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文档简介
安全过马路活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备:1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌交通灯活动过程:1、游戏导入。“小朋友们伸出小手,我们玩个手指游戏好不好?”2、谈话,引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?” 3、出示图片,提高幼儿兴趣。 “小朋友太乖了,老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,老师把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。” “这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?” 4、引导幼儿认识红绿灯 “小朋友真棒,老师来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。” 5、引导幼儿讨论:“小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)6、讲解怎样安全过马路 “小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。” “红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。” 7、引导幼儿认识斑马线。 “小朋友看,这又是什么呀?你们有没有见过” “小朋友们张开小嘴巴跟老师念,过马路要走斑马线”8、引导幼儿学习儿歌 “今天小朋友表现太棒了,老师来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了老师来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”9、带幼儿读儿歌。10、延伸:“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。附:儿歌 交通灯,会说话 黄灯说,请注意 红灯说,快停下 绿灯说,请走吧 牢记他们说的话 按照红黄绿行动 做个文明好娃娃。手指游戏一个手指一个手指,变成大山两个手指两个手指,变成剪刀三
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