四川省渠县龙凤乡中心学校2012-2013学年七年级思品下学期期中试题.doc

学校： 班级： 姓名： 考场： 座位号： 密 封 线 内 不 要 答 题密 密座号20122013学年第二学期七年级期中考试试卷思想品德选择题非选择题总分题号一二三四得分相信自己，只要认真作答，你一定会是最棒的！（请同学们注意：第一、第二题答案务必填在后面的答题卡内）一、单项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共20分）1、小刚过生日，邀请小强等朋友去家里做客。小强为了引起大家的注意，把哥哥的皮鞋，爸爸的新衣穿上，在同学面前炫耀。当同学们用羡慕的眼光看他时，他感到很得意。小强的行为属于 _心理的表现。 （ ） A. 自尊 B. 自信 C. 虚荣 D. 忌妒2、“ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这说明自尊的人 （ ）A. 最喜欢表白自己的看法 B. 最看重自己的人格C.最不在意他人的议论和看法 D. 最想表现自己的个性3、大多数酒后驾驶者面对交警和媒体镜头的时候都异常“自信”，通常理直气壮地辩解，包括“没喝多少”、“就喝了一点”、“我特清醒”等等。对于他们所表现出来的“自信”，正确的认识是 （ ）A.这种“自信”，来自于驾车经验丰富 B. 这种“自信”，来自于自负心理 C. 这种“自信”，与对法律的知之甚少没有任何关系 D. 这是一种真正的自信4、支撑信心最重要的支柱是 （ ）A、经济 B、实力 C、精神 D、心态5、自立表现在生活的方方面面，下面属于自立表现的有 （ ）我能自己独立上学，不要爸爸妈妈接送了 我是一个聪明的孩子，不需要任何人教我 我总能把我的东西放在固定的位置，用时直接去拿 今年春节，我们全家到北京游玩，我自己的东西自己拿A. B. C. D.6、初中生小林准备在晚上预习第二天的功课，后听说晚上有场很好看的电影。是预习功课呢，还是去看电影呢？在妈妈的帮助下，小林很好地处理了看电影和预习功课之间的关系。这说明了 （ ） A.自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立B.都上初中了，还要母亲的帮助和指导，这是依赖的表现 C.小林兴趣广泛，所以能很好地处理学习和娱乐之间的关系D.小林的母亲对他管束太多，不利于他的自立7、下列属于自强精神表现的有 （ ）在困难面前不低头、不丧气 自尊自爱、不卑不亢 勇于开拓，积极进取 志存高远，执著追求 好高骜远，不切实际 做事刻板，遇事斤斤计较A. B. C. D.8、自强的人都会面对一只拦路虎，只有战胜它，才能自强，才会进步，这只拦路虎是（ ）A.没有实践的机会 B.只做感兴趣的事C.放任自我 D.只有长远目标，没有近期目标9、下列关于对挫折的认识中，正确的认识是 挫折只能给人精神上带来痛苦和烦恼挫折能够增长人的聪明才智伟人、名人才会有挫折，平凡的人不会有挫折挫折可以激发人的进取精神 （ ） A. B. C. D.10、某人对文学充满信心，一部小说即将问世，一场突如其来的火灾使其几年辛苦付诸东流。诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉朝，据西蜀以抗曹魏，虽然他有雄才大略，但限于当时的社会历史条件，仍不能如愿以偿。这一材料说明 （ ） 挫折是人生的一个部分 造成挫折的因素是多方面的 人们完全可以避开造成挫折的因素或不让这些因素发生作用 这些挫折是他们命中注定的A、 B、 C、 D、二、多项选择题（把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题3分，共9分）11、你认为下列哪些行为是13岁的中学生自立能力的表现： （ ）A、无论什么事情都自己拿主意，自己承担责任。B、自己的学习自己管理，自己的房间自己整理。C、通过打工挣钱交学费，既锻炼自己又减轻了父母的父担。D、帮助班主任老师进行班级管理，做老师的好助手12、自强的人一定是一个 的人。A、自立 B、自信 C、自尊 D、自主13、一位英国心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确理解是A.挫折是好事，并且越多越好 B.积累受挫的经验，能帮助人们不断进步，走向成功C.人生难免有挫折 D.面对挫折，所有的人都能愈挫愈奋，走向成功三、简答题（共16分）14、某校期中考试后，老师发下了成绩单和试卷，班级呈现了这样几种情况：镜头一：小娜同学仔细翻看试卷，找出错误之处，对比其他同学的差距，争取以后取得更好的成绩。镜头二：成绩优秀的小凯对大家说：“这么简单的题目，对我来说简直太容易了，我不得第一，谁得第一？”镜头三：小丽看着自己试卷上数不清的“红灯笼”，心情沮丧到了极点。她感觉自己无法超越这个成绩。（1）三个镜头中的同学分别是什么心理？（2分）（2）如果三人继续这样下去，你认为他们期末考成绩又会如何呢？并说明你的理由。（3分）（3）请你帮他们说说自信者需要哪些素质有助于成功？（2分）15、今天学校大扫除 图一 图二（1） 上述两幅图共同反映了现在部分中学生身上存在什么问题？有什么危害？（2分）（2） 你想对图中的父母说点什么呢？（1分）（3） 运用教材知识，结合你的实际谈一谈怎样提高自立能力！（3分）16、人生难免有挫折，造成挫折的因素也很多。我们战胜挫折的方法有哪些？（3分）四、探究与实践（共5分）17、亲爱的同学：经过两个多月的学习，你一定重塑了自己自尊自信形象；懂得了自立需自强，自强者须自立。最后就让我们带着自