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文档简介
20152016学年度第二学期期中考试高二年级数学(文)试题注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共4页,包含填空题(第1题第14题)、解答题(第15题第20题)本卷满分160分,考试时间为120分钟考试结束后,请将答题卡交回2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3.请在答题卡上按照顺序在对应的答题区域内作答,在其他位置作答一律无效作答必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔请注意字体工整,笔迹清楚4.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗5.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、破损一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分请把答案填写在答题卡相应位置上1.已知复数 (是虚数单位),则 2. 设集合,,则 3. 复数的共轭复数为 4. 5. 已知命题p:, 则为 6观察下列式子:1,1,1,根据以上式子可以猜想: 7. 8.“”是“直线和直线 平行”的 条件(在“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分又不必要”中选择一个填空)9.若命题“,使”的否定是假命题,则实数的取值范围是 . 10.已知的周长为,面积为,则的内切圆半径为 将此结论类比到空间,已知四面体的表面积为,体积为,则四面体的内切球的半径 11. 已知复数满足,则的最大值为 .12.关于的方程的一根在(0,1)内,另一根在(1,2)内, 13.下列命题正确的序号是 命题“若,则”的否命题是真命题;若命题,则;若是的充分不必要条件,则是的必要不充分条件;方程有唯一解的充要条件是.14.已知函数,,对于,定义,则函数的值域为 二、解答题:本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(本题满分14分)已知复数.(1)复数为纯虚数,求实数的值;(2)复数在复平面内的对应点在第四象限,求实数的取值范围.16.(本题满分14分)已知命题:方程有负实数根;命题:方程无实数根,若“或”为真命题,“且”为假命题,求实数m的取值范围.17.(本题满分14分)(1)证明:当时,;(2)证明: 不可能是同一个等差数列中的三项. 18.(本题满分16分)已知命题:“,使等式成立”是真命题的实数的取值集合为.(1)求集合; (2)设不等式的解集为,若是的必要条件,求的取值范围19.(本题满分16分)已知椭圆方程是,是它的左、右焦点,A,B为它的左、右顶点,l是椭圆的右准线,P是椭圆上一点,PA、PB分别交准线l于M,N两点.(1)若,求的值;(2)若,求的值;(3)能否将问题推广到一般情况,即给定椭圆方程是,问是否为定值?证明你的结论. 20.(本题满分16分)设数列的前项和为,为常数,已知对,当时,总有成立 求证:数列是等差数列; 探究 :命题“对,当时,总有”是命题“数列是等差数列”的充要条件吗?请证明你的结论;若正整数n, m, k成等差数列,比较与的大小,并说明理由.高二数学文科试题参考答案1. 2. 3. 4. 1 5. 6. 7. 1 8.充要 9. 10. 11. 7 12. 13. 14. 15. 解:(1)由题设知:3分解之得,=17分 (2)由题设知:10分解之得, 12分 所以实数的取值范围是 -11 14分16. 解:p:由题意此方程必为两负根,故,2分 3分q:方程无实数根1m3 6分“p或q”为真命题,“p且q”为假命题p、 q一真一假 1m2或m3 13分所以实数m的取值范围为1m2或m3。 14分17. 证明: (1)要证,只要证, -2分只要证, 只要证,-4分由于,只要证, -6分最后一个不等式成立,所以 7分(其它方法酌情给分)(2)(反证法)假设是同一个等差数列中的三项,分别设为,-8分则为无理数,-10分又为有理数 -12分所以产生矛盾,假设不成立,即不可能是同一个等差数列中的三项. -14分来源:18. 解:(1) 由题意知,方程在上有解,即的取值范围就为函数在上的值域, 3分易得 6分 (2) 因为x是x的必要条件,所以 8分当时,解集为空集,不满足题意 10分当时,此时集合则,解得 12分当时,此时集合则,解得 14分综上,或 16分19. 解: (1)-2分 -4分(2) -6分-8分 -10分(2) ,下证之-11分-14分 -16分20. 证明:当时,总有 当时,即 且也成立 3分 当时, 数列是等差数列 4分(2) 由充分性已经得证,下面证必要性 数列是等差数列
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