必修一第一单元.doc

必修一 第1课第1课 夏商制度与西周封建考点: 1、了解宗法制和分封制的基本内容2、认识中国早期政治制度的特点考点分析：要抓住宗法制与分封制的基本特点-将血缘关系与政治权力的分配结合起来。从这一特点入手分析为什么说宗法制和分封制巩固了西周的统治，依此来统领教材内容考点梳理：分封目的：巩固西周统治（“封建亲戚，以蕃屏周”）概念：封邦建国受封对象：同姓分封（亲族）；异姓分封（姻亲、功臣、先代贵族）分封内容：“授土”、“授民”诸侯义务：服从周王命令，为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 作用：周人势力范围不断扩大；周王确立天下共主的地位；形成了“周王-诸侯-卿、大夫-士”的等级序列；瓦解：春秋时期（“礼乐征伐自天子出”）分封制中国早期的政治制度目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾核心：嫡长子继承制特点：把血缘纽带同政治关系结合与分封制的关系：互为表里；宗法制在政治制度方面的体现就是分封制作用：保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权;有利于统治集团内部的团结宗法制维护宗法制分封制的工具礼乐制早期政治制度的特点以宗法分封制为核心，具有浓厚的血缘色彩 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立考点:秦中央集权制度的形成考点分析：首先明确秦代建立的中央集权制度的基本特点-权力高度集中，然后分析这一特点是如何体现的。学习时注意从中央官制、地方管理机构、选拔考核制度和法律思想制度等方面归纳考点梳理：专制主义：是就中央决策方式而言，即皇权至上，皇帝独裁。概念中央集权：指的是中央与地方的关系，即中央控制地方，地方绝对服从中央。经济：封建经济的分散性。实行原 因政治：地主阶级需要强大政权捍卫利益理论：发家思想提供了理论基础 专制主义中央集权制建立皇帝制度中央实行三公九卿制结构：丞相-“百官之首”，辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫-副丞相，掌官律令、图籍，监察百官；太尉-协助皇帝管理军务特点：中央政府各级官员间互相配合，互相牵制，军国大权完全操纵在皇帝一人手中 基本内 容地方实行郡县制选拔和考察官吏的制度严刑苛法基本特 征权力高度集中，皇权至上基本矛 盾君权与相权，中央和地方见课本第9页最后一段及课堂笔记（积极、消极）评价第3、4课 中央集权与地方分权的斗争考点: 列举从汉到元政治制度的演变考点分析：专制主义中央集权制下存在两对基本矛盾：（1）中央内部皇权与相权的矛盾。斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被取消。（2）中央与地方割据势力的矛盾。斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱措施：中外朝制度（中朝为决策机构，外朝为执行机构）考点梳理：中枢权力机构变动评价：削弱相权，加强皇权中外朝制度两汉背景：汉初实行郡国并行制（“七国之乱”）中外朝制度地方行政机构变动措施：推恩令和酎金夺爵-瓦解王国设刺史-监察地方中外朝制度评价：巩固中央集权和国家的统一中外朝制度措施：三省六部制（中书起草诏令、门下封驳审议、尚书执行政令）从汉至元政治制度的演变隋唐中枢权力机构变动评价：分工明确，提高了办事效率相权一分为三，相互牵制和监督，保证君权独尊中外朝制度措施：二府三司制（中书门下、枢密院、三司）中枢权力机构变动评价：削弱了相权，加强了皇权造成了 “三冗”“两积”的局面 中外朝制度宋朝背景：唐朝的藩镇割据和五代十国的混乱局面措施：收精兵、削实权、制钱谷地方行政机构变动评价：造成“三冗” “两积”的局面中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风中枢权力机构变动措施：一省制 影响：相权过于集中，引发政局动荡元朝地方行政机构变动措施：行省制度第3、4课 专制皇权的不断加强考点：明清君主专制制度的加强考点分析：君主专制的不断强化是中央集权制度发展的重要表现，与君权不断强化相对应的是相权的逐渐削弱，学习中注意归纳出如下趋势：秦汉（独揽大权）唐宋（分化事权）明清（废除丞相）考点梳理：背景：相权过大，威胁皇权；丞相胡惟庸骄恣擅权影响：中国历史上延续1600多年的宰相制度被废除，君主专制达到新的高度明朝中枢权力机构的变化明清君主专制的加强内阁的设置：明太祖设殿阁大学士，明成祖设内阁内阁的性质：不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构 背景：清初的议政王大臣会议限制了君权清朝中枢权力机构的变化措施：雍正年间为处理西北紧急军务设置军机处职权：与皇帝商议军国大事，但只是跪奏笔录，承旨遵办影响：提高了办事效率专制皇权发展到顶峰：（1）注重规范法度（2）书法理论也日趋成熟第