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2010年5月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定2010年5月心理咨询师二级考试理论答案26C51A76B101ABD27C52A77B102ABD28B53D78B103CD29C54A79B104BC30D55B80D105AD31D56B81C106ABC32C57D82C107CD33D58C83D108AB34D59D84C109AC35D60B85C110BC36B61D86BC111BCD37B62B87BC112BD38B63D88ABCD113CD39A64C89BC114ABD40A65B90ACD115ABD41C66C91ABD116ACD42D67D92AD117ABD43B68C93BC118CD44C69C94AD119BD45B70A95CD120ACD46B71A96AC121BC47B72D97ABD122ABC48C73C98CD123BC49A74D99BC124BC50C75D100AD125ABC2010年5月心理咨询师二级考试技能答案1A26ABCD51C76ABCD2BC27ABC52B77ABC3B28ABC53A78BCD4B29A54B79C5B30B55C80BD6C31A56AB81AC7BD32C57ACD82BCD8AB33D58BC83D9AC34BC59AB84ABCD10C35A60A85ACD11AB36D61C86ABC12ABCD37B62C87AB13BD38BCD63D88A14BCD39B64D89C15C40AB65C90D16AB41BC66BCD91B17A42A67ABCD92BC18ACD43ABC68C93A19C44BCD69ABC94AC20BD45ABC70C95ABD21ABD46AC71ABC96ABC22ACD47AC72BD97C23D48ABC73B98BC24BD49ABC74A99D25B50ABD75AB100A第二部分 案例问答题(二级)(1-8题,共8小题,满分为100分)标准答案与评分标准一、请对该求助者作出初步诊断,并说明依据。(20分)对该求助者的诊断是:疑病性神经症。(5分)诊断依据:1、排除精神病(1分)按区分心理正常与异常的三项心理学原则(1分),该求助者主客观世界统一,精神活动内在协调一致,人格相对稳定,说明该求助者不属于精神病(1分)。2、症状表现:认知错误(0.5分):没有根据地认为自己有心脏病(0.5分)行为(0.5分):反反复复的就医行为(0.5分)情绪(0.5分):因自己不能得到明确诊断而焦虑、痛苦(0.5分)躯体症状(0.5分):心慌、胸闷、憋气、失眠、多梦、注意力不集中、食欲差等(0.5分)3、存在变形冲突(2分)4、病程:症状持续时间长,已超过三个月,但不到一年。(2分)5、严重程度:求助者的症状影响了社会功能,工作效率明显下降,有泛化、回避出现(2分)6、根据许又新教授神经症的评分标准(1分),该求助者在内心痛苦、严重程度、病程上的得分大于6分,神经症的诊断成立。(1分)二、针对该求助者的摄入性谈话,需注意哪些内容?(10分)1、态度必须保持中性。(2分)2、提问中避免失误。(2分)3、除提问和引导语言外,不能讲题外话。(1分)4、不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容。(2分)5、摄入性谈话后不应给出绝对性的结论。(2分)6、结束语要诚恳、客气,以免引起求助者的误解。(1分)三、该求助者产生问题的原因是什么?(10分)求助者出现心理问题的原因是:1、生物学原因(1分):女性,年龄56岁。(0.5分)2、社会学原因(2分):(1)存在从工作繁忙到退休在家、独自生活的境况。(0.5分)(2)存在丈夫和朋友突发心脏病去世的负性生活事件。(0.5分)(3)缺乏有效的社会支持系统。(0.5分)3、心理原因(2分):(1)存在错误认知(0.5分):认为丈夫的心脏病是累出来的,没有根据地认为自己有病,认为医生检查不出来自己的原因,认为自己有病检查不来出是医生水平低。(0.5分)(2)行为(0.5分):缺乏积极、合理、有效解决自己问题的行为模式(0.5分)(3)持久的负性情绪记忆,一直被心脏病查不出来所困扰,自己不能调整、控制。(0.5分)(4)性格内向、敏感。(0.5分)四、咨询师与求助者商定的咨询目标应该包括哪些特征?(10分) 1、咨询目标由心理咨询师与求助者共同商定(1分)2、具体(1分)3、可行(1分)4、积极(1分)5、双方可以接受(1分)6、属于心理学性质(2分)7、可以评估(1分)8、多层次统一(1分)五、针对本案例,心理咨询师使用了贝克和雷米的认知疗法帮助求助者改变了认知,该疗法的工作程序是什么?(10分)贝克和雷米的认知疗法的工作程序是:1、建立咨询关系(2分)2、确定咨询目标(1分)3、确定问题:提问和自我审查的技术(1分)4、检验表层错误观念:建议、演示和模仿(2分)5、纠正核心错误观念:语义分析技术(2分)6、进一步改变认知:行为矫正技术(1分)7、巩固新观念:认真复习(1分)六、针对本案例,心理咨询师使用了面质技术,请说出技术使用的注意事项。(15分)使用面质技术时要注意以下几点:1、要有事实根据(3分)2、避免个人发泄(3分)3、避免无情攻击(3分)4、要以良好的咨询关系为基础(3分)5、可以尝试性面质(3分)七、心理咨询师在本案例中可使用求助者中心疗法,简述求助者中心疗法的人性观。(15分)1、人有自我实现的倾向(5分)2、人拥有有机体的评价过程(5分)3、人是可以信任的(5分)八、咨询结束一年后,应该对该求助者进行效

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