9年级化学第一单元练习题.doc

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 编写人：谢文静1、化学是在 、 层次上研究物质的 、 、 与变化规律的科学。2、化学作为一门独立的学科经过了漫长的过程。古代 ，改善了人类生存条件。近代 创立的 ，奠定了近代化学的基础。门捷列夫的 的发现使人们研究化学有规律可循。现代纳米技术、绿色化学使化学在材料、能源、环境、生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。3、近代，道尔顿和阿伏伽德罗等科学家的研究， 得出了一个重要结论： 物质是由 和 构成的，分子中原子的 是化学变化的基础。4、下列各项中属于化学学科研究内容的是（ ）A、培育新品种，增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、治理环境污染 5、下列生产中属于化学工艺的是：（ ）发明指南针 造纸技术 烧制陶瓷 火药的发明 青铜器的制造 A、 B、 C、 D、6、创立奠定近代化学基础的是：（ ） A、会制造劳动工具 B、发现和利用了火 C、原子论和分子论的创立 D、元素周期律和元素周期表的发现7、化学已经渗透到社会发展的各个方面。在：、环境保护；、能源开发利用；、新材料研制；、生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是：（ ）A、只有 B、只有 C、只有 D、8、学习化学不但要知道化学对人类的贡献，还要了解化学所造成的污染，同时学会关心与化学相关的社会问题，从而真正意义上认识学习化学的重要价值。请在下面表列举你所了解的与化学有关的问题：1. ；2. ；3. 。第一单元 课题1 物质的变化和性质（一） 编写人：谢文静1、没有 的变化叫物理变化；2、生成 的变化叫化学变化，又叫做 。3、化学变化和物理变化的本质区别是 。举例说明：4、化学变化常伴随的现象为_，_，_等。而且还伴随_的变化，常表现为_，_，_。5、下列变化中属于物理变化的是：（ ）A、剩饭变馊 B、自行车生锈 C、牛奶变酸 D、电灯发光6、下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是：（ ）A、硫是淡黄色固体 B、硫受热会融化C、液态硫受热会汽化 D、有刺激性气味气体产生7、下列变化中，属于化学变化的是：（ ）A、冰融化成水 B、矿石粉碎 C、钢丝弯曲 D、红磷燃烧8、下列变化中，属于物理变化的是：（ ）A、铁生锈 B、酒精挥发 C、蜡烛燃烧 D、水通电分解生成氢气和氧气9、在日常生活中，同学们们常常见到下列一些变化，其中属于物理变化的是：（ ）A、菜刀生锈 B、衣橱中放置卫生球逐渐变小，最后消失C、食物腐败 D、天然气燃烧10、下列变化不属于化学变化的是：（ ）A、燃烧 B、食物腐败 C、冰融化 D、钢铁生锈 11、蜡烛燃烧时，发生的变化：（ ）A、只有物理变化 B、只有化学变化C、既有物理变化又有化学变化 D、只是状态发生了变化12、硫在氧气中燃烧，最能说明了该变化是化学变化的是：（ ）A、比空气中燃烧更旺 B、发出明亮的蓝紫色火焰C、放出大量的热 D、生成刺激性气味的气体13、下列各组四个变化都属于化学变化的是：（ ）A、乙醇挥发，乙醇燃烧 B、蜡烛受热熔化，蜡烛燃烧C、钢锭轧成钢材，食物腐烂 D、镁条燃烧，钢铁生锈14、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是：（ ）A、水分蒸发 B、蜡烛燃烧 C、矿石粉碎 D、铁铸成锅第一单元 课题1 物质的变化和性质（二）编写人：谢文静1、物质在 中表现出来的性质叫做化学性质，例如酒精能 。2、物质不需要发生 就表现出来的性质叫做物理性质，例如酒精易挥发。3、将物理变化，化学变化，物理性质，化学性质填入下列相应的空格中：、火药爆炸_ _； 、汽车轮胎爆炸_ _；、水能结冰_ _； 、铁会生锈_；、酒精具有可燃性_ _； 、常温下水是无色液体 。4、下列物质的性质中属于化学性质的是：（ ）A、导电性 B、可燃性 C、延展性 D、挥发性5、下列描述属于物质的化学性质的有 ，属于化学变化的有 。、钢铁生锈 、铝箔能在氧气中剧烈燃烧 、红磷可以燃烧 、纸张燃烧6、下列叙述中，属于物质的物理性质的是：（ ）A、氢气具有可燃性 B、氧气具有助燃性C、铁是银白色的金属 D、熟石灰可用于改良酸性土壤7、下列描述中属于物理性质的是：（ ）A、酒精燃烧和蜡烛燃烧都能生成水和二氧化碳B、把冰块放在高于0的地方就会变成液态水C、铁矿石可以炼铁 D、绿色植物在光照条件下可进行光合作用8、有关铁的性质中，属于化学性质的是：（ ）A、有导电、导热性 B、有良好延展性C、具有银白色光泽 D、在潮湿空气中易生锈9、能否根据物质的物理性质区分下列各组物质，能的在括号里画“”，不能的画“”。A、白糖水和食盐水 （ ） B、蜂蜜和香油 （ ）C、汽油和花生油（ ） D、铜导线和铝导线 （ ）E、食盐和面碱 （ ） F、铁粉和黑火药 （ ）10、酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，酒精易燃，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。根据以上叙述，可归纳出：酒精的物理性质有_ _化学性质有_ _；酒精发生的物理变化是_，发生的化学变化是_ _。课题2 化学是一门以实验为基础的科学1、1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究中的 （ ）A、实验 B、假设 C、观察 D、推理2、在进行化学探究活动时，应该在教师指导下明确 和 ，关注物质的 和 ，对物质在变化前、变化中和变化后的现象进行 和如实记录，并进行 和 ，以得出可靠的 。实验探究一、对蜡烛及其燃烧的探究1、蜡烛火焰分为 层；最明亮的是 ，最暗的是 ，温度最高的是 。在蜡烛火焰上罩一只冷而干燥的烧杯，可见烧杯 ，；说明蜡烛燃烧后有 生成；取下烧杯迅速注入少量澄清石灰水并振荡见 ，说明蜡烛燃烧后有 。2、灭蜡烛时，有 飘出。用燃着的火柴点燃 ，蜡烛会重新燃烧，这说明 。3、蜡烛在空气中燃烧生成了：（ ）A、水和氧气 B、二氧化碳和水 C、水蒸气 D、氧气4、用于检验二氧化碳的物质是：（ ）A、水 B、食盐水 C、澄清石灰水 D、糖水5、点燃蜡烛，实验现象描述错误的是：（ ）A、火焰分三层B、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C、最外层火焰最亮，因为外焰温度最高 D、生成了水和二氧化碳6、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 层温度最高。(3)再将一只_的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变_。结论：石蜡中一定含有碳、氢元素。实验探究二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1、通过对人体吸入的空气和呼出的气体的实验探究，你认为我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同：（ ）A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、以上都不同2、完成下列活动探究表格活动一小实验获得的信息1向一瓶CO2气体中倒入少量澄清的石灰水。振荡观察。二氧化碳可以使澄清的石灰水 ，且白色浑浊越多，说明气体中的 。2将燃着的木条伸入一瓶CO2气体中，观察小木条的燃烧情况。二氧化碳可以使燃烧的小木条 。3将燃着的木条伸入一瓶O2气体中，观察。氧气可以使带火星的木条 。木条燃烧越旺，说明 。4将带火星的木条伸入一瓶O2气体中，观察。活动二比较项目实验操作实验现象结论呼出气体吸入气体二氧化碳含量氧气含量水蒸气含量课题3 走进化学实验室(一)编写人：谢文静 1、试管：可用作 试剂的反应容器，在 常温 或 加热 时使用（可 加热）。2、烧杯：可用作 试剂的反应容器，加热时必须垫上 ；3、试管夹：用于 ，使用时应从试管底部向上套夹在离试管口约 ，手持试管夹的 ，拇指不要按在 上。4、量筒的用途是 ，使用时不能 加热 ，不能作 反应 容器。5、集气瓶用于 或 少量气体，不能 。6、铁架台：用于 和 各种仪器，常用于 和 等实验操作，夹持玻璃仪器不能太紧，防止 。7、玻璃棒：常用于 、 或 液体，搅拌时玻璃棒不要接触烧杯 和 8、药品取用“三不”原则： ； ； ；9、药品节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体取 mL，固体只要 。10、实验剩余药品处理原则：既不能 ，也不要 ，更不要 ，要放入 。一、药品的取用（一）固体药品的取用：11、固体药品通常放在 口瓶里，取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可以用 夹取。使用后要立即用 。块状：用 夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管 用镊子将块状固体药品放入 ，然后慢慢地将试管 ，使块状固体缓缓滑至 )。粉末状：试管倾斜，将盛有药品的 （或 ）送入 ，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部。(二)液体药品的取用：12、液体药品通常盛在 口瓶里。取用时应先拿下瓶塞 在桌面上，然后拿起试剂瓶，使标签 ，另一只手拿试管，使瓶口 试管口，使液体 倒入试管中，倒完后 立即盖紧 瓶塞，并把瓶子放回 。13、取用一定量液体药品，通常使用 和 。量液时，量筒必须 ，视线与 保持水平。量取10ml某液体时，若仰视量筒读数，则所量取液体的体积 10ml.14、吸取和滴加少量液体一般用 ，取液后应保持 在上，不要 或 ，防止液体 倒流 。后果：造成试剂 或 橡胶胶帽。用过的滴管二、物质的加热15、酒精灯的火焰分为 、 和 三部， 温度最高，给物质加热，应用 。16、使用酒精灯时，酒精量不能超过酒精灯容积的 。加热时应使用火焰的 部分，酒精灯不使用时应 。禁止向 里添加酒精；禁止用 的酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯后必须 盖灭，不能用 吹灭。17、给玻璃容器加热时，如果容器外壁有水，应先 ；加热时容器底部不与 接触。18、给试管里的药品加热时，都应该先进行 。待试管均匀受热后，给固体加热时应 ；给液体加热时应 。 给试管内液体加热时，液体体积最好不要超过试管容积 。加热时试管口切不可 。三、仪器的连接19、连接玻璃管和胶皮管：先把 用水湿润，然后稍用力即可把 插入 。20、在容器口塞橡皮塞：应橡皮塞慢慢 塞进 ，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免 。21、检查装置气密性时，应该先 ，然后 。如果观察到 则说明装置的气密性良好；放开手后如果观察到 也能说明装置的气密性良好。四、仪器的洗涤22、清洗试管时先 试管内的废液，再注入 ， 后把水倒掉，再注入 ， 后再倒掉，这样连续几次。23、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也不 时，表示仪器已洗干净。实验或洗涤试管需振荡试管，正确操作是用 手指 拿住试管用 腕 摆动。仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干对比：给试管中的液体和固体加热，比较操作中相同点和不同点。课题3 走进化学实验室(二)编写人：谢文静自我检测1、对化学实验剩余的药品，正确的处理方法是：（ ）A、带回家中 B、倒到指定容器中 C、随意倾倒到水槽中 D、倒回原试剂瓶中2、某实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是：（ ）A、用托盘天平称取11.7 g氧化铜粉末 B、用100 mL量筒量取5.26 ml硫酸溶液C、用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5 D、温度计上显示的温度数为25.68 3、下列仪器使用不当的是：( )A、用滴瓶盛放液体药品 B、在试管中进行化学反应C、在量筒中配制溶液 D、溶解固体药品时用温度计来搅拌4、在试管中加热23 mL某溶液，正确的操作顺序是：( )点燃酒精灯，加热；在试管中加入23 mL溶液；将试管夹夹在试管中上部；瓶盖好放回原处A、 B、 C、 D、5、下列实验仪器中，常用来取用块状固体药品的是：( )A、药匙 B、试管夹 C、镊子 D、坩埚钳6、用托盘天平称量一个小烧杯的质量，下列记录结果正确的是：( )A、59 g B、59.3 g C、59.32 g D、59.329 g7、实验室里，固体药品通常盛放在 ： A、广口瓶里 B、集气瓶里 C、细口瓶里 D、试管里 8、将碳酸钙粉末装入试管中，正确的操作是：( )A、 用镊子夹取 B、用滴管取 C、用药匙或纸槽装入 D、直接倾倒9、用量筒量取10mL水，采取仰视读数，则实际取水量为：（ ）A、10mL B、小于10mL C、大于10mL D、无法估计10、正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是：（ ）15mL量筒 10mL量筒 150mL量筒 胶头滴管A、 B、 C、 D、11、执行下列正确操作的原因中，合理的解释是：（ ）A、拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质名称和符号B、倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液体颜色C、取过液体后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，是为了不让别人知道取了什么液体D、瓶塞子倒放，是防止沾上杂物，污染了瓶内药品12、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积：（ ） A、小于6毫升 B、大于6毫升 C、等于6毫升 D、无法确定范围13、现有下列数据：A、45 B、90 C、23 D、13 E、0.1 g F、0.01 g(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 。(2)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的。(3)给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口大约 处，试管里的液体体积不超过试管容积的，试管要与桌面成 的角，试管口不要对着自己或旁人。14、量取一定量的液体药品时，应将量筒放置，视线要跟量筒内液体的保持水平，再读出液体体积数。若观察时视线是仰视，则此时读出液体的体积数 (填“大于”“小于”或“等于”)实际量取液体的体积数。15、你在家中帮父母洗碗或洗水杯时，怎样知道碗或水杯洗干净了?16、用试管给物质加热，完毕后发现试管炸裂，请分析可能造成的原因。17、在横线上简要地说明下列操作可能造成的不良后果：单元练习一、选择题1、下列变化属于化学变化的是：（ ）、汽油挥发、石块雕刻成石像 、钢铁生锈、石蜡受热熔化2、下列诗句中，只涉及物理变化的是：（ ）A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3、物质发生化学变化时，一定有：（ ）、颜色变化、发光发热、新物质生成、气体放出4、下列物质的用途与化学性质相关的是：（ ）A、铁制炊具 B、铜做导线 C、汽油做燃料 D、黄金压成金箔5、必须垫上石棉网加热的仪器是 （）、试管、蒸发皿、烧杯、量筒6、下列实验操作不正确的是 （ ）A、向试管中滴加溶液时，为防止液体飞溅，胶头滴管的尖嘴应伸入试管内B、给试管中的液体加热时，液体的量不超过2mlC、为了增大受热面积，给试管里的液体加热时，试管倾斜与桌面成45度角D、洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下表明仪器洗干净了7、关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是：（ ）A、空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B、减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C、呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D、吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气8、如下图所示的实验仪器，常用来取用块状固体药品的是：( )9、下列实验操作错误的是：（ ）10、下列有关实验操作的叙述，不正确的是 ：( )A、给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3B、把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C、用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D、实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 11、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是：（ ） A、无色气体 B、着火点为450，易燃 C、沸点为-42.1，易液化 D、微溶于水，可溶于乙醇12、下列现象中发生的变化有一种与其他三种不同，这一种是：（ ）A、鞭炮爆炸 B、食物变馊 C、冰雪融 D、钢铁生锈对着干燥玻璃片呼气B带火星的木条复燃A向澄清石灰水中吹入CO2D木炭在O2中燃烧C13、下列各图所示变化属于物理变化的是：（ ）14、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为：（ ）A、肯定大于6 mL B、肯定小于6 mLC、肯定等于6 mL D、可能大于也可能小于6 mL15、取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有：（ ）试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿 铁架台（带铁圈） 石棉网 滴管 量筒A、 B、 C、 D、16、下面O2和CO2（固态CO2俗称干冰）的自述中，属于物理性质的是：（ ）A B C