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文档简介

教学内容正方体的表面积的计算第 课时主备老师：组长（核查）：备课时间上课时间教学目标知识技能：理解掌握正方体的表面积的计算方法过程方法：学生通过操作，掌握正方体的表面积的概念，并熟练掌握正方体面积的计算方法情感态度价值观：体会所学知识与现实的联系，培养学生的应用意识重 点正方体表面积的算法难 点能灵活应用正方体的计算公式进行计算快乐元素渗透点解决问题，体验快乐美育渗透点做事懂得灵活引用教具准备课件（ ） 展示台（ ） 小黑板（ ） 其他：导 学 流 程一、复习导入 1、什么叫长方体或正方体的表面积？ 2、出示一个长方体要求学生求出这个长方体的表面积，并说说求法。 二、 探索新知 1、出示书本35页的例2。 分析题目的已知条件和问题。 （1）要求包装这个礼盒至少用多少平方分米的包装纸，实际是求什么？ （2）正方体的6 个面有什么特点？ （3）怎样求正方体的表面积呢？（让学生动手试试） 解：1.21.26 = 1.446 = 8.64(平方分米) 答：包装这个礼盒至少用8.64 平方分米的包装纸。 2、看书质疑。 注意：正方体是特殊的长方体，6 个面都是正方体形，所以求正方体的表面积时，先求出一个正方形的面积再乘6，但有时根据实际情况是求5 个面的，就乘5。同样4 个面、3 个面、 3教学计算长方体和正方体某几个面的面积。导 学 流 程实际生产和生活中，有时还要根据实际需要计算长方体或正方体中某几个面的面积，如：课件出示课本24页做一做 （1） 帮助学生分析题意。 明确要求的问题，实际上是算哪几个面的面积之和？ （2）再让学生分小组讨论解答方法，只列式不计算。 （3）学生讲所列出的算式的含义，确定正确后算出结果，集体订正。 三、 巩固练习 1、35 页的做一做 （这题是求5 个面的，要乘5） 在实际生产和生活中，有时要根据实际需要计算长方体或正方体中某几个面的面积之和，所以在求表面积时，要联系一下生活实际。如：油箱，罐头盒等都是6 个面，游泳池、鱼缸等都是5 个面，水管、烟囱等都只有4 个面。2、 判断：下列各种计算应考虑几个面的面积。制作一个无盖的铁皮水桶。粉刷教室四面墙壁和顶棚。给一个长方体罐头盒的4 壁贴上一圈商标 给会客厅的大立柱刷油漆。给游泳池彻瓷片。 3、一个正方体的木箱，棱长5 分米，在它的表面积涂漆，涂漆的面积是多少？如果每平方分米用油漆8 克，涂这个木箱要用油
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