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文档简介

崇 州 校区_ _ 教室 上课教师:_罗老师_学生姓名:王建桥_折叠问题与等面积法(讲义) 课前预习1. 请填写“勾股定理”或“勾股定理逆定理”:条件是直角三角形时,考虑_;要证明三角形是直角三角形,考虑_2. 折叠的性质:折叠是全等变换,折叠前后_,_;折叠前后对应点所连的线段被对称轴_3. 等面积法如图,RtABC的面积可以表示为_,还可以表示为_,根据面积的不同表达形式,可以得到a,b,c,h之间的数量关系为_4. 做一做:如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8,点D在BC边上,将直角边AC沿直线AD折叠,点C恰好落在斜边AB上的点E处设DE的长为x,则CD=_,BD=_(用含x的代数式表示) 知识点睛1. 折叠问题处理思路(1)找_;(2)_;(3)利用_列方程2. 等面积法当几何图形中出现多个高(垂直、距离)的时候,可以考虑_解决问题,即利用图形面积的不同表达方式列方程 精讲精练1. 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,点D在BC边上,将直角边AC沿直线AD折叠,点C恰好落在斜边AB上的点E处,则线段CD的长为_ 第1题图 第2题图2. 如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的中点E处,点A落在点F处,折痕为MN,则线段CN的长为_3. 如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=9,将此长方形折叠,使点D与点B重合,折痕为EF,则ABE的面积为_ 第3题图 第4题图4. 如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,若AB=4cm,BC=5cm,则EF的长为_5. 如图,在ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,E为BC边上一点,把ABC沿AE折叠,使AB落在直线AC上,求重叠部分(阴影部分)的面积6. 如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的B处,点A的对应点为A若BC=3,则CN=_,AM=_ 第6题图 第7题图7. 如图,将长为4cm,宽为2cm的矩形纸片ABCD折叠,使点B落在CD边的中点E处,压平后得到折痕MN,则线段AM的长为_8. 若直角三角形两直角边的比为5:12,则斜边上的高与斜边的比为( )A60:13 B5:12 C12:13D60:1699. 如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,M为BC边的中点,若MNAC于点N,则MN=_10. 若直角三角形两条直角边的长分别为7和24,在这个三角形内有一点P到各边的距离都相等,则这个距离是_11. 已知RtABC中,ACB=90,CDAB于点D,若AC+BC=14cm,AB=10cm,则CD=_12. 若等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则该等腰三角形的面积为_13. 如图所示的一块地,已知ADC=90,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积折叠问题与等面积法(随堂测试)1. 如图,在ABC中,AB=3,BC=4,B=90,将ABC折叠,使点C与点A重合若折痕分别交AC,BC于点E,F,则BF=_,EF=_2. 在ABC中,C=90,两直角边AC=5,BC=12,在三角形内有一点D,它到各边的距离相等,则这个距离是_折叠问题与等面积法(习题) 巩固练习1. 如图,将长方形ABCD折叠,使点A与点C重合,折痕为EF,若AB=3,AD=4,则DE的长为_2. 如图,在长方形纸片ABCD中,AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕交BC于点E,若EF=3,则AB的长为()A3B4C5D6 第2题图 第3题图3. 如图是一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将ABC折叠,使点B与点A重合,若折痕交BC于点D,交AB于点E,则CD=_,DE=_1. 把长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF若AB=3cm,BC=5cm,求DE的长2. 如图,将正方形纸片ABCD沿MN折叠,使点D落在边AB上,对应点为D,点C落在C处若AB=6,AD=2,则DM=_,CN=_ 第5题图 第7题图3. 在RtABC中,若C=90,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离为_4. 如图,ABC中,AB=15,BC=13,过点B作BDAC于点D,过点C作CEAB于点E,若BD=12,则CE=_5. 已知直角三角形的周长为22,斜边长为10,则该三角形的面积为_6. 如图,一块四边形菜地ABCD,已知B=90,AB=9m,BC=12m,AD=8m,CD=17m求这块菜地的面积 思考小结1. 请系统回顾直角三角形的性质边:直角三角形斜边长_任意一条直角边长勾股定理:直角三角形两直角边的_角:直角三角形两锐角_特殊元素:中线:直角三角形斜边中线等于_30:30角所对的直角边是_2. 观察图中的3个图案,设ABC的三边长分别为a,b,c,请根据三角形的形状,猜测a2,b2,c2满足的条件(1)如果ABC是直角三角形,则a2+b2_c2;(2)如果ABC是锐角三角形,则a2+b2_c2;(3)如果ABC是钝角三角形,则a2+b2_c2【讲义参考答案】 课前预习1. 勾股定理,勾股定理逆定理2. 对应边相等,对应角相等垂直平分3. ,4. x,8-x 知识点睛1. (1)折痕(2)表达、转移(3)勾股定理2. 利用面积相等 精讲精练81. 3 cm2. 3 cm3. 64. cm5. 366. 4,27.8. D9.10. 311. 4.8 cm12. 4813. 216 m2【随堂参考答案】1

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