人教版八年级思想品德上册第一单元提纲.doc

一、单项选择题 1父母对未成年子女的抚养义务是（） A有条件的B随父母离婚而免除 C有偿的D任何时候都不能免除 2“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是（） 人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母成年子女应尽赡养扶助父母的义务我们要从小养成孝敬父母的习惯 ABCD 3每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法（） A耽误时间，影响学习B能够加深与父母的感情 C不能很好地守住自己的秘密D没有必要 4当我们与父母发生冲突、独立意识受阻的时候，我们应该（） A奋力反抗 B要强迫父母接受我们的观点 C虽会产生逆反心理，但我们也要通过协商解决 D坚决放弃自己的想法 5当父母批评自己的时候，你会（） A与父母据理力争，不能善罢甘休B要学会接受，不能反抗 C找一个借口D有则改之，无则加勉 二、填表题 项目父母我们 生理 心理 阅历 知识 思想 行为 社会角色 三、材料简答题 1甜蜜负担一诗中写道：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。你觉得很烦，却也觉得很温暖。缺钱的时候，他总会说些赚钱不易之类的话，边训你，边塞钱给你。这种人，叫做父母。” 父母哺育我长大，孝敬父母是美德。请说说你该如何孝敬父母？ 2如果说人的“第一次诞生”是离开母体，来到世界上，“第二次诞生”便是青少年朋友离开父母的监视，成为独立的自己，走向成人。父母毕竟有丰富的处世经验，他们看待问题更客观、全面。而这些，有时等你经历了才能明白 谈谈你该与父母怎样进行沟通？ 3逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。 逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，他（她）就会更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系。 （）你认为产生逆反心理的原因是什么？ （）你是怎样看待逆反心理的？ （）结合自己的经历，谈谈你常用哪些办法克服逆反心理？ 四、拓展训练题 当你真的想念父母、想与他们好好说说心里话的时候，你就真的长大了，成熟了。请你给父母写一封信吧，把你对父母的爱心、对家庭的感受、对未来的期盼写在信上。 要求：书信格式正确，字迹清楚，情真意切。 做一件主动与家长沟通的事，说说你的最佳交流方法。 第一单元综合测试题 一、单项选择题 1A2B3B4C5D 二、填表题 项目父母我们 生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异 心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定 阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验 知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快 思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面 行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差 社会角色责任重、多重角色学生、子女 三、材料简答题 1（略） 2与父母沟通时应该态度诚恳，要善于听取父母的意见和建议，同时要会表达自己的看法。在遇到争执时应做出让步，不要一味地固执己见。 3提示：逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差、经历