黄冈市2012年秋季高二年级期末考试.doc

黄冈市2012年秋季高二年级期末考试语 文一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是 A熨（y）帖 变徵（ch） 提供（gng） 飞来横（hng）祸 B给（j）予 蟊（mo）赋 字帖（ti） 量（ling）体裁衣 C埋（mn）怨 剽（pio）悍 着（zhu）凉 宁（lng）缺毋滥 D癖（p）好 氛（fn）围 沏（q）茶 鹬（y）蚌相争2下列各组词语中，没有错别字的一组是 A脉搏 譬如说 仓皇北顾 燥动不安 B文身 水蒸气 完璧归赵 一轰而散 C谛听 蒸汽机 无可置疑 负荆请罪 D脚镣 大姆指 暮蔼沉沉 栏杆拍遍3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 然而 宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西 得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所 的优势，而宇宙对此却是 。 A即使 高贵 拥有 一无所有 B纵使 富贵 具有 一无所有 C纵使 高贵 具有 一无所知 D即使 富贵 拥有 一无所知4下列各项中，没有语病的一项是 A在母体外生活的婴儿后来开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲开始重要起来了。B我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。C虽然父亲不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。D拿上边的任何一条，推衍到老练、通达的成年中，实践于你的社区，或者你的家庭生活，或者你的工作，或者你的生活圈子，都行。5下列有关文学名著内容的表述，有错误的一项是 A关汉卿，元代杂剧作家，是中国古代戏曲创作的代表人物。他与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，位于“元曲四大家”之首。 B雷雨的作者曹禺原名是万家宝。他在这部戏剧中重点写了周鲁两家八个人物，当一切血缘关系被揭穿，一场大悲剧发生了：在一个惊心动魄的雷雨之夜，四凤触电而死，周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自杀。 C桥边的老人的作者是美国小说家海明威，他曾获诺贝尔文学奖。获得这个奖项的亚洲作家有印度诗人泰戈尔、日本作家川端康成和大江健三郎、中国作家莫言。 D莎士比亚是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，一生创作了37部戏剧，为世人熟知的罗密欧与朱丽叶哈姆莱特仲夏夜之梦奥赛罗玩偶之家等经典剧作被世界各国一次次地搬上了银幕和舞台。二、论述类文本阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6-8题。不要俗化经典宋敏 新版电视剧西游记三国和红楼梦相继推出后，因与原著或与老版相去甚远而引来骂声一片。但据说收视率都不低，剧组、制作方、电视台、编导演等多方均获大赢，这也是中国近年来有趣的文化现象：越骂越缸，越骂收视率越高，观众、网友扔的“板砖”，砸到剧组身上如同“金砖”。这一怪现象，让热爱传统经典的人们如鲠在喉，不吐不快。 本来，作为一种艺术现象，改编也是创新，是对原作品的弘扬和发展，是无可非议的。但近年来改编者对经典作品没有给予应有的尊重，而是受市场利益驱动，或在思想理念和人物形象的定位上颠覆了原著，或把经典作品时尚化、浅薄化、庸俗化，尤其是古典名著的新版改编，比起以往的改编缺少了严肃性，却增加了搞笑和戏说的成分。如新版西游记中白骨精和孙悟空曾经是一对恋人；三国中充满雷人对话，剧中人说出后来才发生的典故；新版的红楼梦则弄了一个喜剧的结尾。这样的改编，与原著的美学特色大相径庭，与十几年二十年前的改编相比，也是大异其趣。如果说有什么重大的不同的话，我感觉主要就是对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改鳊之中，以一种近乎娱乐搞笑的态度，对古典名著开膛破肚，这引起了人们对经典名著乃至文化传统能否健康地传承的担忧。 毋庸讳言，那些数百年前诞生的古典名著，很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结著作者“春蚕到死”“蜡炬成灰”的悲情体验，寄托着作者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。这些经典之作因为深剥地反映社会和人性的复杂，振聋发聩，拷问灵魂。经典名著能够经历岁月的淘洗，流传数百年而传承到今天，无疑，作品中深切沉郡的感怀和期待，是其最为重要的原因之一。改编者抽掉这些深刻的内容，一味戏说搞笑，就使作品失去了灵魂。这样的改编，当然无法得到原著的真传，它只能成为人们的笑料谈资，而不能撼人心灵。 新版红楼梦导演称最为尊重原著，但网友却认为其场景像西游记，配乐像聊斋，镜头运动像哈利波特，旁白像动物世界，整个一个“四不象”还有五大“雷”演员、造型、旁白、配乐、快进，像广播剧、连环画、鬼片。有人认为这是她一贯的导演风格，但这适合用来表现红楼梦吗？二十年前的老版红楼虽然技术粗糙，但人物形象准确，演员集中培训，精益求精。而今，从选秀到拍摄，无一不是炒作造势，商业目的昭然若揭。因而人们有理由质疑，这样的重拍有意义吗？ 其实，人们也明白，在浮躁的当下，没有人肯为了艺术而下功夫，重拍经典只是为了收视率，为了商业目的而“啃老”，不求流芳万世，但求眼前一次性赚个盆满钵满即可，而且很多从业者也没有足够的功力重释经典。为此，笔者呼吁，不要俗化经典，请善待经典! （选自光明日报）6下列表述，与原文意思完全符合的一项是 A新版红楼梦导演最为尊重原著，但网友却认为其场景像西游记，配乐像聊斋，镜头运动像哈利波特，旁白像动物世界，整个一个“四不象”。 B数百年前的古典名著很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结着作者的悲情体验，寄托着作者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。C改编经典名著应对经典作品给予应有的尊重，应在思想理念和人物形象的定位上忠实于原著，绝不能把经典作品时尚化、浅薄化、庸俗化、商业化。D改编古典名著完全是受市场利益驱动，缺乏应有的严肃性，特别是增加搞笑和戏说的成分，引起了人们对经典名著乃至文化传统能否健康地传承的担忧。7下列关于经典改编不成功的原因的概括，不正确的一项A一些电视剧改编者对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改编之中，重拍经典变成了俗化经典。B在浮躁的当下，没有人肯为艺术而下功夫，而且很多从业者也没有足够的能力重释经典。C重拍经典不在乎经典名著乃至文化传统的传承，是为了提高收视率，为了商业目的而“啃老”，但求眼前一次性赚个盆满钵满即可。D中国近年来有趣的文化现象：越骂越红，越骂收视率越高，观众、网友扔的“板砖”，砸到剧组身上如同“金砖”。8下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A改编也是一种艺术创新现象，是对原作品的弘扬和发展，本是无可非议的。但是，将名著改编为电视剧，易于走进戏说搞笑的境地，丢失了深刻的内涵，就应该反对。B新版电视剧西游记三国和红楼梦虽然与原著内容相差甚远，收视率都不低，可见，收视率与剧本是否忠实原著并无多大联系。C经典之作因为能深刻地反映社会和人性的复杂，振聋发聩，拷问灵魂。经典名著能够经历岁月的淘洗，流传到今天，其中，作品中还有深切沉郁的感怀和期待，因此，有震撼人心灵的作用。D作者认为二十年前的老版红楼梦虽然技术粗糙，但人物形象准确，演员集中培训，精益求精，由此看来，作者对老版红楼梦的改编还是认同的。三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9-12题。河东君小传顾苓 河东君者，柳氏也。初名隐雯，继名是，字如是。为人短小，结束俏利，性机警，饶胆略。适云间孝廉为妾，孝廉能文章，工书法，教之作诗写字，婉媚绝伦。顾倜傥好奇，尤放诞。孝廉谢之去。游吴越间，格调高绝，词翰倾一时。 嘉兴朱冶涧为虞山钱宗伯称其才，宗伯心艳之，未见也。崇祯庚辰冬，扁舟访宗伯。幅巾弓鞋，着男子服，口便给，神情洒落，有林下风。宗伯大喜，留连半野堂，文燕浃月。越舞吴歌，族举递奏：香奁玉台，更唱迭和。既度岁，与为西湖之游。刻东山酬和集。集中称河东君云。君至湖上，遂别去。过期不至，宗伯使客构之乃出。定情之夕，在辛巳六月初七日。君年二十四矣。宗伯赋前七夕诗，要诸同人和之。为筑绛云楼于半野堂之后。君于是乎俭梳靓妆，写青山，临墨妙，考异订讹，间以调谑，略如李易安在赵德卿家故事。然颇能制御宗伯，宗伯甚宠惮之。 乙酉五月之变，君劝宗伯死，宗伯谢不能。君奋身欲沉池水中，持之不得入。其奋身池上也，长洲沈明抡馆宗伯寓中见之；而劝宗伯死，则宗伯以语兵科都给事中宝丰王之晋，之晋语余者也。是秋，宗伯北行，君留白下。宗伯寻谢病归。丁玄三月，捕宗伯亟，君挈一囊，从刀头剑鋩中，牧圉醰橐惟谨。事解，宗伯和苏子瞻御史台寄妻韵，赋诗美之，至云“从行赴难有贤妻”。时封夫人陈氏尚无恙也。庚寅冬绛云楼不戒于火延及半野堂向之图书玩好略尽矣宗伯失职眷怀故旧山川间阻，君则“知子之来之，杂佩以赠之；知子之顺之，杂佩以问之”，有鸡鸣之风焉。久之，不自得。生一女，既昏。癸卯秋，下发入道。明年五月二十四日，宗伯薨。族子钱曾等为君求全，要挟蜂起，于六月二十八日自经死。宗伯子曰孙爱及婿赵管为君讼冤，邑中士大夫谋为君治丧葬。宗伯门人顾苓曰：“呜乎!今而后宗伯语王黄门之言，为信而有征也。”宗伯讳谦益，字受之，学者称牧斋先生，晚年自号东涧遗老。甲辰七月七日书于贞娘墓下。（节选自明清性灵，有删改） 【注释】构：通“媾”，讲和。乙酉五月之变：明朝灭亡。牧固谴橐：用口袋盛粥食到牲口棚。牧圉，饲养牛马的场所，此指钱谦益藏身之所；谴，稠粥；橐，口袋的一种。昏：通“婚”。王黄门：即王之晋。9对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是 A宗伯失职，眷怀故旧 失职：工作不负责 B为人短小，结束俏利 结束：结果 C过期不至，宗伯使客构之乃出 过期：超过期限 D略如李易安在赵德卿家故事 故事：虚构的事10下列各组句子中，全都直接表明河东君刚毅的一组是君劝宗伯死 君奋身欲沉池水中 宗伯北行，君留白下从行赴难有贤妻 于六月二十八日自经死 邑中士大夫谋为君治丧葬 A B C D11下列对原文的理解和分析，正确的一项是 A河东君姓柳，开始名为隐雯，继而命名为是，取字为如是。会写文章，工于书法，很有才气，是一位才女。文中也写了她的爱国之情，她在明朝灭亡时，曾劝钱宗伯以身殉国，自己也力求一死。 B为了说明文中所写的人的真实性，作者写她想投水的事，运用了长洲人沈明抡在宗伯的家里亲眼见过这事为证，还引证了钱宗伯派人告诉作者自己的原话作为明证。可见本文写的是真人真事。 C朝庭到处抓捕宗伯事情结束后，钱宗伯和苏子瞻一起运用御史台寄妻的韵写了一首诗，称赞柳如是的美德。后来，宗伯又赋有前七夕诗，让各位好友也一起和诗。 D宗伯名谦益，字受之，人称牧斋先生，晚年自号东涧遗老。本文是宗伯于甲辰七月七日书于柳如是的墓前。12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）嘉兴朱冶涧为虞山钱宗伯称其才，宗伯心艳之，未见也。（3分） 译文： （2）然颇能制御宗伯，宗伯甚宠惮之。（3分） 译文： （3）族子钱曾等为君求金，要挟蜂起，于六月二十八日自经死。（3分） 译文：13请用斜线（）给原文中波浪线部分的文字断句。（断句不超过6处）（3分） 庚寅冬绛云楼不戒于火延及半野堂向之图书玩好略尽矣宗伯失职眷怀故旧山川间阻。14阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。（8分）行香子苏轼清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。 （1）这首词上片的结句运用了什么表达技巧？试结合词的上片加以赏析。（4分） 答： （2）这首词表达了作者怎样的思想感情？请结合具体语句作简要分析。（4分） 答：15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答）（5分） （1） ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难） （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼定风波） （3）小楼昨夜又东风， 。（李煜虞美人） （4）执手相看泪眼， 。（柳永雨霖铃） （5）舞榭歌台， 。（辛弃疾永遇乐） （6） ，瑞脑销金兽。（李清照醉花阴） （7）子曰：“ ，思而不学则殆。”（论语） （8） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成16-19题。 人生铺垫 【美】 刘荒田上星期天，是母亲的生日。午间，我和往常一样，躲在书房里，要么上网浏览，要么看书，要么写作。午后，亲人们陆续来到：母亲，妹妹和妹夫，弟弟和弟媳。我仍旧和往常一样，走出来，打招呼，稍作问候，说些闲话，然后，把接待任务交给太太，又回到电脑前。我似乎从来都是这样，并非和血缘最近的人们谈不来，也不是阔人猛人要我赶写旨在治国平天下的宏文，连不给稿费的本市报馆也没向我约稿，我本该和大家坐在客厅谈天而不去，只是出于不爱群聚的习惯。我即便独处，也有一坏脾性，家里不静就无法写作，好在，可以干别的，比如此刻，我在敲键盘，回复电子邮件。书房的门打开，客厅的谈笑声一波波地传来。亲人们在讨论、争辩，主题是弟弟该不该回国买房子，在哪里买，花多少钱，多少个居室和阳台，洗手间是坐式还是蹲式。“如今还看到有的新楼装修，马桶和淋浴间不分开，每次洗澡，都把马桶板浇湿了。洗完澡连穿裤子的干地方也没有，活见鬼！”谁在义愤填膺地指斥。笑声，争执，喝茶吃点心的声响，窗外不时塞进日落大道上消防车和救伤车的鸣叫。我兀自微笑，踏实地、从容地、幸福地打字。回电子邮件不比正经的写作，尽可心猿意马。这时刻，忽然想到，我的自在是有铺垫的，那就是亲人和平与健康的人生。如果他们不在客厅制造可爱的噪音，我能安坐在里面吗？他们之中的任何一位，如果因病或别的事故缺席，我也许要在路上奔波，到医院去探望，买药，找医生、律师、移民官、会计师、保险经纪，以应付一场官司或意外。即便没有显而易见的问题，亲人的事，哪样不教你牵挂？英语有一被人用滥的比喻是“冰山一角”，短暂的安宁，浅薄的文字，插在书架上的一排书，属于我的正面的物事（或者叫事业）都被不可见的亲情、爱情这巨大无比的山架承托着。我尽管不愿直截表白，但心里永远洋溢着感恩。父亲在世的时候，每次全家老少十多口，团聚在家，笑闹成墟，我也只是偶尔出去插插话，捎带从咖啡桌上抓一把炒花生。然而，我独处时，总沉浸在巨大无比的完全感中，念着古人的“三大乐事”：父母俱在，兄弟无故；俯仰不愧；得天下英才而教育之。眼泪潸然而下，是啊！人有悲欢离合，此事古难全。但此刻是全的，稍纵即逝的“全”！最后一乐和我无缘，但已占其二，何况，“俯仰不愧”这“乐”也部分地以父母兄弟安好为前提。如今，爱咋呼爱管闲事爱和孙儿孙女逗笑的父亲已变为墙壁上的照片。最小的妹妹在父亲辞世两个多月后，也因中风变为植物人，我一厢情愿地假设是父亲招走她。安慰母亲说，父亲最疼幺女，他们在泉下作伴。没有这些铺垫，我能在案头玩幽默吗？能洋洋洒洒地写世间的悲欢离合吗？也许马上有人教训我：古来多少天才，饱受人世与内心的折磨，在最艰难的状态下写出不朽之篇，你干吗这么娇气？我的回答是：即便这些巨人，也不曾热烈地招请苦难登门；来了，是没有办法的事。我既然拥有幸福，当然珍惜。其实，这是多少年的习惯，儿女幼小时，在客厅玩耍，我在书桌前背英语单词，妻子在踏缝纫机，似乎都不相干，然而，一家子都在感应着，照应着，互相成为心情的铺垫。直到现在，妻子一到晚上就打没完没了的电话，听着她咯咯的笑声，我取笑她是刚刚下过蛋的母鸡，她不恼。我胸有成竹地对自己说：“唔，我的运气不赖，老婆不必列进受牵挂名单。”礼赞所有为我的人生高度作的铺垫。一似山岗上番薯最嫩的苗儿，恋蕊上一滴清露；一似熟睡中的宝宝，以长睫毛的拉链锁住临睡时爸爸在床前说的童话；一似踏上红地毯的新娘，紧紧挽住父亲的胳膊；一似枝桠间的黄叶在秋风中的坚持，我抓住短暂的圆满。我在书房里，机警地捕捉母亲的话语，她很少说话。但我晓得，她坐在长沙发中，左边是媳妇，右边是女儿，她听着，笑着，满足着，一似我在书房里。16下列关于原文内容的分析和概况，不正确的两项是( )(两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分) (4分)A文章第一段细致地交代了一家人聚餐的原因，为后文客厅的热闹谈笑作了铺垫。B客厅的谈笑，窗外的车鸣声，义愤填膺的指斥声，声声入耳，让我难于承受。C作者借“冰山一角”的比喻表达了亲情、爱情是“我”人生事业的铺垫。D回忆儿女幼小时小家庭的生活情景反衬了母亲生日时大家庭欢聚的乐趣。E收尾处写母亲“听着，笑着，满足着，一似我在书房里”，意味无穷，深化了主题。17.文中写了哪些“可爱的噪音”？请简要概括。(4分)18.请从修辞手法的角度赏析文章第段中画线的语句。(4分)19.对于“人生铺垫”，作者在文中有哪些感悟？请简要概括，并就其中的某一点感悟结合文本和自己的生活实际，谈谈自己的体会。(8分)_五、语言文字运用（共12分，共3小题）20请用第一人称叙述下面的情节，要求写出人物的真实心理。（4分） 从此，他片刻也不离这个葫芦，还带到学校里去。终于因为在上课的时候也偷偷地藏在桌子底下摩擦，给级任教员看见了。于是这个一心热衷的葫芦，终于被当场没收。清兵卫连哭也没有哭一声。21为下面这幅漫画配上一个标题。要求：表达出漫画的寓意，语言简明、准确，不超过8个字。标题： 22某中学开展辩论赛，假如你是反方辩论队员，请针对下面正方的说法，写两个以上的反问句，把反方的话补充完整。 正方如果不以成败论英雄，那么请问：难道出身卑微，行事多有道德之处，但最终一统天下的刘邦不是英雄吗？难道为夺皇位，不惜杀死同胞兄弟，却察纳雅言，勤政爱民，开创“贞观之治”的李世民不是英雄吗？ 反方如果以成败论英雄，那么请问： 六、作文。（60分）23阅读下面的文字，按要求作文。 有一天，我的老师问我们：“学校教学楼的勤杂工叫什么名字？”我们答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你们该记住他的名字。人生如旅行，你们会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。” 请根据材料的内容，自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。黄冈市2012年秋季高二年级期末考试语文参考答案不当：“父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生活的另一个极端”；D句语序不当，“实践于你的社区，或者你的家庭生活，或者你的工作，或者你的生活圈子”改为“实践于你的家庭生活，或者你的工作，或者你的社区，或者你的生活圈子”，这些概念范围依次扩大延伸）5D（玩偶之家是易卜生的作品）6B（ A新版红楼梦导演自称是最为尊重原著。C作者没反对“商业化”，只是说过分商业化不行。D原文说“比起以往的改编缺少了严肃性”，以偏概全，作者抨击的是当下的新版改编。）7D（不是不成功的原因。）8A（作者并不反对改变电视剧，改编为电视剧也能得到原著的真传。）9C（结束：装束打扮，失职：丢官。故事：旧事，旧例。）10A（不能体现刚毅，是从侧面写的，陈述对象为士大夫。）11A（B项“还引用了钱宗伯派人告诉自己的原话”的说法错了，应该是宗伯的门人告诉作者的，没说是宗伯派的。C项中，“和苏子瞻一起运用”错了，苏子瞻就是苏东坡，为北宋时期的人，本文作者顾苓为清代人。“和”为“应和”，是指宗伯借用苏轼写诗的韵来为河东君作诗。D项“本文是宗伯于甲辰七月七日书于柳如是的墓前”错，应为顾苓写的小传。）12（1）嘉兴的朱冶涧在虞山的钱宗伯那里赞扬了柳如是的才能，钱宗伯心里很羡慕她，只是没与她见过面。（“称”“艳”各1分，大意1分。（2）然而柳如是很会控制和防备钱宗伯，钱宗伯很宠爱她也很怕她。（“御”“宠”“惮”各1分）（3）同族后辈钱曾等向河东君索求钱财，像蜂一样群起要挟，（河东君不堪逼迫）于六月二十八日自缢而死（ “求金”“蜂”各1分，大意1分）14上片的结句连用三个比喻（博喻）（2分），形象生动地说明了万物在宇宙中都是短暂的，人的一生只不过是“隙中驹、石中火、梦中身”一样地须臾即逝，因此对名利的追求也是徒然劳神费力的（2分）。（答用典也可以。“隙中驹”语出庄子知北游；“石中火”见乐府诗“凿石见火能几时”和白居易对酒“石火光中寄此身”；“ 梦中身”语出庄子齐物论）这首词流露了词人政治上的苦闷情绪（2分），“虽抱文章，开口谁亲”是一种不被知遇的感慨，名利在作者眼里如过眼云烟，建功立业的抱负难以实现，于是想到远离官场，归隐田园；但“几时归去”表明作者并不厌弃人生，只想功成身退，从中看到的仍然是他的旷达（2分）。15（1）扪参历井仰胁息（2）一蓑烟雨任平生（3）故国不堪回首月明中 （4）竟无语凝噎（5）风流总被雨打风吹去 （6）薄雾浓云愁永昼（7）学而不思则罔（8）沉舟侧畔千帆过（超过5个小题，以前5个小题为准）16. BD (B中“难于承受”是无中生有，文中还写道“如果他们不在客厅制造可爱的噪音”；D“反衬”错了，应该是“正衬”)17. (母亲生日那天)客厅里的谈笑声、争辩声、喝茶吃点心的声音。(儿女幼小时我背单词时)妻子踩缝纫机的声音。(现在我晚上写作时)妻子打电话的声音，咯咯的笑声。(第点2分，两点各1分)18. 作者运用排比、比喻的修辞手法将生命中的“铺垫”尽情展开，展示了四幅生动形象的画面；苗儿对清露的依恋，宝宝对童话的依恋，女儿对父亲的依恋，落叶对树的依恋。深情礼赞了亲情对我的人生高度作出的铺垫。（手法2分，分析2分）19. 【感悟】亲人和平与健康的人生是我自在写作、闲适生活的铺垫。一家子休戚相关，相互感应着，照应着，互相成为心情的铺垫。我的事业(我的人生高度)都被不可见的亲情、爱情承托着。(本文观点概括每点1分，共3分)【体会示例】我选择感悟：一家子休戚相关，相互感应着，互相成为心情的铺垫。(1分)文中“我”的妻子一到晚上就打没完没了的电话，听着她咯咯的笑声，我取笑她是刚刚下过蛋的母鸡，她不恼。给了“我”一份难得的好心情；(2分)实际生活里，我们也彼此铺垫着。周末回家，我的欢声笑语会扫除爸妈工作的疲惫，我和老爸风卷残云式的吃饭让妈妈感受到为人妻为人母的荣耀，内心涌起一份甜蜜。生活在这个世界上的每个人，做好自己，健康、平和、快乐，便是给周遭人带来快乐，便是给他人铺垫人生。(2分)21售后服务“拖”着你（如此售后服务蜗牛式的售后服务售后服务忙请谅解）（4分）22示例一：难道反抗暴秦，兴兵起义，但最终兵败的陈胜不是英雄吗？难道垓下被围，自刎乌江，但重情重义的项羽不是英雄吗？难道革除弊政，锐意改革但以新法被废结局的王安石不是英雄吗？难道兵败滑铁卢，慢慢老死于荒岛但用兵如神的拿破仑不是英雄吗？示例二：难道勾结宦官，矫诏害死太子而身登皇位的秦二世是英雄吗？难道勾结外敌，以莫须有罪名诬陷岳飞却得保高官的秦桧是英雄吗？难道为个人荣华，不顾违逆历史潮流复辟的袁世凯是英雄吗？难道不顾国家危亡勾结日寇建立伪政权的汪精卫是英雄吗？23【解析】这是一则新材料作文训练题，它要求同学们认真研读材料，从中找出适合自己写同时又能切合题意的话题。仔细分析可从以下三个方面着手：一是可以从“回报”这一角度来立意行文，从自己的体验出发，将别人对自己的恩泽化为回报来进行深情的表达即可;二是可以从“平凡”这一角度来行文运思，侧重于写平凡中见伟大，表现平凡人做的平凡事，但可以体现出不平凡的价值