教师优秀教育工作者事迹材料.doc

教师优秀教育工作者事迹材料 张志成同志于xx年9月参加工作，该同志在思想上与党中央及学校保持高度一致，服从组织安排，工作脚踏实地、勤勤恳恳、早来晚走、克勤克己。处处严格要求自我，充分发挥模范作用，团结同志、勇于探索、甘于奉献、为人师表，班级管理工作成果显著。多年来，该同志能按照部门及学校的要求，认真学习了教师法、中小学教师职业道德规范，通过学习，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高，同时也更加认识到作为人民教师肩上的重任。该同志能做到： 1：依法执教，能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，从严格守法的高度执教，在教学中始终坚持正确的方向。 2：爱岗敬业，能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。对待工作尽职尽责，毫无怨言。 3：热爱学生，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。 4：严谨治学，注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；能够严谨治学，提高业务水平；积极探索教育教学规律。 现将该同志这一年以来的工作做以下： 一：思想觉悟 “学为人师，德高为范”，是该同志一直以来遵守的。该同志在各方面严格要求自己，努力提高自己，积极参加政治学习，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心爱护学生，有很强的敬业奉献精神。 二：教学成果 本年度，该同志在教学方面，任教14高职电子班电路制作、17机电1班电工基础课程以及17机电1班中级工，工作量饱满。能根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 该同志积极参加学校组织的各项公开课， 取得了一些成绩：xx年参加如皋市职业学校化教学设计大赛获一等奖；xx年参加南通市职业学校信息化教学设计专业课程（加工制造类）获二等奖； 该同志技能方面也取得一些成绩： xx年指导学生参加江苏省职业教育创新大赛，荣获中职组一等奖；xx年参加的教师技能竞赛荣获校级二等奖；xx年指导学生陈鑫萍同学在江苏联合职业技术学院电子专业技能联赛电子产品装配与调试项目的比赛中荣获三等奖。 该同志所带班级17机电1班xx年被评为“学校先进班集体”。为培养学生兴趣,丰富课余生活，积极开展社团活动，该同志所参与的思源家电维修社团深获好评，被评为“如皋市优秀学生社团”。该同志还在xx,xx连续两年荣获如皋市嘉奖。 三：教研成果 xx年“爱士杰杯”江苏省职业教育创新大赛中，被评为最佳伯乐奖；xx年7月发表实用新型专利超声波身高测试仪；作为副主编撰写维修电工使用操作发表于东南大学出版社。并撰写两篇“中职模拟电子课程教学研究”和“浅谈中职电子学科关于数电课程的教学方法”发表于现代职业教育。 该同志十分重视德育工作，坚持以培养学生的创新精神和创造潜力为重点，创造性地开展富有特色和实效的德育活动。加强对学生日常行为规范的教育，建立健全学生的各种管理，利用各种机会对学生进行教育，以认知为起点，以活动为载体，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实，扎扎实实开展工作，学校构成良好校风和学风。 该同志努力构建学校、家长、社会一体化教育网络，对学生进行全方位、多角度的德育渗透，能做到家访、电话访，召开家长会，找个别家长座谈等多种形式，持续家校联系，取得家长、社会的支持和配合，构成学校、家庭、社会三位一体教育合力。透过对学生进行安全教育、礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生情操。 总之，该同志多年来，能全身心地投入学校的工作，在思想上，能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在班级管理上有