坑头幼儿园2011学年第二学期大三班备课第4周星期四.doc

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师： 张娟 副班教师： 蒋翠楠 二0一一年 3 月24 日坑头幼儿园教学活动备课 2011年 3 月24日 第四 周 星期四 大三班 活动内容音乐狮子生日会活动内容美术动物小手工执 教 者张娟执 教 者张世丽活 动目 标学习二声部的合唱，感受合唱的效果。活 动 目 标尝试利用不同的材料制作模型，发展空间想象力教学 具 准 备歌曲狮子生日会教学 具 准 备不同的野生动物的图片活动过程：1、 播放歌曲狮子生日会，与幼儿一起唱歌曲：2请幼儿扮演参加生日会的动物，把动物的样子画在图画纸上，做成动物帽子。2、 请幼儿戴上帽子唱歌曲，并可以改编歌词，更改动物和生日动物的名称来唱歌。4、教师与幼儿围圈坐下游戏，当幼儿唱完歌曲后，教师扮演狮子大王发号施令，幼儿听到后要作出反应。例如当教师说：“狮子大王说斑马和鳄鱼走。”扮演这两种动物的幼儿，便要模仿该动物的动作和走路形态，找另一个座位坐下。5、 如果教师没有说“狮子大王说”，幼儿则不用离开。6、 待幼儿熟悉游戏、便由幼儿轮流扮演狮子大王发号施令。活动过程1请小朋友轮流观察图片，并用语言或动作表现动物的外形，请小朋友猜猜是什么动物。2出示野生动物图片和各种美工材料，12小朋友想想哪一种材料应该做哪一种动物。3让小朋友自己自由去做自己喜欢的动物。户外活动内 容小蝌蚪变青蛙负责教 师张娟活动目的、过程及规则练习在1520厘米的平衡线间行走和双脚立定跳远 坑头幼儿园教学活动备课 2011年3月17日 第四周 星期四 大三 班活动内容体育: 生活活动指导及离园情况：让幼儿知道树有很多用处，树是人类的朋友，培养幼儿爱护树木，热爱大自然的情感执 教 者 活 动目 标 良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道这样做的危险性教学 具 准 备 活动过程： 个别教育情况使幼儿懂得应该做自己会做的事，帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务一日活动反思及小结： 活动一：本节课幼儿感受摇篮曲舒缓、优美的特点，学习用轻柔、连贯的声音表现歌曲。活动二： 小朋友的动手能力很好。活动三； 户外活动内容跑步负责教 师张娟活动目的、过程及规1、幼儿一个一个的排好队，不能插队；2、幼儿站在起跑线上时，双手着地左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年3 月 18日 第四周 星期五 大三班 活动内容科学蛋的成长之旅活动内容体育小青蛙跳荷叶执 教 者张世丽执 教 者黄淑霞活 动目 标了解卵生动物的生长过程及不同的主要特征活 动 目 标在活动中发展幼儿钻爬技能，提高身体协练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。教学 具 准 备鸡，青蛙的生长过程图片。图画纸，彩笔教学 具 准 备在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。活动过程：1出示鸡蛋和青蛙卵的图片，请小朋友猜猜这些蛋和卵会孵出什么动物？2请小朋友观察和比较这些蛋的外形的不同之处。3出示鸡蛋和青蛙的成长过程图片，请小朋友排列对的成长次序。4与小朋友讨论卵生动物的 成长过程的外形变化。5请小朋友动手做一种 卵生动物的成长图片，老师鼓励小朋友用语言来表达图画的意思。6把图画做成一本故事书，请小朋友讲述故事。活动过程1. 全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈，站在场地中央。老师先教口令： 圆圆的荷叶，圆圆的台，小青蛙跳水，扑通扑通！ 2. 游戏开始，大家齐声说，说完最后一句时，站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。 3. 增加游戏难度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬跳。 4. 此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。户外活动内 容避水雷负责教 师黄淑霞活动目的、过程及规则发展幼儿动作的灵敏性，锻炼幼儿手臂的力量，及抛球投准的技能 坑头幼儿园教学活动备课 2011年3月18日 第四周 星期五 大三 班活动内容音乐小助手生活活动指导及离园情况：让幼儿了解电视与电脑的主要功能；教育幼儿懂得看电视时卫生知识；执 教 者张娜活 动目 标、感受摇篮曲舒缓、优美的特点，学习用轻柔、连贯的声音表现歌曲。良好行为习惯及安全教育：启发幼儿明白要保护皮肤不受损害，并注意保持皮肤的清洁教学 具 准 备录音机 磁带活动过程： 1、 词表演小助手，引导幼儿边唱边表演。 2、 引导幼儿初步感受歌曲的旋律与意境。播放小助手歌曲，教师可以叫几个小朋友上来表演歌词中的人物。向幼儿介绍歌曲的名称，知道歌词中的我是老师的小助手。向幼儿提问如果他是歌词中的我会怎样做，会不会比歌词中的我还要做的更好3、学唱歌曲小助手，引导幼儿知道乐于助人，帮助他人。个别教育情况引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性一日活动反思及小结