八年级物理复习试题.doc

第一学期八年级期末模拟考试 物理试题 卷一：基础题（考查基本知识和技能） 一、填空题（每空2分，共40分） 1、在横线上填上适当的单位 (1)一个中学生的质量大约是50_;(2)两个鸡蛋的重力大约是1_;(3)人步行的速度大约是5_;(4)一个人的身高为175_。2、比较几位同学跑步的速度大小,可采用在_相同时,比较他们通过的路程长短的方法;或采用在_相同时,比较他们所用时间的多少的方法.3、从物理学的角度看,噪声是指发声体做无规则的_时发出的声音.摩托车和内燃机的排气管上加装了消声器是为了在_处减弱噪声.4、有一“聪明”的小猴子往穿衣镜里看去,看到镜里有一个和它一模一样的“小猴”,它猛扑过去,与自己的_打了起来;我们用摄影机把这个镜头摄下来制成相片后,它又拿起相片“欣赏”起来,摄下来的是小猴的_.（填“影子”、“实像”或“虚像”）5、光由空气斜射到某种介质的表面，同时发生反射和折射，如图（1）所示，则反射角是_,折射角是_6、常用体温计的刻度部分为三棱柱,横截面如图（2）所示,其正面呈圆弧形,这样就可看清体温计内极细的水银柱,以便读数.这是因为圆弧形玻璃的作用相当于一个_,使我们能看清水银柱放大后的_像.7、若玻璃是蓝色的,则它能透过_的色光;红色衣服能反射_的色光.8、人们常在一细线下拴一个重物,做成重垂线,建造房屋时可用它来检测墙壁是否_,这是根据_的道理来检查的.9、人在地面上行走时，是靠_力作牵引力而前进的；在游泳时，手必须向后划才能获得水对人向前的推力，这是利用了_的性质。 二、选择题（每题2分，共18分） 10、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”主要指什么没有改变（ ）A .音调 B.响度 C.音色 D.方言、土话11、下列说法中不正确的是 ( )A.听见了声音可以肯定必有物质传播声波;B.刹车时的摩擦声是一种乐音;C.物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫振幅;D.医用听诊器是采用了减少声音分散、增大响度的原理来制成的。12、关于马拉车的问题,下列说法正确的是 ( )A. 马可以拉动车,因为马拉动车时车并未拉马B. 马可以拉动车,因为马拉车的力大于车拉马的力C. 马不能拉动车,因为马拉车时车也拉马,且马的拉力小于车的拉力D. 以上说法都不对13、比较物体运动快慢的物理量是 ( )A.时间. B.速度. C.路程. D.频率.14、g=9.8N/kg表示 ( )A.1kg等于9.8N B.1N重的物体质量是9.8kgC.9,8N就是1kg D.1kg质量的物体重9.8N15、下列关于力的描述中,错误的是 ( )A. 力是物体对物体的作用B. 力可以使物体发生形变C. 力的三要素是力的大小、方向和作用点D. 力不能改变物体的运动状态16、烛焰通过凸透镜在光屏上成的像,它的物距必须 ( )A.小于或等于焦距 B.小于焦距C.等于焦距 D.大于焦距17、一般照相机底片上得到的像是 ( )A. 倒立、放大的实像B. 正立、放大的实像C. 倒立、缩小的实像D. 正立、缩小的实像18、下列措施中是为了减小摩擦的是 （ ）A. 鞋底和轮胎制成有凹凸不平的花纹B. 自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上C. 在皮带传动中,拉紧皮带并在皮带上涂蜡D. 在机器转动部分安装滚珠轴承并加润滑油三、简答题（3分）19、大雨后，当你行进在乡间小路上时，是在丛生的杂草上走好，还是在裸露的泥土上走好？为什么？ 四、作图与实验题（12分）20、如图（3）所示为一挂着标语的被绳拴住的氢气球,试作出氢气球所受重力的示意图.（2分）21、在图（4）中画出反射光线并标明反射角。（2分） 22、如图（5）所示,被测物体的长度为_cm,如图（6）所示的弹簧测力计的量程为_N,物体的重力为_N.（3分）23、小明从家里拿来一块透镜，他想知道该透镜是否是凸透镜，请你为他想出两种简单的判断方法.（2分）(1)_.(2)_.24、在测定玩具小车的速度时，用_ 测量小车运动的路程，用_测量小车通过这段路程所用的时间，测量速度的依据是_。（3分）五、计算题（8分）25、张华同学的质量是50kg,他的体重是多少?王同学的体重是392牛,她的质量是所少?（4分） 26、用激光器向月球发射激光信号,经过2.56秒在地面上接受到返回的信号.试根据此计算出月球与地球之间的距离.（4分） 卷二：能力题（考查过程、方法和思想意识）六、综合题（19分）27、在铁架台上固定一根条形磁铁，磁铁一端吸引着许多大头钉。现在用酒精灯为磁铁另一端加热，当磁铁被烧红时发现大头钉纷纷落下。根据这一现象，你能得出什么结论？（2分） 28、请阅读下列文章，并回答有关的问题：流体的阻力 气体和液体都具有流动性，统称为流体。物体在流体中运动时，要受到流体的阻力，阻力的方向与物体相对流体运动的方向相反。汽车、火车、飞机等交通工具在空气中运动，要受到空气的阻力。快速骑自行车，我们就会感到空气的阻力。轮船、潜艇在水面或水下航行，要受到水的阻力。鱼在水中游动，人在水中游泳，都要受到水的阻力。那么，流体的阻力大小与哪些因素有关呢？ 我们可以发现如下自然现象：雨滴在空气中下落，速度越来越大，所受空气阻力也越来越大。当阻力增加到与雨滴重力相等时，二力平衡，雨滴开始匀速下落。跳伞运动员在空中张开降落伞，凭借着降落伞较大的横截面积取得较大的空气阻力，得以比较缓慢的降落。为了减小阻力，小轿车、赛车、飞机、以及轮船的水下部分，外形都采用流线型。 （1）通过刚才的阅读，你可以归纳出流体的阻力与哪些因素有关？（1分） （2）小孩折的纸飞机在形状上有什么特点？为什么？（2分）（3）这一结论在日常生活中还有哪些应用？请举一个例子。（1分）（4）你在刚才的学习中采用了怎样的思维程序？（1分）29、请你谈谈你所看到的日常生活中与声现象有关的不文明的例子，并说出其危害之处。请举出2例。（2分） 30、请同学们阅读下面关于伟大物理学家伽利略的一段故事，然后回答下列问题： 有一天伽利略到教堂去做礼拜，无意中，他瞧见一盏挂在教堂里的铜灯在摆动着。这是很多人都看到过的极其平常的现象，但是没有人注意到伽利略发现的问题。 伽利略想：吊灯的摆动快慢会发生变化吗？随着吊灯摆动的距离慢慢减小，摆动一次的时间会慢慢减小吗？ 伽利略按照自己的计划进行实验。那时候没有正确的记时装置，但伽利略学过医，他知道脉搏的跳动是比较稳定的，可以作为测量吊灯摆动快慢的依据。伽利略以自己的脉搏跳动次数来测算吊灯往返一次所需的时间是否相同。伽利略进行多次测算，发现吊灯的周期果然是有规律的。他又分别用绳子吊篮子、绳子吊铁块、细线吊铁球等进行了很多次实验，伽利略分别记录下物体摆动的距离、摆线的长短和往返一次经历的时间。伽利略对记录的数据进行分析、比较，发现：若摆长不变时，即使物体摆动的距离发生变化，其往返所需的时间也不会相应改变。他还反复调整摆长，进行多次实验，终于发现了单摆的等时性。 （1）你从伽利略身上学到了怎样的研究问题的方法？（2分） （2）这种方法是否可以用在你的学习或生活中？请举一例。（2分） 31、假如生活中没有摩擦力，将会出现什么情景？说出你的猜想，并说出你所猜想的依据。（2分） 32、小红有一根很轻的螺旋弹簧，他想利用这根弹簧自制一个弹簧秤，为此他先通过实验研究了这根弹簧伸长与所悬挂物体重力大小的关系，实验记录数据如下：物体重（N）00.100.20 0.300.350.400.500.600.70弹簧长度（cm）17.022.027.028.032.0 37.042.049.653.5（1）记录表格中的两空白处，是记录时不慎丢失的两个数据，请你根据表格中的其他数据，帮助小红估算一下空白处的正确数据是多少？并把它填好。（2分）（2）根据你对记录数据的分析，你将建议小红的弹簧秤的测量范围多大？请说出你的建议。（2分） 八年级物理下期期中检测题班级： 学号： 姓名：一、填空(40分)（g=10N/kg）1、物体中所含物质的多少叫 。一个5kg的铁块从地球拿到月球上去有 kg。一块0.5kg 的冰块化成水有 kg。所以 是物体的固有属性。2、物理学中将 叫密度。密度的国际制单位是 。水的密度是 ，其意义是 。 将密度是2.7X103kg/m3铝块截去一半后，其密度为 。 3、一石块质量为0.3kg,它所受重力为 ,将它挂在弹簧秤下后，浸没在水中，弹簧秤读数为1N，它在水中的所受浮力为 ，它的体积为 ，它的密度为 。4、阿基米德原理的表达式为F浮= ，其中液表示 ，V排表示 ，g= 。5、当F浮 G时，物体下沉；当F浮 G时，物体上浮；物体悬浮时，物 液，漂浮时物 液。6、压力的作用效果既跟 有关，又跟 有关，物理学中用 来描述压力的作用效果，它的计算式为 ，单位是 。7、液体的压强公式为 。液体的压强随深度的增加而 。在同一深度，液体向各个方向的压强 。8、 实验测出了大气压的值，其值等到于 mm高水银柱的压强，约为 Pa。大气压强随高度增加而 。9、飞机在跑道上滑行时，机翼上方的空气流速 ，压强 ，机翼下方空气流速 ，压强 ，正是这个压强差使飞机有了向上的升力。10、一正方体密度为0.6g/cm3 ,边长为10cm,其质量为 kg,将其放入水中后静止时,所受浮力为 N,它所排开的水的体积为 m3 ,它的下底面的所受水的压强为 Pa.二、选择题（33分）1、下列物体的质量约为2kg的是（ ）A一头熊 B一个鸡蛋 C一位中学生 D一只鸡2、下列等式正确的是（ ）A、m= B、V=m C、=D、m=v3、一物体在水中漂浮，在下列哪种液体中也一定漂浮（ ）A、盐水 B酒精 C煤油 D汽油4、下列事例中减小压强的是（ ）A将刀磨锋利B、将图钉尖做很尖 C、赛跑时穿钉鞋 D、将书包带做得很宽5、在U型管两边装水和煤油，液面高的是（ ）A水 B煤油 C一样高 D无法确定6、托里拆利实验中，将玻璃管倾斜，则管中水银柱（ ）A、长度、高度都变大 B长度、高度都变小 C长度变长，高度变小D、长度变长，高度不变7、水面上气压越高，水的沸点（ ）A、 越高 B越低 C不变 D与气压无关8、一质量为7.9kg，体积为10m3 的铁球，按入水中后，它将（ ）A上浮B下沉C悬浮D无法判断9在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将（ ）A往上喷出 B稍微降下一些C降低到和管外水银面相平 D保持原来的高度不变 10如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（ ） A压强减小，压力增大 B压强减小，压力减小 C压强增大，压力增大 D压强增大，压力减小11如图所示，水平桌面上有一装满水的烧杯和一个物块。杯内水对杯底的压强为P1，烧杯对桌面的压强为P2.若将物块轻轻地放入烧杯中，则物块放入后（） AP1增大，P2一定不变 BPl增大，P2可能增大 CPl不变，P2一定不变 DP1不变，P2可能增大三、实验题（8分）1、王红为研究影响压力作用效果的因素做了如下图的实验，其中_是研究压力作用效果和压力大小有关的；_图是研究压力作用效果与受力面积有关的。这个实验采用了_的方法进行研究的。(3分)3、为了鉴别某金属块的材料，先将该金属块放在调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出它的体积. 天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图12所示. 该金属块的质量是_g，它的体积是_cm3，算出它的密度后查表可知该金属可能是_.（3分）金属铜铁铝铅银密度（kg/m3）8.91037.91032.710311.310310.5103 3、在量筒内注入适量的水，将一木块放入水中，水面达到的刻度V1，如图甲所示。再将一金属块投入水中，水面达到刻度V2，如图乙所示。若将金属块放在木块上，木块恰好没入水中，这时水面达到刻度V3，如图丙所示。金属块的密度是_。（2分）四、计算题（19分）1、圆柱形容器中盛有10cm深的水，如图所示容器的质量忽略不计，容器的底面积为100平方厘米，求：（1）甲图中水对容器底部的压强？（2）若将质量为540g的正方体铝块浸入圆柱形容器的水中，求容器底部增加的压强？（铝=2700千克/立方米）（6分）2、把一个外观体积为17.8cm3的空心铜球放入水中，它恰好处于悬浮状态，已知铜的密度是8.9103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）空心铜球的重力；（2）铜球空心部分的体积。（6分）3、弹簧秤下端用细线挂一物体，当物体完全浸没在水中时，弹簧秤的读数为F1=3.6N；当物体的露出水面时，弹簧秤的读数为F2=4N。求该物体的密度。（7分）力学知识点复习班级： 姓名：一、 质量和密度1 质量(m)： 的多少叫质量。2 质量国际单位是: 。其他有： ，1吨= 千克= 克= 毫克3 物体的质量不随 , ,和 而改变。4 质量测量工具：实验室常用 测质量。常用的天平有 天平和 天平。5 天平的正确使用：(1)把天平放在 上，把游码放在标尺左端的 处；(2)调节 ，使指针指在分度盘的 处，这时天平平衡；(3)把物体放在 盘里，用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。6 使用天平应注意：(1)不能超过 ；(2)加减砝码要用 ，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。7 密度：某种物质 叫做这种物质的密度。用表示 ，m表示 ，V表示 ，计算密度公式是 ；密度单位是 ，1克/厘米3= 千克/米3； 8 密度是物质的一种 ，不同种类的物质密度一般 9 水的密度= 千克/米310 用天平和量筒测定固体和液体的密度。原理： 步骤： 11 密度知识的应用： (1)鉴别物质：用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式： 求出物质密度。再查密度表。 (2)求质量：m=V。 (3)求体积：。 二、 压强1 压力： 作用在物体 上的力叫压力。2 压强：物体 上受到的 叫压强。压强是表示 的物理量，3 压强公式： ，式中p单位是： ，1帕=1 ，表示是物理意义是 。 4 F= ；5 增大压强方法 :(1)S不变，F;(2)F不变，S (3)同时把F，S。而减小压强方法则相反。6 菜刀用久了要磨一磨是为了 ，书包的背带要用而宽是为了 铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 ，钢丝钳的钳口有螺纹是为了 钢丝钳是一个 杠杆。7 液体压强产生的原因：是由于液体受到 ，而且液体具有 性。8 液体压强特点：(1)液体对 和 都有压强，(2)液体内部向 都有压强；(3)液体的压强随 增加而 ，在同一深度，液体向 的压强相等；(4)不同液体的压强还跟 有关系。9 液体压强计算： （是液体密度，单位是 ；h表示是 ，指液体自由液面到液体内部某点的 距离，单位 。）10 据液体压强公式：，液体的压强与液体的 和 有关，而与液体的体积和质量无关。11 连通器：上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时，各容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理。茶壶、锅炉水位计、船闸是利用 的原理制成。12.帕斯卡定律，说明了静止液体对外加压强的传递规律。帕斯卡定律的内容：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。注意：该定律所指液体为静止的液体，而所传递的压强为外加压强。液压机原理：由帕斯卡定律可知，加在小活塞上的压强被液体大小不变地传递给大活塞。 所以大活塞面积是小活塞面积的多少倍，在大活塞上得到的压力就是加在小活塞上的压力的多少倍。这就是液压机可以得到很大压力的原因。三、 大气压强1 证明大气压强存在的实验是 实验。2 大气压强产生的原因：空气受到 作用而产生的，大气压强随 的增大而 。3 测定大气压强值的实验是： 实验。（1） 标准大气压：把等于 毫米水银柱的大气压。1标准大气压= 毫米汞柱= 帕。（2） 若玻璃管上方混入了少量空气，测的大气压值将 真实值。（3） 若玻璃管上方开了一个小孔，将会出现的现象是 （4） 若将玻璃管倾斜，管内的水银面的竖直高度将 ，而水银柱的长度将 。（5） 玻璃管的粗细改变，是否会影响到实验结果？ （6） 将玻璃管略微向上提或向下压，水银柱的竖直高度是否改变？ （7） 若玻璃管的长度小于760mm，水银柱的长度为多长？ 4 测定大气压的仪器是： ，常见气压计有 气压计和 气压计。飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。5 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 ，气压增大时 。高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的 低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压 ，水的沸点 ，饭容易煮好。6 抽水机是利用 把水从低处抽到高处的。在1标准大气压下，抽水机至多可把水抽到 米高。7 流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。四、 浮力1 浮力：一切 液体的物体，都受到液体对它 的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是 的。（物体在空气中也受到 ）2 物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中） 法一：（比浮力与物体重力大小） (1)F浮 G 下沉；(2)F浮 G 上浮 (3)F浮 G 悬浮或漂浮 法二：（比物体与液体的密度大小） (1) 下沉；(2) 上浮 (3) 悬浮。3 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 。4 阿基米德原理： 。 （浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）5 阿基米德原理公式：6 计算浮力方法有： (1)秤量法：F浮=G-F ，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法：F浮=F向上-F向下 (3)阿基米德原理： (4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)7浮力利用 (1)轮船：把密度大于水的材料做成 ，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 (2)潜水艇：通过改变 来实现沉浮。 (3)气球和飞艇：充入 小于空气的气体。他们是靠改变 来实现升降。五、 简单机械1 杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）3 杠杆平衡的条件: 或或写成。这个平衡条件也就是 发现的杠杆原理。4 三种杠杆： (1)省力杠杆：L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 ，但费 。 (2)费力杠杆：L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 ，但省 。） (3)等臂杠杆：L1 L2,平衡时F1 F2。特点是 。5 定滑轮特点：不 ，但能 的方向。（实质是个 杠杆）6 动滑轮特点：省 力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是 为 二倍的杠杆)7 滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。F=G/n ,S=nh.六、 功1 功的两个必要因素：一是 ；二是 。2 功的计算：功(W)等于 (F)跟物体在力的方向上通过的 (s)的乘积。（功= ）3 功的公式： ；单位：W ；F ；s 。(1焦=1 ).4 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不 。5 斜面：FL=Gh 或 。斜面长是斜面高的几倍，推力 就是物重的几分之一。（螺丝也是斜面的一种）6 机械效率： 跟 的比值叫机械效率。计算公式： 7 测滑轮组机械效率的实验中，实验原理是 需要测的物理量有 、 、 、 实验器材除钩码、铁架台、细线还需要 、 影响滑轮组机械效率的因素有： 、 、 、 。提高滑轮组机械效率的方法有 、 、 。物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？ 8 功率(P)： ，叫功率。 计算公式： 和 。单位：P ；W ； t 。（1瓦= 表示的物理意义是： 。1千瓦=1000瓦）七、机械能1一个物体能够做功，这个物体就具有 。2动能：物体由于 而具有的能叫动能。3运动物体的 越大， 越大，动能就越大。4势能分为 和 。5重力势能：物体由于 而具有的能。6物体 越大，被举得越 ，重力势能就越大。7弹性势能：物体由于发生 而具的能。8物体的 越大，它的弹性势能就越大。9机械能： 和 的统称。 （机械能=动能+势能）能量的单位是： 10，动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能 重力势能；动能 弹性势能。11.人造卫星饶地球转动时，从近地点转到远地点的过程中人造卫星的重力势能将 ，动能 ，速度 。（填“变大”、“变小”、“不变”）。11自然界中可供人类大量利用的机械能有 和 。八、物质的组成：1、 物质的组成：物质 或分子 带负电的 和带正电的原子核 和 夸克介子、超子等2、分子动理论的内容： 1）物质是由 组成的； 2）分子之间有 ； 3）一切物体的分子都在 做 运动。扩散现象： ，扩散现象表明了： 。分子运动的速度与温度有关，温度越高，分子运动就越 。 4）分子之间同时存在 和 。第二学期期末质量检查（答卷时间：90分钟 满分：100分）一、选择题：（每题3分，共18分）各小题只有一个正确答案。请把答案写在题后的括号内。一辆重4104N的汽车，在平直公路上匀速前进，它受到的阻力是5103N，汽车的牵引力是（ ）A. 4104N B. 5103N C. 3.5104N D. 4.5104N四位同学在做测定滑轮组机械效率的实验时，得到了下列车个结果，其中正确的是（ ）A. 0.8% B. 80% C. 100% D. 120%重为50N的物体，在10N水平推力的作用下，沿水平方向前进了2m，则推力所做的功是（ ）A. 20J B. 80J C. 100J D. 120J下列过程中，物体不是受到平衡力的是（ ）图1甲乙丙A. 小孩从滑梯上匀速滑下的过程 B.汽车沿斜面匀速向上行驶的过程B. 跳伞运动员从空中匀速下落 D.张开的弓把箭射出图2AB三只相同的容器甲乙丙，分别倒入相同质量的酒精、水、硫酸，如图1所示，那么液体对容器底的压强（ ）A.甲最大 B.丙最大 C.一样大 D.无法判断如图2所示，A、B两个物体静止在水中，那么（ ）A. 两物体受到的浮力相等 图3A307050B.两物体受到的浮力不相等，A物体受到的浮力大C. 两物体的重力不相等，B物体受到的重力大D. 两物体的密度不相等，B物体受到的密度大二、填空、作图题：（每空1分，每图1分，共22分）钢笔一甩，钢笔水就被甩出，这是由于钢笔水具有 的缘故。如3图所示，容器中盛有水，A点的深度是 ，A处受到水的压强是 Pa。包装货物的纸箱上，常有“小心轻放”的字样，打开纸箱，可以看到货物的四周垫有塑料泡沫，这是为了 。用撬棒撬起一块重800N的石头，已知动力臂长1m，阻力臂长20，撬起这块石头至少要用 N的力。把理发剪刀；镊子；剪铁皮的剪刀；钳子，正确分类，其中属于省力杠杆的是 ；属于省力杠杆的是 。（填入序号）木箱重100N，箱内装的物品重500N，用力将木箱匀速提升到1m高处，则这个力所做的有用功是 J，额外功是 J，总功是 J。FO图4在图4中画出力F的力臂l。正在加速运动的物体，所受外力突然全部消失，物体将做 运动。请举出日常生活中利用连通器原理的两个例子： 、 。同一个球分别放在水中和煤油中，都能浮在液面上，则球在水中受到的浮力 球在煤油中受到的浮力；球浸入水中的体积 球浸入煤油中的体积。（填“大于”、“小于”、“等于”）山脚下气压为1atm，在高山上用普通锅煮饭，水开了，但沸点却低于 。用高压锅煮饭，它是利用 的道理很快将食物煮熟的。某物体挂在弹簧测力计上，在空气中称，示数为2.45N；把物体浸没在水中称，示数为1.47N。这个物体受到的浮力是 N，排开水的体积是 m3，排开水的重力是 N，物体的密度是 。三、问答题：（4分）图5在高速公路上行驶的汽车驾驶员，按规定都必须系上“安全带”，如图5所示。请你就“安全带”提出两个物理学方面的问题。（每个问题的字数不超过20个字，不要求作出解释）问题1： 。问题2： 。四、实验题：（每空1分，共2 6分）实验成绩表明：在温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强 ；体积越大，压强 。21.在研究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验中，为了测定木块与水平木板间的摩擦力，某同学用弹簧测力计拉着木块沿 方向做 运动，若此时弹簧测力计的示数为0.5N，则木块跟长木板间的摩擦力大小为 N。22.某同学做“研究杠杆的平衡条件”的实验时，得到的两组数据如下表所示。这两组数据中肯定序号为的一组有错误，如果他的操作没有错，钩码重及力臂值也没有错，那么产生此组数据错误的原因是 。实验序号动力F1（N）动力臂l1（m）阻力F2（N）阻力臂l2（m）110.0820.04220.210.1为P甲。若将它竖直倒置（图乙），水对瓶盖的压强为P乙，且P甲P乙。根据这个事实，可以得到的结论是： 。24.如7图所示，用塑料瓶和一铁钉缠在一起，并在靠近铁钉的塑料瓶侧臂上戳几个小孔，在瓶口处接上橡皮管做成潜水艇模型，将模型浸入水中，从管里吸气，模型将 ；从管里吹气，模型将 。图6 图7 图8 图925.如8图所示，是一自制的水气压计，把它从天宫山的山脚移至山顶，则玻璃管中的水柱高度将 （填“上升”、“下降”、“不变”），表明山顶上的气压比山脚下的气压 （填“高”、“低”）。26.图9的装置为某同学设计的惯性实验仪，a为上表面光滑的梯形木块，b和c为下表面光滑的象棋子，d为橡皮筋。用手把向左水平拉出一小段距离后再松手，从松手到木块a被右侧的挡板挡住时，b与c的运动情况是：松手后， 即下落；当被挡住时， 向右飞出。27.王强同学做了一个测功率大小的实验：他用20N的水平拉力，经5s把一个重100N的物体沿水平方向匀速拉动了10m，则此物体运动的速度为 m/s，物体运动过程中所受的摩擦力大小是 N，在这个过程中拉力做的功为 J，重力做的功是 J，在这段时间内，拉力做功的功率为 W。图1028.用图10所示的装置来测滑轮组的机械效率：此实验中需直接测量的物理量至少有 和 ；实验中应注意使弹簧测力计 竖直向上运动；若物体重18N，弹簧测力计示数为6N，则滑轮组的机械效率为 ；若不计绳重与摩擦，增加所提物体重力，则滑轮组的机械效率将 （填“变大”、“变小”“不变”；通过实验可知，影响滑轮组机械效率高低的主要因素是被提升物体的 和动滑轮的 。五、计算题：（共30分）29.（5分）如图11所示，工人用200N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平地面匀速向右运动，在10s内将矿井里质量为32的物体提升4m。根据题给条件请你计算出与本题相关的5个物理量？（要求写出简要说明和结果，g取10N/）图1130.（6分）图钉帽的面积是12，图钉尖的面积是0.052,用20N的力在墙上按图钉，图钉对墙的压力是多少？手指对图钉帽的压强是多少？图钉尖对墙的压强又是多少？F图12A31. （7分）如图12所示，在水平拉力F的作用下，物体A以的速度0.1m/s沿水平面匀速沿水平面运动了5s。已知物体A重100N，物体A所受摩擦力为物重的0.2倍。不计滑轮重及滑轮的摩擦，拉力F的功率多大？32.（12分）测力计上挂一金属块，当金属块浸没在水中时，测力计的示数是29.4N，这个金属块的重力是多少？（已知金属块的密度金属=7.0103/m3）8年级下期期末质量监测物 理（全卷共五个大题，满分100分，考试时间90分钟）题号一二三四五总分总分人分数得分评卷人一、填空题（每空1分，本大题共22分）1意大利科学家_首先测定了大气压的值；l标准大气压等于 Pa。2在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增大_,减小_。3一铜块的密度是8.9103 kg/m3,它表示的物理意义是 ；该铜块被锯去一半后，剩下的铜块的密度为_kg/m3。4 如图1所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气， 这两张纸将相互_（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越_。图1 25常言道“秤砣虽小压千斤”可以用 原理解释；三峡的船闸 利用的是 原理；液压千斤顶利用的是 原理。6悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，自身重力将 受到的浮力，潜水艇会 。7图2中a、b所示的是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形,由 图可知：两种液体的密度相比较：a b ；密度计在两种液体中受到的 浮力相比较：Fa_Fb 。(两空均选填：、)图2 28阻力臂为动力臂4倍的杠杆是_杠杆(选填“省力”或“费力”)。 若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为_N时，杠杆处于平衡状态。9某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m，则该售货员对货物做功 J，货物的重力做功 J。10会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的诗句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志。写出开始拉弓和把箭射出这一过程中涉及到功和机械能的2个物理知识。（1）_ ； （2）_ 。 11如图3为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片。某同学根据照片测出杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2:3。已知杠铃的质量为100kg，杠铃的实际直径是 40cm，由此推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为 W。图3 2（g取10N/kg）得分评卷人二、选择题（每小题3分，本大题共39分）每小题只有一个正确答案。( )12下列物体的尺度由小到大排列的是A.夸克、原子核、质子、原子 B.电子、原子核、原子、夸克C.夸克、质子、原子核、原子 D.原子、原子核、质子、夸克( )13.最早提出“日心说”的是A.哥白尼 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 托勒密( )14李红同学在放学回家的路上，看到一群小学生在向长江里扔东西玩，就上前劝阻说，要爱护环境，不要向河里扔东西。她同时看到那些扔在河里的物体有的已沉下去，有的仍