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如皋市实验初中九年级(下)数学活动单 设计:黄亚军 审核:顾琰 2009年12月 日 课题:26.3实际问题与二次函数(第1课时)【学习目标】1.会利用二次函数的顶点坐标求实际问题中的最值;2.会利用自变量的取值范围和二次函数的性质求实际问题中的最值.【活动过程】活动一 利用二次函数的顶点坐标求实际问题中的最值1.自学课本第25、26页,思考下列问题:(1)就涨价而言,若涨价x元,每件商品的利润发生了什么变化?销售量又发生了什么变化?(2)课本上是如何确定0x30的?有没有必要考虑这个取值范围?(3)就降价而言,请求出降价多少元时,销售利润最大?并求出此时的最大利润. (4)在分别求出涨价和降价后的最大销售利润后,该如何确定最终定价?通过刚才的交流和展示,你知道了什么解题注意点或数学思想?活动二 利用自变量的取值范围和二次函数的性质求实际问题中的最值1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如采取降价措施,每降价1元,每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?(为方便起见,定价取整数). 2. 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:如采取涨价措施,每涨价1元,每星期要少卖出10件,已知商品的进价为每件40元,物价部门规定,涨价幅度不得超过原售价的5%,如何定价才能使利润最大? 通过刚才的交流和展示,你知道了什么解题经验或解题注意点?【课堂练习】(每小问10分,共30分)1. 某公司经销一种绿茶,每千克成本为50元,经市场调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)随销售单价x(元/千克)的变化而变化,具体关系式为y2x240.设这种绿茶在这段时间内的销售利润为w(元),解答下列问题:(1) 求w与x的关系式;(2) 当x为何值时,w的值最大?(3) 如果物价部门规定这种绿茶的销

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