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文档简介

9.1.1不等式及其解集讲学稿年级：七年级 学科：数学 内容：9.1.1不等式及其解集 课型：新授 学习目标：1. 了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集2. 培养学生的数感，渗透数形结合的思想.重点：知道不等式的意义、不等式的解集的含义；会在数轴上表示不等式解集难点：正确理解不等式、不等式的解与解集的含义，把不等式的解集正确地表示在数轴上.学习过程：一、自学指导（阅读课本P114115）完成下列习题（5分钟）1、 叫做等式。2、 叫做不等式。举例：3、与方程类似，我们把 叫做不等式的解。4、不等式的解集是 。二、自学检测（5分钟）1、用不等式表示： 、a与5的和小于7； 、a是正数； 。、a的4倍不等于8； 。、a是负数； 、a与2的差不大于-1； 。、a的一半不小于3； 。2、下列式子中哪些是不等式，用划 出来。 （1）ab=b+a （ ） （2）35 ( ) （3）xl ( )（4）x十36 ( ) （5） 2m3 (2)x2 (3)y -1 (4)y1 四、巩固提高，夯实基础：（10分钟）1用不等式表示：(1)m3是正数_；(2)y5是负数_； (3)x不大于2_；(4)y的一半与6的和是负数_； (5)x的3倍与5的和不小于x的2/3 _；2画出数轴，在数轴上表示出下列不等式的解集：(1) (2)x4 (3) (4)4“a的2倍减去b的差不大于3”用不等式可表示为( )(A)2ab3(B)2(ab)3 (C)2ab3 (D)2(ab)35如图，天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为( )6利用数轴求出不等式2x4的整数解六、课堂小结：这节课你有哪些收获和疑惑？七、课后升华： 五一黄金周”快要到了，奎屯某两个商场为了促销商品，推行以下促销方案:甲商场：购物不超过50元者，不优惠；超过50元的，超过部分九五折优惠。乙商场：购物不超过100元者，不优惠；超过100元的
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