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文档简介

二 年级 语文 学科导学稿执笔人:张春艳 审核学校(组):堆子梁学校 文科 教研组 时间:2013年 12 月 5 日 集 体 备 课 备 注 一、课 题: 本册总复习题 一课时 二、学习目标:1、巩固字词。2、巩固课文内容。3、阅读理解能力培养。4、写作能力培养。三、教学过程:【导学释疑】一、组词 (1)、形近字组词:相( ) 洋( ) 里( ) 级( ) 乡( ) 扬( ) 礼( ) 及( )热( ) 该( ) 报( ) 宫( ) 晒( )熟( ) 孩( ) 极( ) 官( ) 洒( ) 二、词语:例:(风)景(优)美 ( )流不( ) ( )秋( )节 景( )宜( ) 天( )云( ) 景( )( )丽()高气( ) 大雁( )( ) 山 ( )( )美 ( )华秋( ) ( )果( ) 香 ( )收冬( ) ( )名( )外 ( )光( ) 闪 四( )为 家( )海()家( )( )出 发 ()形怪( )()() 两 旁 绿( )成( ) 不 约 而 ( )鲜()()开 风()优() ()胜( )迹()流不()()楼( )厦 来来()() 不( )( )同 ( )有( )短 ( )有( )长 ( )长( )短 ( )( ) 益 彰 ( )井( )天 三、看例子填空。 看了看 _了_ _ _了_ _了_ _了_ 走来走去 _来_去_来_去_来_去_来_去 立刻叫起来 立刻_起来立刻_起来立刻_起来 神气极了 极了 极了 摇摇摆摆 _ _ _ _ 热腾腾 _ _ _ 又细又长 _ _ _ 四、查字典,填空字音序音节部首再查几画结构组词钢床想园 五、补充句子,并加标点(或加标点) 1、_像_ 2、我多想_呀 3、_怎么_ 4_、_在花丛中_ 5、_真美呀 六、给句子排队:。( )大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着。( )晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。( )我悄悄一抓,把它捉住了。( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。(五)( )整个大地好像盖上了一床白被子。( )雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。( )雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。( )北风吹,雪花飘。( )慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。( )路边的小树被风吹得东倒西歪。七、按课文填空1、儿童相见不相识,_。2、_潭水深_汪伦_3、远上寒山石径斜,_。4、冬天,天上_雪花,地上_雪毯,树上披着_,到处_片洁白。5、花_以后,藤上_了几个小葫芦,后来叶子上_了_些蚜虫,最后,小葫芦一个个都_了。6、田野献上( )( )的果实,( )( )举起( )( )的旗帜,蓝天( )( )( )( )的鸽子,大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子,( )月( )日祖国妈妈的 ( )( )。7、我会( )。太阳一晒,我就变成( )。升到天空,我又变成( )( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )( )。有时候我穿着( )( )( ),有时候我穿着( )( )( ), ( )( )和( )( )我又把( )( )披在身上,人们管我叫“( )”。 8、.我在空中( )( )着,碰到( )( ),就变成( )( ) 落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成( )( )( )( )下来,人们就管我叫“( ) ( )”。到了冬天,我变成( )( )( )( )下来,人们又管我叫“( )”。 八、阅读。 从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西,能把书房装满。学生从动脑,认真思考。放学后,他们都到集市上去了。 第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗可是谁的东西都没把屋子装满。 一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一枝蜡烛,把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了,高兴地连声:“好!好!韩愈真聪明!” 1、给短文加一个题目。_。数一数这篇短文有 个自然段。2、给下面字注拼音。 教( ) 都( )3、写出下列词语的近义词。 立刻( ) 高兴( )

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