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五年级语文上册期中试卷一、看拼音,写词语。(8分) j m wng shng ning xu zh xng ( ) ( ) ( ) ( ) xio l p q yng ro k xng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能用“”画出带点字的正确读音。(6分)囫囵(h w) 眷恋(jun qun) 眼睑(lin jin)干涸(h k) 玷污(din zhn) 点缀(zhu chu)三、将下面的词语补充完整。(4分)呕心沥( ) ( )断丝连 ( )灵手巧 安然无( )大显身( ) ( )天立地 ( )往今来 不动声( )四、我会按要求完成下面各题。(8分)1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。) 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) 4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(6分)1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。 2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。 六、根据提示的内容填空。(4分)1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以,我要送他的名言警句是: 2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是: 七、写出下列句子运用的修辞手法。(8分)1.小明家的房子小得只有书桌那么大。( )2.小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。( )3.难道不耕耘也会有收获?( )4.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )八、选词填空。(6分)愿望 期望 盼望1.我( )到上海出差已三个月的爸爸早日回来。2.老师( )后进生早日进步。3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗? 请求 乞求 要求1.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛( )着。2.老师对学生的学习提出了新的( )。3.指导员答应了董存瑞的( )。九、给下面的句子加上标点符号。(2+35分)1.欢迎你 同学们一口同声地说五年级语文上册期中试卷 第2页 (共4页)2.我叫张丽娜 小女孩大大方方地说 希望大家多多帮助我十、阅读课文钓鱼的启示片断,回答问题。(12分)尽(jn jn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转(zhun zhun)眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了,当年那个沮(j j)丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(s sh)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,我就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。1.请用“”选出片断中带点字的正确读音。(4分)2.文中“转眼间”的意思是 (2分)3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是 能举个例子吗?如: (4分)4.文中画“”的句子具体指什么?(3分) 5.“三十四年前的那个月光如水的夜晚,在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么?(3分) 6.读了这个片段,你有什么收获?请举例说明。(4分) 五年级语文上册期中试卷 第3页 (共4页) 十一、作文(25分)很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。现在,你就是发明家,结合现实,大胆想象,写一种你想发明的东西。要写清楚你发明的东西是什么,样子怎么样,有什么用途等等。题目自拟。小学五年级语文上册配套训练题参考答案期 中一二三题 略四、1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。3. 难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?4. 未来的社会可能是“多元”的社会。五1、如果空气中没有灰尘,那么大自然将多么单调。 2.赵州桥不但雄伟坚固,而且美观。六、1.虚心万事能成,自满十事九空。(类似的名言警句)2.书犹药也,善读之可以医愚。(有关读书的名言警句即可)七、 夸张 拟人 反问 比喻八、略九、1. “!” 。 2. “,” ,“!”十、1. jn zhun j s 2.时间过得好快 3. 这“鱼”就是面临道德抉择的各种诱惑,指各种各样的个人利益 4. 把钓到的大鲈鱼放回湖中。 5. 道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。五年级上册语文期末模拟试题 班级: 姓名: 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写出相应的字词。(5分)j p ln hn do qi yu hu jn shn( ) ( )( ) ( ) ( )二、读拼音,用“ ”给带点的字选择正确的读音。(2分)(1)坠(zu zhu)落山涧 排山倒(do do)海(2)民族英雄个个顶天立地,从不低头折(zh sh)节。经过了这么多的磨难(nn nn),毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。三、词语大本营(13分)1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(5分)惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫再接再( ) 夜以( )日 不容争( )句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。2、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 (2分)3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)不是而是 虽然但是 即使也A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。B、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。C、( )困难再多,他( )会完成这项任务。四、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者,不敢恶于人; 。2、_ ,万事功到自然成。3、悠悠天宇旷, 。4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是_ (填写歇后语),令我失望透了。5、写一副对联:_五、按要求变换句子。(6分)1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子) 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句) 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) 六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分) 我喜欢的原因: 七、根据下列语境,诉说你的真情。(4分)1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说: 2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读地震中的父与子片段,回答问题。(15分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)3、“失”的意思有:失掉;过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的 文中有两个带点的“失”字,第一个取意思( ),第二个取意思( )。(1分)4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分) 5、用“”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)_6、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分) 7、想象填空:阿曼达在废墟下会想:_ 会说:_ _ _(2分)8、写法学习指导与运用。(2分)课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。_ 二、课外阅读我不能忘掉祖国,回答问题。(15分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“”划去文中括号里错误的字和词。(2分)2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。(2分)淘汰 交口称赞 3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。(2分)问题: 回答: 4、仔细阅读课文,回答问题。(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,
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