八年级下册物理期中试卷.doc

八年级下册物理期中考试一、 选择题1以下安全提示中与摩擦力知识有关的是（）A请驾驶员系好安全带B雨天路滑，驾驶员小心行驶C天干物燥，注意防火D机动车辆不能超载2甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（） A B C D3航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行（）A用温度计测温度B用弹簧秤测力C用天平测质量D用电子表测时间4贝贝沿水平方向推静止在水平地面上的汽车，但未能推动下列判断正确的是（）A贝贝对汽车推力等于汽车受到的阻力 B贝贝对汽车推力小于汽车受到的阻力C由于汽车未动，无法判断推力和阻力大小D因为汽车重力大于贝贝对汽车的推力5下列说法中错误的是（）A在乘车从机场到都江堰的路上，温总理一直系着安全带是为了防止惯性可能带来的危害B车上的人能利用时速表和里程表计算汽车某段匀速行驶过程的时间C急救车在水平路面上匀速行驶时，伤员所受重力与路面对车的支持力是一对平衡力D落叶归根是因为地球附近的物体总是受到重力的作用车的尾灯利用了光的反射6自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用看来，它应用了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A车的尾灯利用了光的反射B链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组；C轮胎上有花纹是为了增大摩擦D刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识7如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）AF1BF2CF3DF48将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力D文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力9小星学习了杠杆后，他把了解到的杠杆进行了分类，如图所示其中作用特点相同的一组是（）A钳子，理发剪刀B独轮车，铁锹C镊子，起子D羊角锤，核桃夹10根据图中所给A、B两物体st图象，判断对应的vt图象哪个是正确的（）ABCD11如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（）A击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的B排球在空中飞行的过程中，运动状态不变C排球在空中运动到最高点时不再受任何力D排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是一对相互作用力12小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）对这两种情景，下列解释合理的是（）A图甲、乙两种情景中小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D图甲情景中小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态二、 填空题（共26分）13足球运动员用头将足球顶向球门，这时施力物体是；同时，头部会感到疼，此时施力物体是；这说明力的作用是14汽车轮胎表面刻有花纹，这是利用的方法来摩擦力，汽车紧急刹车后向前滑行，车轮与地面之间的摩擦，属摩擦（填“滑动”或“滚动”）15如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是直线运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度是m/s；在此过程中小车的牵引力阻力（填“大于”、“等于”或“小于”）16小刚从家中出发到达彭城广场后，沿原路返回家中，在返回过程中一半路程步行，一半路程骑自行车路程与时间图象如图所示则步行的是图中段，小刚家到彭城广场的路程为m，小刚骑车的速度为m/s17如图是2008奥运福娃进行比赛的情景，结合图片写出两条图中所包含的物理知识：（1） （2） 18在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做（填“加速”、“匀速”、“减速）运动此时小球共受到个力的作用（忽略空气阻力不计），此时绳子对球的拉力和球受到的重力（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力19如图所示，小明用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正，这是利用了重力的方向总是的特点，如果重锤的质量为5kg，它所受重力为；如果将它拿到月球上，它所受重力是变（选填“大”或“小”）（g=10N/kg）20同学们在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时，认为云朵向西运动的同学是以为参照物；认为月亮向东运动同学是以为参照物21、用滑轮组拉物体在水平地面上匀速运动时，拉力F=20N，若不计绳重滑轮重，绳轮间及轮轴间摩擦，物体所受摩擦力大小为 ，方向 。22宁安城际铁路芜湖段正在建设中，芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实已知芜湖到南京的路程约92km，若宁安城际铁路建成后火车以250km/h（合 m/s）的速度匀速行驶，则从芜湖到南京约需min三、 作图题（8分）23(1)下图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受力的示意图（2）沿斜面向上用50 N的力拉重为100 N的小车，用力的图示法表示所受的拉力和重力（3）如图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2（4）、如图，一个人站在地面上用滑轮组提起一个重物，请画出滑轮组最省力的绕线方法四、 实验探究题24（6分）下表是小明同学在探究“物体所受重力的大小跟物体的质量的关系”的实验中，得到的实验数据实测物体物体1物体2物体3物体4物体5质量m/g100200300500重力G/N12345（1）在实验过程中，需要的测量工具是和（2）表格中漏填的数据为g（3）根据表格中的实验数据，在如图中画出重力与质量的关系图象；m/g（4）由此可得出结论： 25、（6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是A减少摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比较容易获取的才料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转26（4分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：实验次数动力F1/N动力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05（1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是（2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码（每个钩码的质量相等）（3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为Fb，则FaFb （填“大于、小于、等于”）五、 计算题（共12分，每题6分）27（7分）用如图所示滑轮组提升重物人用410N的拉力F，使质量为120kg的物体匀速上升了3m不计绳重和摩擦（g=10N/kg）求：（1）物体A的所受重力；（2）绳子自由端移动的距离；（3）动滑轮的重力28猫和老鼠是小吴最喜欢的动画片之一，你也喜欢吧一次汤姆（Tom）在屋檐下一木质直角三角架（如图所示）上追杰瑞（Jerry），已知AB=3m，BC=4m，汤姆逮到杰瑞后，在A点让杰瑞逃脱，杰瑞沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜，汤姆选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到杰瑞问：（1）杰瑞到达C点需多少时间？（2）汤姆平均速度多大？六、 综合能力题（共14分）29（6分）文汇报2001年4月4日发表了一篇美国军用侦察机撞击我军用飞机的过程的短文，文中写到：美军用侦察机损伤部位都在飞机左前方，这说明美机是在与我军用飞机同向平行飞行中突然大动作向我机方向转向，撞击我机，致使我机失控坠海，同时美机螺旋桨受损变形通过阅读此文，从中找出三个跟力相关的物理名词、短语或句子，并分别写出涉及到的物理知识，填入下表：短文中的物理名词、短语或句子涉及到的物理知识示例：撞击力是物体对物体的作用30（6分）牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上这就是牛顿第三定律牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛人走路时用脚蹬地脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进汽车的牵引力就是这样产生的如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能首进根据上述知识，回答下列问题：（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小，方向，作用在，这就是牛顿第三定律（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小（3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是A F1F2 B F1F2 C F1=F2 D 无法确定（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是A划船时，船桨对水的力与水对桨的力B汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力E 提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力31如图所示，你能用所学的物理知识解释漫画中发生的现象吗？试试看（任选1小题解答即可）（1）“床前明月光，地上鞋一双”静止在地上的鞋受到哪几个力的作用？（2）“大老鼠，不偷油；专偷鞋，真叫行！”老鼠用力拉鞋，鞋会运动，不拉鞋，鞋就静止这个现象说明了什么？（3）“拉走一只鞋，还剩一只鞋”天亮了，没被老鼠拉走的鞋为什么还能在原来的位置保持不动？ 学校 班级 姓名 座号 八年级下册物理期中考试答题卷一、 选择题（每题