2012国培创新性成果小学英语.doc

PEP 7 Unit2 Where is the Science Museum?B Lets learn教学设计一、设计思想在教学设计中力求体现先进的教学模式的教育思想: (一) 激发和保持学生英语学习的兴趣，帮助学生树立自信心,让学生在学习过程中体验成功。浓厚的学习兴趣,可以使学生集中注意力,深入思考。（二）建构和谐的、开放式的学习环境，采用任务型教学途径，重点培养学生主动的、探究的、合作式的学习方法，使本课时的教学内容适合小学六年级的学生。二、教学目标1、能够听、说、认读四个方位词：south, east, west, north。2、能够听、说、读、写短语：turn left，turn right，go straight.3、能够听、说、认读句型: “How can I get to the museum? Go straight for five minutes. Then turn left.”并能进行关键词的替换操练。三、教学重点：掌握四会短语：turn left, turn right, go straight四、教学难点： straight发音和拼写。五、教学准备 1.教师准备 VCD 、tapes、recorder、word cards、a map of China. 2.教师准备一面小旗。3.教师和学生准备B Lets learn 部分的单词卡片。六、教学过程Step1. warm-up1. Lets enjoy a song. Where are you going? P24播放Lets sing 部分的录音，学生跟唱歌曲。2.Lets chantP31.(T用4个词卡post office, hospital, cinema, bookstore提示)Step2. Revision1. T检查A部分要求四会掌握的单词。（T词卡出示，Ss快看快拼）。2. Retell the text.P18(T投影出示key words)Step3. Presentation 1. T伸出两只手介绍说：This is my left hand and this is my right hand.教师板书left和right.然后接着让SS听指令做动作：Touch your left hand/right hand/left ear/right ear.2.全班Ss起立听指令做动作：Turn left. Turn right. Go straight.3.出示中国地图：指着东、南、西、北的城市说：Zhejiang is in the east of China. Xinjiang is in the west of China.边说边板书west和east. 同法教学north和 south。Ss听指令，快速指方向。（T在地图上指城市名称如酒泉，上海，Ss说出表示方向的单词west, east等）。4.“听一听、排一排”活动。每名学生拿出表示场所的五个单词（A部分Lets learn中的五个四会单词），学生听教师发出指令排出正确的位置，T在投影上排出正确的位置，（暂时不让学生看见，等学生排完后对答案）。5.T出示词卡，说 “I want to get to the museum. Where is the museum? How can I get to the museum?”教师板书此句。并让学生带着这个问题听录音，回答问题。6.T再放Lets learn部分的录音，学生跟读。7. Work in pairs. Check spelling of the new words.Step4. 牛刀小试 Lets play.1.小组各一代表蒙上眼睛把小旗插到相应的位置。其他学生可用left, right ，go straight提醒。2.T先做示范，然后学生编写歌谣如：Left hand, left hand, show me your left hand. Right foot, right foot, stamp your right foot.3.重点单词及短语默写东 西 南 北向左转 向右转 直走4.优秀小警察可暂把教室当作城市，把学生的座位当作建筑物，教师将单词卡片：cinema hospital post office 等随意发给几名学生，教师边说边做手势：“I want to buy some books .Where can I go?How can I get there?”请学生扮演小警察运用短语：turn left turn right go straight指路。 Step 5 Homework: a. Listen to the tape (P19-20) for three times. b. Copy the four skills phrases for five times. c. 在地图上根据“上北、下南、左西、右东”的方向标，指出大城市的方位。板书：Unit 2 Wher