坐在我身边抻头看我的作业,小孩子似的哇哇地尖叫。爸问她叫什么叫,她还叫:“天哪!这是小学作业吗?我记得我中学的题也没这么难啊!还有没有天理啊!这不要孩子的命吗!”爸气得直翻白眼。我偷笑,这小妈挺好玩的!小妈很烦人,但我越来越喜欢让她烦。爸不在家时,她比我还贪玩,求我帮她搞一搞QQ空间,求我在日志上写几句话,求我修改一下她“创作”的手机幽默短信,求我帮她给小狗洗澡她那温柔又可怜的样子让我不能不帮,因为我特别喜欢为人之师为人老大,很过瘾。特别是她那张狐狸嘴巴,没多久就让我觉得自己是个大天才大能人了,开始趾高气扬地接过她奉上的零花钱,连谢谢也不用说。只有一点我比较反感。小妈很喜欢看我的作业,虽然全是夸我,但也不是味儿。比如5道题有一道打了对勾,她就专说那道,惯性惊叫:“天哪!这么难的题你也能做对?”我就推她走说别烦我。奇怪的是,就因为让她惊叫多一点儿,我开始努力让作业本上的对勾多一点儿。有一天,我的数学6道题全对,小妈看时却没有惊叫,我抬头看她时,发现她在流泪!轮到我惊叫了:“你神经病呀你!”她一边擦脸走一边说:“对不起,我不小心把自己当你亲妈了,我的孩子竟全做对了这要受多少苦啊!”我呆了老半天,不知所措。其实我最大的错只是泡泡网吧,记得亲妈为拉我出网吧曾当众大哭,然后一头撞向游戏机这一点小妈比较好,她从来不说我,有一次,我半夜悄悄进家,爸扑上来要打死我,小妈扑身护我,尖叫:“孩子不玩谁玩?就玩!就玩!”爸仰天长叹:“完了!完了!这个家完了!”那个星期天,我正在网吧激战,小妈竟给我送饭来了!我叫:“你怎么知道我在这里?”小妈噘嘴说:“你看看几点了!我找你找了6个网吧!”我看表,下午4点了,我已经玩了7个小时!小妈第三次把饭送到我机台上时,我接连叹了三口气,站起来,说:“妈,我们回家吧!”小妈大张着嘴愣着不动,我拉她走时,她抱住我哇地哭了!我又急又羞,拉她走,她边走边哭,捂着嘴哭。一进家,爸一脸杀气,并不理我,吼小妈:“你给玩游戏的混蛋送饭?你想把他送到监狱?你安的什么心?你给我滚?”我牙关咬响!小妈却不恼,又哭了,哭着扑到爸怀里,说:“你知道吗?孩子叫我妈了,叫我妈了。你知道吗?”爸愣了,看小妈,看我。我不理他,我没想到,我只是不小心叫了声妈竟把她感动成这样,这也太爸比我还无知,竞又吼小妈:“鼓励儿子学坏的妈!”我愤怒了,同时想到了最解气的办法。我说:“妈,你到这边来!”小妈很听话,离开爸,走到我指的地方。我给小妈跪下,说:“妈,你放心,我以后绝不进网吧,一次也不进,我还要让我的作业全是对勾,我要争全校第一!”说罢,我狠狠地瞪了爸一眼,站起来进屋,用力关上了门。我听见小妈一个劲儿说谢谢你孩子谢谢你孩子我哭了。我不仅是为小妈哭,还有亲妈,还有爸在

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