中考对联题应试策略与考前训练.docx

中考对联题应试策略与考前训练作者：张坤字体： 【大 中 小】 一、命题趋势分析我们知道，对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠，也是中华民族的瑰宝，具有浓厚的传统文化特色，最能体现出汉语的独有魅力。况且拟写一副对联，不但要有丰厚的语文知识积累，还要有极强的语感和清晰的逻辑思维能力。它是一种语文综合素质与能力的体现，因此，这种题目倍受全国各地中考命题者的青睐。近两年全国各地中考语文中的对联题也是你方唱罢我登场，呈现出热闹非凡的景象。2007年全国各地的中考语文试题更是把这一传统的命题方式推向了极致，不但命题形式灵活，而且还与时事结合起来，使得这一传统的题目更焕发出了时代特色。二、考场一线报道从阅卷老师这边来看，却发现这种题目对大多数同学来说是一个“致命的弱点”，这虽不是一类新型的题目，但大多数考生却在“阴沟”里翻了船，还有的甚至“颗粒无收”。综观他们失分的情况，主要是对对联的一些基本知识和主要特点并没有掌握住。如2007年福州市的一题：下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（）。上联：商贸繁荣 两塔擎天光禹域下联： 三山载福毓榕城A人杰地灵 B四季如春 C人文鼎盛 D海西明珠按理说，这一题很简单，只要稍微有点对联知识，就能轻而易举地选出正确的答案C，可是同学们的答题并不容乐观，据统计，只有40%的同学选了C，而另外60%的同学与这题的分数失之交臂，想一想是很痛心的啊！其实，这一题也很好做，它考查的主要是对联的“结构相应”的知识，同学们看一下上联中的“商贸繁荣”四个字，商贸怎么样呢？它是繁荣的。“商贸”是名词，“繁荣”是形容词，是用来陈述“商贸”怎么样的，显然这两者之间是陈述与被陈述的关系，它是一个主谓短语。上联的前半部分是一个主谓短语，下联相应的部分也应是一个主谓短语，因此，我们只要从四个选项中选一个主谓短语即可，经过观察，我们可以发现A项是并列短语，D项是偏正短语，都不符合要求，可以率先把这两项给予淘汰，现在只有B、C两项了，这两项都是主谓短语，最终来选哪一项呢？这时我们可以用对联要“内容相关”这一知识点为依据，上联中的“商贸繁荣”是与社会人文有关的，这样我们又可以轻松淘汰B项，那剩下只有C项为正确答案了。再如2007年吉林课改卷：长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被中国国家地理杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。 上联：长白山林壑尤美 下联：_。这一题下联所写的内容在题目中已明确要求，既是要表现“天池之美”，还要化用古诗名句。上联中的前三个字是“长白山”，是偏正词组，后四个字是“林壑尤美”是主谓词组，我们在答题时根据上联的词性和句法结构，结合对联的特点，不难对出下联。示例：天池水浮光跃金天池水波澜不惊。又如温州非课改区：删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：_。很多考生在做这样的题目时不知从何下手了，出现了很多不应有的错误，那么删改对联应怎么删呢？其实我们根据对联的特点也很容易做出这样的题目，我们先看这副对联的上联的前半句，这是一个四字的主谓短语，后半句是一个七字的动宾短语，明确了上联的特点之后，我们可以轻松地把下联中的上半句删成“心田似海”，下半句删成“纳百川亦可容他”。综观2007年全国各地的对联题和考生的答题情况，都在启示我们，决不能对这一“旧题”掉以轻心，要切实掌握住对联的特点和有关知识，并适当地予以训练，这样才能答好这类题型。三、解题技巧点拨1.明其特点我们在做题之前，首先要明确对联的特点，只有“知己知彼”才能“百战百胜”。有些同学之所以在这一题上失分，很多原因就是不知道对联的特点。请问，连对联有什么特点都不知道，能对出符合要求的句子吗？对联的主要特点体现在以下几个方面：（1）字数相等。对联可长可短。不管长短，上下联的字数必须相等，上联（出句）是多少字，下联（对句）也应当是多少字。这是对联最基本的要求，因此，我们在作对时，首先要考虑这一点。（2）句式一致。句式指的是句子节奏形式。上下联相对的句子，节奏形式应当相同。比如：“大漠孤烟直；长河落日圆”，上下联都是“二二一”式。稍长的对联，上联不只一句，上下联句子字数和节奏形式都必须一致。如2007年四川安岳卷给出的一副不符合要求的下联。上联是：吴敬梓冷眼观世，儒林外史讽丑恶 下联是：深情怀旧周树人，朝花夕拾忆往昔。让考生对不合适的下联作出修改，我们从句式上就可很快发现“深情怀旧周树人”与“吴敬梓冷眼观世”句式不对照，只要稍一调整“周树人深情怀旧”就与上联句式一致了。（3）词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以次类推。如“大漠孤烟直；长河落日圆”一联中上联“大漠” “孤烟”是名词，对下联的“长河”“落日”，上联的“直”是形容词与下联的形容词“圆”相对。（4）结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推。即他们结构上必须是一样的。如“大漠”与“长河”， “孤烟”与“落日”都是偏正结构。再如名对“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”上联的“山穷水尽”与下联的“柳岸花明”都是并列结构。（5）内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题。绝对不能彼此孤立，各自为政；或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。掌握了这些知识点之后，再回过头来看上例中的福州市中考题，你会不会发现很简单？上联“商贸繁荣”是一个主谓结构，而四个备选项中只有B四季如春 C人文鼎盛两项是主谓结构，这样可以把A、D排除了。然后再按内容相关的特点，上联说的是“社会”，而下联也应如此，所以又排除了B，那理所当然的只有C是正确的了。2.使用拆合法明确了对联的上述特点之后，我们可以使用拆合法来既快又准地对出下联。所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如2007年江苏扬州市：对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。 (注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)(3分)平山堂下花似锦，_。我们就可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂下花似锦”三段分别对之。提示中已给我们提示了“平山堂是扬州著名景点之一”显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖史公祠琼花观雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔上边下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟烟如雾花似海草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖畔柳如烟”“琼花观边花似海”“雷锋塔下草如茵”等绝妙好对。 看了上文的技巧之后，同学们可能会有如梦方醒的感觉，原来只要掌握了技巧，对联题是如此的好对。下面从全国各地的试题中精选一部分，让同学们来一试身手。四、考前热身训练1我们在紧张的备战中考之时，很多参加奥运会的运动员们也在不怕苦不怕累的加紧训练，为国争光。这时你的一个同学出了一副上联：奥运健儿逞英豪。下联他一时怎么也想不好了，请你帮他写出下联：_。2眼看就要毕业了，你的同学李明和张华想为你们班级撰写一副对联作为留念，他们想好的上联是“尊师爱生风尚美”，可是他们无论如何也想不出下联了，这时他们请你来帮忙，你能帮助他们对出下联吗？3“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁”这副对联是讴歌教师的，请你仿照这副对联，再写一副讴歌教师的对联。4删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：学海无涯勤可渡 下联：书山高达万仞有志方能可攀5阅读下面的一则新闻，按要求写对联。【法新社雅典8月27日电】在8月27日进行的男子110米跨栏决赛中，中国的刘翔旋风般地取得了胜利，从而重新划定了男子短跑赛场的“势力范围”。 刘翔，这个21岁的上海大学生，成为第一个登上奥林匹克男子110米栏的中国人，并因此被载入史册。决赛中，从始至终一路领先的刘翔将对手落下了2米多，这种差距在奥运水平的此类比赛中是很少见的。历史上，田径赛场上的短跑项目100米、110米跨栏和200米始终是非洲裔和非洲加勒比裔选手的势力范围。但在今天的110米栏决赛中，刘翔既战胜了非洲裔选手特拉梅尔（美国籍），又击败了非洲加勒比裔选手加西亚（古巴籍），从而打破了他们对短跑项目的垄断，让中国人乃至亚洲人在这一向来被非洲裔和非洲加勒比裔选手视为“独有领地”的项目中占得了一席之地，让所有中国人和亚洲人为之骄傲，刘翔目前已把目光投向了2008年北京奥运会，他想在自己家门口卫冕成功。从目前的情况看，他似乎有能力做到这一点。（1）请用对联的形式概括上述新闻的主要内容。上联已给出。上联：飞跨栏强手如云 下联：_。（2）请你想象2008北京奥运会的盛况，以“刘翔雅典夺冠”为上联，再写一副下联。参考答案1.中国英雄树国威 2.勤学苦练气象新 3.示例：人梯巧搭登攀路,心血勤浇栋梁材为人师表诲而不倦,替国树才教必有方 4.书山万仞志能攀 5.示例（1）破纪录刘翔冠军（2）王楠北京摘金1根据语境和上联对出下联。相传清初文学批评家金圣叹之子自幼聪慧，善长联语。一次他去参加童子试，途中采得鲜花一枝，边走边闻，不觉到了考场。老宗师（主考官）坐在堂上，他赶紧将鲜花藏入袖中。谁知老宗师早已看得一清二楚，随口吟道：“小童子暗藏春色。”他一听，知道事情已无法隐瞒，于是就对道：“ 。”老师听了，大笑了起来。后来，金圣叹因抗粮一案被判死刑。临刑前，与其子相对良久。金圣叹看着儿子说：“莲子心中苦。”儿子洒泪答道：“ 。”参考答案：老宗师明察秋毫。“老宗师”亦可对“老先生”“老夫子”“主考官”，“暗藏春色”还可意对“高抬贵手”“明知故问”等。梨儿腹内酸。此处要注意“莲子”与“怜子”是谐音双关，“梨儿”亦可对“李儿”“柚儿”“榴儿”。对“藕儿”“茄儿”不行，如果分别是金圣叹的大老婆和小老婆回答则可以。但是原答案是绝对，后人几无超过。2请你从“奉献”“立志”“恒心”等词语中任选一个作为话题，拟写一副自勉联，总字数不超过30字。话题： 上联： 下联： 参考答案：奉献：蜡烛滴泪含笑，粉笔扬雪沁香。立志：学海雄心千里渡，书山壮志万仞攀。恒心：绳锯不息木终断，水滴无止石定/必穿。3杨利伟首航太空，圆了中国人的千年飞天梦。某报举办了一个征联活动，上联是“英雄飞太空，国人兴奋”，请你围绕这一事件对出下联。上联：英雄飞太空，国人兴奋。下联： 。参考答案：佳音传神州/神舟冲霄汉，世界震惊；梦想越环宇，神州沸腾。（既要注意形式的基本一致，也要注重语意的整体吻合）4在爷爷六十大寿时，小明爸爸为了助兴，出了一副对联“福如东海乘仙鹤”，要求小明对出下联以表达对爷爷的祝福。爷爷听后很高兴，也对了一个下联，以鼓励今年参加高考的小明，希望他努力学习，争取金榜题名。请你分别写出小明小明的爷爷对出的下联。小明： 爷爷： 参考答案：寿比南山驾神龟。敏比苏子占鳌头。5请你以“傲慢”和“尊严”分别作为上联和下联的开头拟一副对联，不超过20个字。上联：傲慢 下联：尊严 参考答案：傲慢腐蚀品性使灵魂卑劣，尊严铸造人格让生命崇高。或“傲慢如留留其何用，尊严若丢丢之焉寻。”6林则徐当年为自己写了一幅自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”这幅对联不仅对林则徐产生了极大影响，成为他立身行事的标准之一，同时也影响了一代代的中国人。请你简要鉴赏这幅对联。（100字左右）参考答案：上联表明林则徐自己接人待物的态度：必须有大海一样的胸怀，对人有所宽容，兼听各种不同的意见，从善如流。下联说明自己立身行事的原则：要成就一番事业，应像千仞石壁，排除一切私心杂念。7请分别给下面的上联对下联，给下联拟上联。上联：春满校园桃欢李笑。下联： 上联： 下联：探寻科学奥秘何惧逆水行舟。参考答案：绿盈大地燕舞莺歌；追求人生真谛哪怕荆棘载道。8一位地理老师和一位化学老师在一起闲聊。这两个人都喜欢文学，好吟诗作对。地理老师说：“我这里有一上联火山灿灿山中火，请对出下联。”沉吟半晌，化学老师说道：“有了，耻联便是王水汪汪水中王。”同学们请你依据上联，再对一个下联。答： 参考答案：高山嵩嵩山上高；青草菁菁草下青；乔女娇娇女里乔。9请你利用相关知识，从下面八个句子中选出四个句子，组成两副合乎对联要求和特点的春联。九州春意闹百花争艳东风袅袅大地绿如茵旭日出东方光弥宇宙丽日彤彤神州春似海神州增秀色水绿山青大地播春光花香鸟语桃花艳艳山河添秀色三春到人间群山起舞上联： 下联： 上联： 下联： 参考答案：大地播春光花香鸟语，神州增秀色水绿山青。丽日彤彤神州春似海，东风袅袅大地绿如茵。（结合对联的结构、平仄等知识筛选组合）10（大连八中高三双基测试）春节期间，某单位搞了一次对“对子”活动，要求根据上联的内容、结构，对出下联。请你从下面两个上联中任选一联，对出下联。（6分）上联：三羊开泰，二00三去矣，战绩辉煌庆佳节；下联：上联：五谷丰登，农民喜庆；下联：参考答案：参考下联：金鸡独立，二00五来兮，意气风发迎新春。六畜兴旺，牧童欢歌（内容相关，字数相同，结构相同或相近，最末一字为平声字）11春潮杂志打算开设一个“校园作家”栏目，目的是“展示学生佳作，培养未来作家”，请你为该栏目写一副对联作为广告词，要求用上比喻的修辞方法，不超过20字。上联：下联：参考答案：莘莘学子呈佳作，阵阵春涛育新人。诚如春风展佳作，心似潮水育新人。12（临沂市高三模拟）下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞览胜抒怀水木清华万类荣改后的对联： 参考答案：对联为：登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞；览胜抒怀水清木华万类荣。（“纵目”“登阁”须调序，二者存在先后关系，下面是“纵目”所见，若理解为目的性的，即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的；从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒，因为 “纵”（仄声）对“抒”（平声）可，若对“览”（仄声）则不可； “鸢飞”“鱼跃”主谓式结构，为了对仗，“水木”“清华”须做相应调整，改为“水清”“木华”，若改为“木华”“水清”亦可）13下面这副对联产曾担任过北京市政协委员、燕京大学艺术史学导师的张伯驹写给陈毅的挽联，下联的句序和结构已被打乱，请你利用相关知识对下联的内容进行重新调整，使之符合对联的要求。上联：仗剑从云作干城，忠心不易，军声在沧海，遗爱在江南，万庶尽衔哀，回望大好河山，永离赤县。下联：（内容和句序已被打乱）无愧于平生，挥戈抗日接尊俎，有功于天下，应含笑九泉，伫看重新世界，红旗遍树，豪气尤存。下联调整为： 参考答案：挥戈抗日接尊俎，豪气尤存，无愧于平生，有功于天下，九泉应含笑，伫看重新世界，遍树红旗。141904年日俄战争在东三省打响，慈禧太后却要在农历十月初十举行规模空前的七十大寿，要求举国上下张贴“一人有庆，万寿无疆”的寿联。民主革命家、学者章太炎义愤填膺，如椽巨笔一挥，写下了下面这副嘲西太后的寿联。请你将其顺序调整好。痛赤县邦圻益蹙，今日到南苑，六十割台湾，何日再到古长安，叹黎民膏血全枯，每逢万寿祝疆无，而今又割东三省，只为一人歌庆有，五十割琉球，明日到北海。 答：上联： 。下联： 。参考答案：上联：。下联：。15把下面句子中的画线部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾息的长江边上，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。改写： 参考答案：斩断长江千里水，锁住三峡无数峰。16阅读下面这段文字，补写对联。四川乐山凌云寺，相传是苏轼年轻时读书之处，据说苏轼少年时，在父亲的指导下，博览群书，常受人称赞，因此不免年少气盛，曾在门前贴下一副对联道：“识遍天下字，读尽人间书。”不久有一白发老人持一小书前来请教，苏轼接过一看，不觉一惊，书上的字一个也不认识。老翁笑着说：“还望博学的小苏赐教。”苏面红耳赤，连连说道：“请老前辈原谅，小生一时狂兴。”苏轼赶紧在原对联上下联的前边分别加了两个字，使得这副对联的思想境界和情趣绝然两样。苏轼是补的哪几个字呢?请你也来改一改，补全这副对联，表达苏轼后来想要表达的意趣。识遍天下字， 读尽人间书。参考答案：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。17每逢清明节，国家领导人以及大批海外华人都要到陕西“黄陵”参加祭奠活动。今年，凝聚华夏儿女拳拳赤子之心的“中华大祭奠”盛况空前，吸引了国内外多家电视台进行全球直播。请以“中华复兴”为主题拟写一副对联(横