初三报考文试卷2017.4.10.doc

2017年青州市职工子弟学校语文试卷（2017年4月10日）考生注意：1、满分120分，时间120分钟。请珍惜时间。2、书写5分，要或不要取决于你。3、考生只能用黑色中性签字笔作答，其他颜色视为无效。一、知识积累（30分）阅读下面的文字，完成下列各题。我而言，犹如空气。略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙， 。 ； 。 ； 。 。在那如饥似渴地从书藉汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的，书（甲） （却/也）为我营造了个金光灿烂的世界。 父亲总是买书，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿鹿鹿的手抹（m）干了，把那一摞书当成瑰（gu）宝一样，小心翼翼地（乙）（捧/拿）过来，欢天喜地地拆看。（丙）（万籁俱寂/悄无声息）时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹（m）若有若无的笑意。 我成家之后，整间屋子氤氤氲氲（yn）都是书香。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极至，幸福到了极点。1、文中加点字的注音和字形，都正确的一项是（ ）（2分）A抹（m）干 书藉 B瑰（gu）宝 湿鹿鹿C一抹（m） 小心翼翼 D氤氤氲氲（yn） 极至2、依次填入文中甲乙丙三处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）A也 拿 悄无声息 B却 捧 万籁俱寂C也 捧 万籁俱寂 D却 拿 悄无声息3、第一段空缺处文字的排列顺序最为合理的一项是（ ）（2分）视线所及之处，有书 视线不及之处，亦有书 都漂浮着一缕一缕的书香 书和屋子化成了一个圆满的整体 高高低低地叠着、密密麻麻地堆着疏疏地散放着、齐齐地排列着A BC D4、下列各组短语依次与短语“宇宙飞船、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是（）（2分）A变化规律 慈祥目光 红得耀眼 前途无量B销售计划 相差很远 巍然高大 红日东升C激动不已 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌D最后一课 纷纷议论 美观大方 路途遥远5、下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）（2分）A承认不懂，才能从不懂变懂，承认不会，才能从不会变会。B有人问价值观到底是什么？我觉得不是一句两句话可以说明白的。C这段写的是杨志替北京大名府留守梁世杰（蔡京的女婿）押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。D小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。6下列关于名著内容的表述正确的一项是（）（2分）A简爱这部小说以第三人称叙述小说情节诡异，悬念迭起那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力B尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物C童年中朱赫来是外祖父家的房客，他是一个进步的知识分子，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象D伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动龟兔赛跑狼来了狐假虎威都出自它古诗词默写7填写下面诗文中的空缺部分。（任选三题作答，全答只阅前三题）（6分）（1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之， （诗经） ，人皆有之，贤者能勿丧耳。（鱼我所欲也）（2）永结无情游， 。（李白月下独酌） ，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（3）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（4）山回路转不见君， 。（岑参白雪歌颂武判官归京） ，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）阅读下面文字，回答后面问题。 玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下。半晌，先生未醒。关、张在外立久，不见动静，入见玄德犹然侍立。张飞大怒，谓云长曰：“这先生如何傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！”云长再三劝住。玄德仍命二人出门外等候。望堂上时，见先生翻身将起，忽又朝里壁睡着。童子欲报。玄德曰：“且勿惊动。”又立了一个时辰，孔明才醒，口吟诗曰：“大梦谁先觉？平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟。”孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此，立候多时。”孔明乃起身曰：“何不早报！尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。8、依据本文的内容，运用对偶知识，写出下面一副对联（即三国演义第37回题目）的下句。（2分）司 马 徽 再 荐 名 士 9、分析故事情节和人物描写，用词语张飞的性格特征。（2分）张飞：_阅读下面材料，完成下列各题。凤凰传奇、玖月奇迹的美丽中国走起来在催人奋进的旋律中，彰显着一种强烈而浓郁的文化自信，歌曲景观式呈现“美丽中国”的壮阔景象，凸显“绿水青山就是金山银山”先进理念。“美丽中国”强调把生态文明建设放在突出地位，只要学会与大自然和睦相处，才能保护自己的家园地球。要积极宣传我国环境恶化、资源短缺的严峻现实，营造节约资源，保护环境；从现在做起，从我做起。因为“绿色化”不只是中国的， ； ，更是个人的！【相关链接】习近平总书记视察海南时指出，青山绿水、碧海蓝天是建设国际旅游岛的最大本钱，必须倍加珍爱、精心呵护。他希望海南处理好发展和保护的关系，着力在“增绿”、“护蓝”上下功夫，为全国生态文明建设当个表率，为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”。布鲁金斯学全球经济和发展项目高级研究员阿马尔巴塔查雅称，“中国每年用GDP的3%来治理水污染和空气污染”，“这不但对中国很重要，对世界也很重要，中国正在为世界作出更大贡献，也为中国的子孙后代造福”。青少年学生应自觉培养节约资源、珍惜资源、保护资源的意识和良好行为习惯。从身边做起，从小事做起，从点滴做起，自觉从珍惜一滴水、节约一度电、珍惜一张纸、节约一粒粮、拒绝使用一双一次性筷子等方面去培养珍惜资源、节约资源的良好行为习惯。10、第一段标序号的三句话有两处语病，请找出并指出修改意见。（4分）序号，修改 序号，修改 11、在横线上填上相关句子，使前后连贯。（2分）12、阅读链接内容，将主要信息提炼概括出来。（2分）二。阅读理解（42分）阅读下面两首诗，回答下列各题。（4分）暮春宋黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。13、暮春一诗，春之“暮”体现在何处？（2分）14、这首诗表达了作者什么样的情感？（2分）阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分）邵民瞻为东坡买一宅，为钱五百缗，东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第，既得日矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徒倚听之，曰：“异哉，何其悲也!岂有大难割之爱，触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪 ，见东坡，泣自若 。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我，而吾子不肖，遂举以售诸人。吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券 ，对妪焚之。呼其子，命翌日迎母还旧第，竟不索其直 。15.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)闻妇人哭声极哀 闻： (2)东坡亦为怆然 怆然：(3)即命取屋券，对妪焚之 即：_ _ (4)竟不索其直 直 ：_ _16、用“/”给下面的句子断句。(2分)吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。17、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)东坡问妪何为哀伤至是。 (2)则东坡以五百缗所得者也。 18、请用一句话概括选文所叙写的故事。(2分)阅读李汉荣散文新作，完成下列各题。（11分）小村李汉荣小村很小。一二十户人家，一个小小的地名：孙家湾，李家营，张家寨，汪家梁，富家坝，杨家坪，袁家庄，吴家沟，王家坎这小小地名需轻轻地、抿着嘴叫，才能叫出那小小的味道、小小的意境、小小的风情。如果你大张着嘴吼叫，会吓坏了她，会惊了她的魂儿。不信，你试着大声吼一句：孙家湾！看是不是没有了孙家湾的味儿？孙家湾飘着淡淡的野花香味儿。孙家湾像一个刚刚新婚的小媳妇，青涩、害羞、爱笑，朦胧中透出刚刚知晓什么秘密后的不好意思，还流露一点隐隐约约的风流，你闻这梨花，不正是她睡梦中飘出的撩人的体香？小村的风情好。一只公鸡把早霞衔上家家户户的窗口。一群公鸡把太阳哄抬到高高的天上。一只猫捉尽了小村可疑的阴影。一只狗的尾巴拍打着小村每一条裤腿上的疲倦和灰尘。一条小路送走远行的背影，接回归来的足音。一座柳木桥连接起小河两岸的方言和风俗，彼岸不远，抬脚即达彼岸。一头及时下地的黄牛，认识田野的每一苗青草，熟悉小村每一块地的墒情。一架公道正派的风车，分辨着人心的虚实和小村的收成，吹走了秕谷，留下了真金。不管外面刮什么风，这古老的风车，他怀古，他念旧，他一年四季只刮温柔的春风。一缕炊烟从屋顶扯着懒腰慢慢升起，与另一缕炊烟牵手，渐渐与好几缕炊烟牵绕在一起，合成一缕更大的炊烟，淡淡缓缓地，又热热闹闹地，向天上飘去，结伴儿要到天上去走一回亲戚。一架高高的秋千，把小村的笑声荡向云端荡向天河，只差一点，就把天上想家的织女接回来了，就差那一点，织女未归，于是小村的秋千越荡越高，越荡越高，荡了一年又一年。一棵老皂角树，搓洗着世代的衣裳，小村的布衣青衫，总是那么朴素洁净合身得体，一年四季都飘着皂角的清香，即使走在远方的街头，闻一闻衣香，就能找到你的老乡。一弯明月是小村的印章。小学放学的学娃子，边踢石子边背诵“两个黄鹂鸣翠柳”，小村的树上就歇满唐朝的诗句，家家户户就记住了一位姓杜的诗人。村头那口水井，滋润着小村的性情、口音和眼神：淡淡的、绵绵的、清清的小村的心肠软，人情厚。张家娃感冒了，折几苗李家院子里的柴胡散寒祛风；黄二婶炖鸡汤，采一捧邻居菜园的花椒提味增鲜。老孙家的丝瓜蔓憨乎乎翻过院墙，悄悄给我家送来几个丝瓜；我家的冬瓜藤比初恋的后生还要缠绵多情，绕来绕去非要绕进老孙的地里，就把几个比枕头还大的冬瓜蹲在那里，傻瓜一样守着，不走了。小村的脾气好，性子慢，小村的节奏不慌不忙。庄稼不慌不忙地长着，孩子不慌不忙地玩着，大人不慌不忙地忙着，老人不慌不忙地老着，溪水不慌不忙地哼着祖传的民谣，燕子不慌不忙地背着一部远古的家训。除了急躁的闪电，和偶尔发脾气的阵雨，多数时候，小村是慢悠悠的，羊儿是慢悠悠吃草的，夕阳是慢悠悠落山的，山湾的那汪清泉，也是慢悠悠说着地底的见闻。小村的胸襟并不小。小村的天空很大。天，是小村的哲学老师和伦理学教授，把深奥的道理讲得通俗透彻。小村的口头禅：老天爷在上，把啥都看着呢。小村早就明白：在天下面，谁都是小小的，神仙是小小的，皇帝是小小的，村长是小小的，人啊鸟啊猫啊狗啊蚂蚁啊都是小小的，谁都没有什么了不起。小村没有势力眼，小村没有奴性，小村不崇拜什么官啊长啊，小村只崇拜君子，君子是大人，君子是懂得天道人心的人，是有情有义的人。因此，厚道和本分，是小村对人品的最高评价；善良和仁义，是小村的身份证和墓志铭。小村虽小，小村不出产小人，小村最看重良心。小村的鸟不卑不亢地飞着，小村的狗不卑不亢地叫着，小村的河不卑不亢地流着，小村的云不卑不亢地飘着。19、请概括这篇散文是从哪个方面来写小村的？（3分）20、体会语言之妙（任选一个作答）（4分）品析句中加点词：一只公鸡把早霞衔上家家户户的窗口。一群公鸡把太阳哄抬到高高的天上。品析句子： 老孙家的丝瓜蔓憨乎乎翻过院墙，悄悄给我家送来几个丝瓜；我家的冬瓜藤比初恋的后生还要缠绵多情，绕来绕去非要绕进老孙的地里，就把几个比枕头还大的冬瓜蹲在那里，傻瓜一样守着，不走了。21、请说说下面句子所表达的含义。（4分） 小村的口头禅：老天爷在上，把啥都看着呢。小村早就明白：在天下面，谁都是小小的，神仙是小小的，皇帝是小小的，村长是小小的，人啊鸟啊猫啊狗啊蚂蚁啊都是小小的，谁都没有什么了不起。阅读杭州科技大学校长薛安克在毕业典礼上的演讲，回答下列各题。（13分）善待薛安克 亲爱的同学们，毕业了，祝贺你们！祝福你们！不久前，我在家园论坛上看到有同学发帖：“再见了，杭电，我把最美好的年华都留给了你”，我真的被感动了，我扪心自问：你们善待了学校，杭电有没有把最美好的给你们？ 时光静好，似水流年。母校惟愿你们善待人生的一切。每一个经历过的瞬间，要善待；每一个相处过的人，要善待；每一个终将逝去的青春，更要善待。 同学们，请善待生命。 每当听到年轻人放弃生命，我的内心无比悲伤。孩子，你为什么不善待自己？挫折、痛苦、失败都是生命的过程，一切终将过去，明天太阳照常升起。 每当听到校园伤害事件，我的内心无比沉痛。孩子，你又为何不善待他人？嫉妒、怨恨、仇视都是生命的毒药，请不要轻易地伤害他人，更不能剥夺他人的生命！ 当然，大多数人似乎越来越懂得善待自己，还不时地相互提醒。你看，书店里，“养生宝典”特别畅销；微信圈里，“晒幸福”的点赞特别多。“累觉不爱”“人艰不拆”，听起来怪怪，想想还蛮实在。女生喜欢看韩剧，男生热衷追美剧。我以为，这固然无可厚非，但仅仅保重身体、享受物质、娱乐当下，这样的善待生命就够了吗？ 美国诗人惠特曼说过：“当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。”真正的善待生命，在于生命价值的追求与实现。我更敬佩霍金、尼克胡哲的身残志不残，这是对生命的一种坚韧善待；我更景仰焦裕禄、孔繁森的生命不息、战斗不止，这是对生命的一种崇高善待；我更感动于今年高考前夕“夺刀少年”柳艳兵、易政勇的临危不惧、舍己为人，这是对生命的一种本色善待！ 同学们，善待生命，就是让光阴不曾虚度，让青春不被辜负，让人生更有厚度！ 同学们，请善待社会。 走出校门，你们会遇到更多的困惑。读了那么多年的书，学了一箩筐的名言警句，却往往回答不了现实问题：为什么“拼搏不如拼爹”“出彩不如出位”？为什么那么多的“三观全毁”“节操尽碎”，让人连喊崩溃？ 诸位同学，请永远记住，社会不像你们想象的那样好，也不会像外界所讲的那样糟。拼爹可能坑爹，出位终将出局；拼搏赢得尊重，奋斗才能出彩！无论何时何地，社会的底线、大众的良知就在那里；无论何时何地，善恶的法则、美丑的标准就在那里。在似乎被抹黑了的社会环境中，依然能看见许多善待在熠熠生辉。耄耋老人刘盛兰，拾荒助学十八载，书写人间大爱，感动了整个中国。 社会就像一张网，用善待作网结，它就会牵引人奋发向上，用恶意作网结，它就会让人坠入深渊。对不如意的愤世嫉俗，对不能改变的随波逐流，对得不到的羡慕嫉妒恨，这些都不是对社会的善待！我们需要回归常伦，让“尊重、信任、关爱”，温暖人间。 同学们，当你功成名就时，你要善待声誉；当你位高权重时，你要善待权力；当你富甲天下时，你要善待财富；当你学富五车时，你要善待知识。当然，更多的人都是路人甲、路人乙，但你仍要善待最珍贵的东西，那就是人的尊严！ 我相信，怀揣一颗善待的心，目光会更加温暖，举止会更加优雅，笑容将更加灿烂！ 古人说“人善我，我亦善之；人不善我，我亦善之”，这样的豁达，这样的修养，这样的气度，才是“善待”的本真！老薛希望，杭电之子都能永葆善待之精神，以善待之举，汇聚善待之洪流，促进社会更加文明、理性、健康地发展！这，就是杭电人的价值取向！22、本文的观点是什么？主要从哪两个方面展开论述的？（4分）23、举例说明本文的一种论证方法，并分析其作用。（4分）24、开头段在全文中起了什么作用？（3分）25、读了这篇文章你受到了什么启发？（2分）三、写