三年级语文单元检测题.doc

第一单元测试题一.让我们来到小河边，快来帮小猫钓鱼吧！（6分）dio ch q钓 察 趣c zhn no粗 咱 闹ch zn lo二.读拼音，认真写好一个字，做到了，你就来到了河对岸！(8分)h di kng qu wn shu gun ch( ) ( ) ( ) ( )j rn c zhung chun di pio dng( ) ( ) ( ) ( )三.它们长得太像了，组词时可要注意呀！（12分）坪（ ） 要（ ） 瓣（ ）评（ ） 耍（ ） 辫（ ）功（ ） 线（ ） 峰（ ）劲（ ） 绒（ ） 锋（ ）四.河对岸蒲公英妈妈的几个孩子迷路了,请你把它们送回家。（6分）戴 带 待1.周总理深受人民的爱（ ）。2.妈妈正在招（ ）客人。3.爸爸今天买了一条新领（ ）。评 苹 坪1.果园里的（ ）果，又大又红。2.在草（ ）的中央有一个漂亮的亭子。3.在这次（ ）比中，小红得了第一名。五.请你根据字的不同读音组词。（8分）发 晃f ( ) hung( )六.请你用恰当的词语来夸夸你见到的景物吧！（8分）古老的（ ） 粗壮的（ ） 洁白的（ ） 欢唱的（ ）金色的（ ） 明亮的（ ） 飘扬的（ ） 可爱的（ ）七.下列这些词语都是描写树的，快点积累下来吧！你还能再写几个吗？（8分）树高林密 古木参天 轻松翠竹 高大挺拔葱葱茏茏 郁郁葱葱 枝繁叶茂 舒枝展叶八.选一选，填一填，相信自己一定行。（6分）居然 果然 忽然1.老爷爷真是不敢相信，自己（ ）爬上了天都峰。2.（ ）听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”3.这次登山活动，小明不出大伙所料（ ）得了第一名。九.请你把下列句子补充完整。（6分）1、们向在校园里（ ）的小鸟打招呼，向（ ）的老师问好，向（ ）的国旗敬礼。2、和弟弟常常（ ）玩耍。3.（ ）的蒲公英，给我们带来（ ）快乐。十.小动物们不小心把这些句子的顺序弄乱了，快帮它们排好队。（6分）（ ）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起。（ ）虹不相信，还是很骄傲。（ ）人们都称赞虹很美丽。（ ）不一会，白云遮住了太阳，虹就不见了。（ ）白云对虹说：“你很美丽，这是真的，不过要没有太阳，也就不会有你了。”（ ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。十一.阅读短文，完成练习。在路旁的青草地上，长着许多野花。我很喜欢野菊和蒲公英，野菊的花有淡白和浅蓝的，蒲公英开着淡黄的小花朵。多么有趣的蒲公英！它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的东西。田野的风吹着，那雪白的绒毛便在空中飞扬起来，比柳絮还轻；飞着，飞着，又像一朵一朵的雪花一样，从空中轻盈地降落下来。1.我要给短文加个题目：（ ）（2分）2.用画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。再读一读。（5分）3.我能填一填。（2分）（ ）的绒毛 （ ）的蒲公英十二.习作。（17分）我们的生活是那样的丰富多彩。有喜有忧，有笑有泪。笑声，泪水伴随我们一天天长大。这次我们就来写一写难忘的日子！写完后和同学们交流交流吧！第二单元测试题一、 读拼音，写汉字。（10分）y j jio jun ko ch xin p m cn( ) ( ) ( ) ( ) ( )l sh l xn sn b yn wn zhn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 写出加点字的读音。（4分）停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( )三、 组词。（5分）郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、 照样子，写词语。（12分）自言自语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )五、 在括号里填上合适的词。（8分）一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发六、 写出下列词语的近义词。（4分）著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )七、 给下面的句子加上标点。（7分）1、小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当2、 一定会飞回来 男孩肯定地说3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧八、 选择合适的关联词语填空。（6分）一就 无论还是 如果就 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。九、 按课文内容填空。（10分）1、( )，天才在于积累。2、世上无难事，( )。3、为( )而读书。4、任何成就都是( )的结果。5、( )是我国著名的地质学家。十、 阅读短文，回答问题。（9分）闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。（3分）2、“闻鸡起舞”的意思是 。我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） 。（4分） 3、用“”画出祖逖刻苦练功的句子。（2分）十一、 最近，你读了哪些名人故事？请把你知道的一个名人故事写下来。注意写清你在什么时间读了什么故事，故事的内容是什么，最后还可以写出自己读故事后的想法。（25分） 第三四单元测试题一、看拼音写汉字 20yn yun ch lin pio lin mio b k yn( ) ( ) ( ) ( )di sh b n wn m y qn z xi x( ) （ ） ( ) ( ) （ ）二、照样子组字、组词 24例： (难)(难过) ( )( ) ( )( )佳 少 成(雄)(雄伟) ( )( ) ( )( )例：刻(孩)(孩子) 华( )( ) 被( )( )茎( )( ) 妙( )( )例：大(犬)(军犬) 白( )( ) 从( )( )去( )( ) 弓( )( )三、选词填空 12在 再 平平，请你（ ）唱一首歌。 国旗（ ）空中飘。 放学了，丽丽说：“老师（ ）见！”不能吃 不好吃 这是奶奶吃的药，我（ ）。 这只梨水份太少，（ ）。 苹果已经坏了，（ ）。四、整理句子，并加上标点 9 羽毛 漂亮 多么 孔雀 啊 的 做了 在 大树上 个 乌鸦 窝 医生 古代 华佗 我国 是 有名的五、按要求内容填空 12（1）乌鸦爱听 ，上了 的当。（2）两只羊（ ），角对角，你顶过来，我（ ），谁也（ ），斗得（ ）。（3）我们吃白菜的（ ），（ ）的根，吃西红柿的（ ），吃马铃薯的（ ）六、改写句子。9例：欢欢爱唱歌。 乐乐爱唱歌。 欢欢和乐乐都爱唱歌。明明在家里写字。 云云在家里写字。例： 华佗引开了两只相斗的羊。 爷爷赶走了那头吃草的牛。华佗把两只相斗的羊引开了。两只相斗的羊被华佗引开了。七、造句。3立刻八、按要求完成练习 11 奶奶病了，我对爸爸，妈妈说：“你们放心去上班，我来照顾（）奶奶。”我把苹果洗干净，递（d）给奶奶。我给奶奶端（dun）水拿药。奶奶睡（shu）着了，我给奶奶盖（i）被子。奶奶病好了，她夸我像妈妈一样，会照顾老人。 短文共有( )小节。 第( )节写“我”照顾病中的奶奶。.把第二节中写“我”动作的词圈出来。 这一篇短文是讲（ ）。 奶奶病了。 妈妈夸我懂得照顾病人。 我照顾病中的奶奶。1居然 突然 偶然 (1)小明成绩一向不好，这次考试( )得了100分！ (2)上午阳光灿烂，下午( )下起雨来。 (3)一个( )的机会，我见到了离别多年的老师。 2愿望 希望 失望 (1)我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！ (2)长大了，到南极去探险，是我的( )。 (3)今天下雨，不能去春游，大家都很( )。 六、用序号重新排列下面的句子：（5分） ( )中间是一大片草坪（png），春天来了，这里是一片绿色的海洋。 ( )再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑（xi）和果皮。 ( )草坪前竖着“勿（w）践（jin）踏（t）草坪”的牌子。 ( )在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。 ( )当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。 七、根据课文内容填空。（14分）1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的_；有的_；有的_，游动的时候_；有的_，身上_，鼓起气来_。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。用横线画出这段文字中的一个夸张句。这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼_。2、明月松间照， 。，柳暗花明又一村。水南水北重重柳， 一、我会拼。（10分） n mn dn hu sh j chun j wi w( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn s xn zhun xn shn yo ci sh xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。（5分）境（ ） 仆（ ） 具（ ） 坚（ ） 部（ ）镜（ ） 扑（ ） 县（ ） 竖（ ） 陪（ ）三、多音字组词。（6分）do( ) m ( ) sh( )倒 没 舍do( ) mi( ) sh( ) 四、积累词语。（8分）（ ）（ ）闻名 风（ ）露（ ） （ ）口（ ）声 四（ ）朝（ ）（ ）有（ ）有 舍（ ）求（ ） 五（ ）十（ ） 不（ ）不（1居然 突然 偶然 (1)小明成绩一向不好，这次考试( )得了100分！ (2)上午阳光灿烂，下午( )下起雨来。 (3)一个( )的机会，我见到了离别多年的老师。 2愿望 希望 失望 (1)我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！ (2)长大了，到南极去探险，是我的( )。 (3)今天下雨，不能去春游，大家都很( )。 六、用序号重新排列下面的句子：（5分） ( )中间是一大片草坪（png），春天来了，这里是一片绿色的海洋。 ( )再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑（xi）和果皮。 ( )草坪前竖着“勿（w）践（jin）踏（t）草坪”的牌子。 ( )在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。 ( )当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。 七、根据课文内容填空。（14分）1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的_；有的_；有的_，游动的时候_；有的_，身上_，鼓起气来_。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。用横线画出这段文字中的一个夸张句。这个夸张句很形象地写出了西沙群岛海里的鱼_。2、明月松间照， 。，柳暗花明又一村。水南水北重重柳， 。转载请保留地址!文章标题:小学语文第五册第五六单元测试卷(附答案)_试题_练习,原文地址：/Article/20110 江碧鸟逾白， 。，水村山郭酒旗风。八、默写古诗望天门山（5分）_，_。_，_。九、阅读短文，回答问题。 （16分）_放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲 (dn)下身子， 蹑(ni)手蹑 脚地挪nu动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾(p)气， 一鼓一鼓的。 回到家里， 我用一根细绳拴(shun)住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴， 舅舅(ji)回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫 ，快放了它吧！”我低头不