七年级(下)语文期中综合训练题.doc

七年级（下）语文期中综合训练题一、按要求填写原文。 木兰诗描写边塞夜景，表现军中苦寒生活的句子是： ， 。孙权劝学中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是： ， ！自古以来，有不少文人墨客吟颂黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子（意思完整的上下两句）： ， 。二、文学常识。从百草园到三味书屋的作者是 ，本名 。他是我国伟大的 家， 家、 家。这篇文章选自散文集 。 丑小鸭的作者是 国的 。爸爸的花儿落了一文作者 是 （籍贯）作家。文中关于“迟到”的回忆属于记叙顺序中的 。最后一课的作者 是 国作家，我们学过的课文福楼拜的星期天中还提到的两个相同国家的名作家是 和 。 贝多芬是德国作曲家，他的代表作主要有 、 等，请再写出两个有名的外国作曲家 、 。 普希金是 国著名诗人，著名诗作有 、 、 等，他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大。三、选择题。1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（ ）（1）文字虽然不是语言的 记录，但它必得拿语言做基础。（2）我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到 的结果。（3）美英两国将土耳其作为有力筹码，以争取在战争中有效地 萨达姆政权。A、真实 完备 遏制 B、真实 完善 遏制C、如实 完备 牵制 D、如实 完善 牵制2、下列各句中，句意明确，没有语病的一句是：（ ）A、为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残害中国人生命的证据，他踏遍了东北的山川河流，走访了数以千计的见证人。B、知道一大堆的影星、歌星，却不知道科学院的院士，但这能全怪孩子们吗？看看我们的媒体每天都在传播些什么吧。C、特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学，让我们只能作出否定的回答。D、四年的下海经历，使她尝尽了人世的苦辣酸甜，也培养了她准确的观察力和敏锐的判断力。3、下列句子没有歧义的一句是（ ） A、他在城楼上发现了敌人。 B、校门口的小店关门了。C、三个工厂的工人都叫来了。 D、老师和我们亲密无间。 4、下面具体场合女主持人所说的一句话应该是（ ） 晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内立刻掌声四起。A、对不起，我太紧张了，请不要见笑。 B、刚才，我是被大家的热情倾倒了。 C、对不起，我太激动了，失礼了。 D、不好意思，刚才我跌倒了，幸好没有扭伤脚。5、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 。一看有没有信心，相信不相信自己能通过学习来成才；二看自己有没有毅力和决心，能否一辈子坚持学习下去。A.一个人能否成才，要看以后学习得怎么样。B.一个人要能成才，必须坚持学习。C.一个人能否成才，要看以后的学习态度和学习方法。D.一个人要能成才，要看以后的态度。6、以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。A.黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落C.漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落D.漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化7、根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。、一首飘荡在夜空里的歌谣 、一泓沙漠中的清泉、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 、一片冬日的阳光四、非选择题。1、请根据括号里的意思，用“/”在下列句中相应的地方断句。 A、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（贝贝着急） B、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（妈妈着急） C、贝 贝 找 不 到 爸 爸 妈 妈 非 常 着 急。（爸妈着急）2、你能从下面一段话中找出二对反义词吗？请写到下面横线上。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 和 和 3、 仿照所给例句，任选下面的一个词，展开联想，给它一个精彩的解释。例固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。风筝： 友情： 4、仿照例句，将下面的句子补充完整。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。（1）没有理想的人，他的生活如 。（2）没有理想的人，他的生活如 。5、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 。 。6、仿照下面一句话的形式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼； ； 。7、在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线。曹 操 挥泪斩马谡孔 明 风雪山神庙林 冲 醉打蒋门神武 松 大闹五庄观孙悟空 煮酒论英雄8、古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。现请你根据下面的提示，任选两项进行默写。陈 胜 陆 游 范仲淹 9、（1）“醉打蒋门神”，“大闹飞云浦”说的是水浒中一位传奇英雄的故事，这个英雄的故事还有很多，请你写出这个英雄的名字，并用用最简洁的语言写出他的另一个故事： 。（2）西游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（用最简洁的语言写出故事的名称）： 。五、思维训练。1、伦敦一条街上有三家裁缝店。有一天，一家裁缝店挂出“伦敦最好的裁缝”的大招牌，第二家马上挂出“英国最好的裁缝”的招牌。最后一家店主苦苦思索，终于挂出一块巧妙得体的招牌，想想看，他写的是什么。 2、某旅游景点有一则告示：除了你的脚印什么都别留下除了你的记忆什么都别带走这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写的好不好？请说说你的看法。3、从前有个吝啬的财主招不来长工，聪明的倪刚找上门来。财主提了两个条件，一是“别人不吃的东西你都得吃”，二是“别人不干的活你都得干”。倪刚完全同意。中秋节，财主家把许多肉、果供祖赏月，倪刚却把这些供品吃个精光。春节那天，财主家都忙着拜年，倪刚却去门前挖了个坟坑，把财主气得两眼直瞪。想一想，对财主提出的两个条件，财主和倪刚思考的角度有什么不同？ 4、分别以“我们生存的物质基底和文化背景”“每一个热爱独立思想的人”为分号前后内容的开头，重组下面的句子，不得改变原意（可改变个别词语）。作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分融入到我们生存的物质基底和文化背景；而作为思想者的爱因斯坦，他将为每一个热爱独立思想的人，源源不断地提供前进的精神力量。答：我们生存的物质基底和文化背景， ；每一个热爱独立思想的人， 。5、把下面一则消息压缩为一句话新闻。（不超过26个字，不包括标点符号）一项专为退休人员设计的住院互助医疗保障计划在我市启动。个人年缴50元，退休人员自负医疗费的50%至70%可得到补偿。根据计划，我市享受医疗保险的退休人员都可以参加。参保人员每人每年缴费50元以后，不足部分由政府、工会和社会慈善机构补贴。参保的退休职工在住院、急诊观察室留院观察、重症尿毒症血液透析、恶性肿瘤的化疗和放疗、精神病等门诊大病治疗和家庭病房的费用，在统筹基金支付范围内，属于个人自负部分的医疗费，可按60%的比例给付医疗保障金；由地方附加基金支付范围内个人自负部分医疗费，按70%的比例给付；门诊大病医疗费用在统筹和附加基金支付范围内的，按个人自负部分的50%比例给付。参保人员1年内最高可获4万元的补充保障金。 6、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！” （1）老大爷的话外之意是什么？ （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。 六、拓展阅读。（一）祖国是什么阅读下面这首现代诗，结合语境，在横线上补充诗句。 (1)祖国是什么? (2)有一天，孩子仰着花一般好看的笑脸，问白鸽。 (3)白鸽刚从天边飞回，从四面八方衔来了答案。 (4)太阳回答：是迎风招展的五星红旗! (5)松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城! (6)稻穗回答：_ (7)晓风回答：是边防线上战士们挺拔的身影! (8)浪花回答：是乘风破浪竞技的龙舟! (9)星星回答：_ (10)青松回答：是精神抖擞开屏的孑L雀! (11)碧海回答：是吹拂大地的温暖的春风! (12)孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的明天!” (13)白鸽扑棱着翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。 (14)这个答案就是：_。 （二）田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬蔽筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1、这首诗可分为几层？请简述理由。 2、这首诗给你印象最深的镜头是什么？ 3、白居易的叙事诗善于刻画人物在某种特定环境下有悖于常情的心理，请从诗中摘出这样的句子，进行简要分析。 参考答案:一、朔气传金柝，寒光照铁衣 卿今者才略，非复吴下阿蒙 略二、鲁迅、周树人、文学、思想、革命、朝花夕拾。 丹麦，安徒生。 林海音，台湾，插叙。 都德，法国，莫泊桑，左拉。田园交响曲，英雄交响曲，海顿，巴赫或莫扎特。俄，自由颂、致大海、致恰达耶夫。三、 1、D 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、D B A C四、1、A、贝 贝找 不 到 爸 爸 妈 妈 /非 常 着 急。（贝贝着急） B、贝 贝 找 不 到 爸 爸/ 妈 妈 非 常 着 急。（妈妈着急） C、贝 贝 找 不 到/ 爸爸 妈 妈 非 常 着 急。（爸妈着急）2、冰冷和燥热 恬静和飞溅 困倦和亢奋 3、风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。 友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。 4、（1）断线的风筝，摇摇晃晃，不知归宿。 （2）无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。5、示例：书是良药，能够帮助人们医治愚昧。书是渡船，能够把我们渡到成功的彼岸。6、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一副画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调7、曹操，煮酒论英雄；孔明，挥泪斩马谡；林冲，风雪山神庙；武松，醉打蒋门神；孙悟空，大闹五庄观 8、陈胜的“王侯将相宁有种乎”；陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。9、（1）武松、示例：景阳岗打虎 （2）、大闹天宫五、1、这条街上最好的裁缝 2、这则告示告诉游客不要乱涂乱画，不能摘花折树，不要带走任何东西。这则告示是提醒游客文明游览，语言表达委婉得体，句式整齐，容易记忆，给人留下深刻印象。3、财主要倪刚吃别人不喜欢吃或不能吃的东西，做别人干不了或没法干的事情；倪刚认为是吃别人吃不上的好东西，干别人不敢干的与财主作对的大胆事。4、已把作为物理学家爱因斯坦的部分贡献融入进来；将从作为思想者的爱因斯坦那儿得到源源不断地前进的精神力量。5、我市退休人员